冰清玉润适合什么职业-冰清玉润适合什么职业用
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优秀的什么?
问题一:优秀的什么 优秀的人才
问题二:优秀是什么 优秀――一种品质――一种吸引――一种个性――一种影响――一种贡献――接近的人享受。我们常常眩晕――被一种人――他们不仅才华还有品格。他们不仅艰辛还有自愿。他们不仅天性还有努力。他们不仅超越还在影响。而最要的是他们说了该说、做了该做的事情――他们给周围人营养。《放牛班的春天》里,老师的行为优秀。事实我们每个人都能做到。坚持一点,有为一点,为了美好,为了不放弃,忍受环境,改变环境。老师的伟大是把美好变成了坚实的种子,播散到孩子们心田。孩子们的定义不是稚嫩,不是无知;孩子是空白是希望,还是未来的种子。《肖申克的救孰》是一部优秀的**。安迪的个性通过他与 *** 者的。。对《费加罗婚礼》歌声的。。对三瓶酒的。。对图书馆的。。对监狱长的。。一本圣经书,一把小锤子,三幅美女图――他用行动告诉我们,生命即希望。而老阿布的未来给了他深深的昭示,不能被“体制”化,不可能变成了可能――因为信念。安迪不仅带着他的身体冲破肖申克,他也一同带着我们对现实的置疑和否定冲出了我们精神的囹圄。还有太多的**,打住――我的擅长。。。现实生活中,我们看到的感受到的优秀――陈丹青――喜欢他的《退步集》《退步集续》及正在看的《荒废集》。我,看到一个画家背后的意韵和深邃。他是现实的,是思考的,是有为的,是建设的,对我们,对现世。他――对教育体制的唾骂,对第五代导演的置疑,对某某老作家的否定,对。。。看他的书,读他的字,有追随,有认同,因为沐浴,因为成长。他――经常口脏,但你不觉得他脏,相反,爽,干净。他的优秀超越他的画,画看到的人少、看懂的人少,而他的字是见识是批判,是思考,更是揭示,是建筑。他完美――长相才华――与他优秀――是他改变和影响着我。你写一亿个字,也是为了总结性的发言的那么几句,而陈丹青做到了未雨绸缪,至少对当下的有人文色彩的职权者――是!!他,做到了观小而成大,成大而弃我。如要完美,他――接近!!还比如谁呢,我们看到的博客里,有时,就那么一句,够了。如――成熟不是越来越懂得珍惜,而是越来越懂得放弃――男人因为孤独而优秀,女人因为优秀而孤独――得不到的未必是最好的――想法很流氓心底很善良――等等。这样的几个字,是他自己发悟的,他,活出了自我,这是一种任性,也是一种优秀。那活在普通人群里却依然追求尊严的人――烈日下懂得汗水洁净的人,赶路却不抱怨狂风大作的人。我,喜欢有个性的人,因为他们才可能展示的自我,才有可能的贡献,才能为生活的重复波澜,才能为影响的改变努力。我,看着大家的字,想,什么某某著名作家,我们都是诗人作家,而更有趣的亦或更美妙的,是我们在这里随性的说,认真的达――没有功利!!简单的生活与我匹配。此,感谢孩子们,为我与外面的芜杂遮挡(曾与芜杂并行和对话),或说,让我只凭借天性和才华过着如此简单又满足的生活。我感恩,我努力,并把努力做为影响给孩子们。我们不需用财力和地位等外在做为证明自己的唯一,一直努力的活,就是对生命的尊重,就是对爱的表达。 ?优秀是从小到大的向往,是尽量的靠近,是活出的那个令人温暖的――我!!优秀还是一种气质,更是一种性感――愿它――别再――那么难以表达――那么难以发现!!!
问题三:什么是非常优秀的人? 一、
诚信:对己,对事,对人。一个人没有了诚信,就失去了他的价值。轻易不要做承诺,一旦承诺就一定要做到;需要做好的事情一定要全力以赴去做,没有后退的余
地,不管事大事小,都要尽力;对答应别人的事情一定要想法设法按质按时去完成,没有按时完成,要给别人有个说法有个交待,但切记轻易不要去找借口,找说
法,这样你是在减轻你自己的价值和在别人心目中的地位。
二、
责任:对己,对事,对人。对己:每个人要对自己的成长负责,选择了这个职业,就要踏实努力争取做出成绩,没有人是弱智是低能,每个人都是有潜质有能力的,
行行出状元,只要用心,就没有做不好的事情!对事:出了事情做的不好,要勇于承担责任,而不是第一时间想着找借口、逃避、保全面子,对于面子的理解一定要
正确,业务技能上不来,这才叫丢面子,年底一总结自己和别人差一截,那才叫丢面子,切记不要保了面子丢了尊严。每个人的责与权都是对等的,给了你多大的权
利,你就要承担多大的责任;对人:对公司:要对得起公司对你的信任给你的机会,对下属:要负责起他们的成长,对得起他们信任你。
三:思想:要做一个有思想、会思考、懂思维的人。对自己所做的事情,要事先思考做充分的准备,事中控制好每个细节,事后总结分析。不要任何事情敷衍了事流于表面,任何事情也不能说是做完就OK,
我们的目标应该是做到更好。发生在身边的每一件事情,领导说的话,同事好的优点,要去分析自己能够从中学到什么?而不要抗拒的认为那是小儿科,自己也能做
到,事实上自己做到了吗?态度要诚恳,要能够意识到自身存在的不足,并能够提出合理的改进方法。对自己,要有一套正确的分析问题的方法,对下属,要教他们
如何去用正确的思维分析问题。
四、
勤奋:这个词最容易理解,也最难做到,碌碌无为是一生,努力奋斗也是一生,后者可以让我们活的更有意义有价值。每天都要总结一下,我今天哪些地方做的不
错,哪些地方需要提高,哪些地方我可以做的更好?今日事今日毕!统筹规划、合理安排至关重要。事情做好做的漂亮,然后再放轻松的去玩去休息这种成就感大家
心里都应该有过。做事情就要全力以赴,休息时就应全身心的放松。不要抱怨手头事情太多忙不过来时间不够,应该思考自己如何提高工作效率,时间是挤出来的。
大家出差频率很高,在外监管不到的日子里,如何保持一种高昂的斗志,如何能够进行自我激励自我鞭策,如何能够坚持做到领导在与不在一个样,这是你们该思考
的。切记:你们不是在给公司做事,你们是在给自己做事!
以上几点,做上几天不难,最重要的是如何坚持下去持之以恒,让这些变成你的基本素质,各位都处于学习、成长、事业的黄金时期,你不为自己负责,将没有人会为你负责!
问题四:形容一个人优秀,有什么成语 ⑴高尚
高尚
暗室不欺 不同流俗 不欺暗室 不忘沟壑 赤子之心 德厚流光 高情远致 高山景行 功德无量 厚德载物 怀瑾握瑜 蕙心纨质 见危授命 鞠躬尽瘁,而后已 精金良玉 敬老慈幼 良金美玉 明德惟馨 年高德劭 前人栽树,后人乘凉 *** 山高水长 拾金不昧 玉洁松贞 沅沣兰 云中白鹤 志士仁人
杰出
补日 风流人物 风华正茂 伏龙凤雏 盖世英雄 盖世无双 桂林一枝 鹤立鸡群 鹤鸣之士 加人一等 矫矫不群 金榜题名 举世无双 绝世超伦 昆山片玉 人中之龙 首屈一指 铁中铮铮 头角峥嵘 无出其右 裒然举首 一代风流 一世龙门 庸中佼佼
尊贵
不虞之誉 不言而信 不恶而严 荣华富贵 山中宰相 师道尊严
著名
草木知威 驰名中外 大名鼎鼎 德高望重 风云人物 功成名遂 功标青史 赫赫有名 举世闻名 如雷贯耳 声振寰宇 威望素著
宽容
海阔天空 含垢纳污 呼牛呼马 豁达大度 既往不咎 宽大为怀 宽宏大量 网开一面 网开三面 息事宁人 下不为例 下车泣罪 胸怀祖国,放眼世界 严以律己,宽以待人 以直报怨 以德报怨 宰相肚里能撑船 知情达理 中庸之道
助人
将伯之助 解衣推食 救扶伤 绝甘分少 普度众生 起人,肉白骨 轻财好施 设身处地 疏财仗义 为民除害 为民 *** 雪中送炭 与人为善 云行雨施 仗义疏财 助人为乐
荣耀
生荣哀 得其所 万古千秋 万古流芳 为国捐躯
⑵志气
有志
不耻最后 乘风破浪 顶天立地 鸿鹄之志 九天揽月 夸父追日 老骤伏枥 老当益壮 力争上游 陵云之志 猛志常在 磨杵成针 穷而后工 三户亡秦 十载寒窗 铁杵成针 韦编三绝 心小志大 胸怀大志 雄飞雌伏 雄心壮志 燕雀安知鸿鹄之志 移山倒海 迎头赶上 有志者事竟成 愚公移山 争强好胜 知难而进 治国安民 志在四方 中流击楫 壮志凌云 自力更生 自强不息 自求多福 自食其力
有为
大显神通 大显身手 大有作为 大器晚成 非池中物 奋发有为 公才公望 后生可畏 龙跃凤鸣 鹏程万里 前程万里 如日方升
奋发
发愤图强 奋发图强 奋发蹈厉 披荆斩棘 闻鸡起舞 我武惟扬
其他
八仙过海 不务空名 负重致远 藻飞声
⑶忠贞
忠诚
碧血丹心 不避斧钺 成仁取义 赤胆忠心 赤心相待 赤心报国 大节不夺 大法小廉 蹈节义 断头将军 肝脑涂地 故旧不弃 故剑情深 寒花晚节 久要不忘 扪心无愧 倩女离魂 舍身求法 田父献曝 先驱蝼蚁 心虔志诚 以身殉职 以身许国 忧国奉公 孝子顺孙 忠孝节义 忠心耿耿 忠肝义胆
坚定
从容就义 富贵不能* 海枯石烂 坚持不渝 坚韧不拔 坚定不移 雷打不动 木人石心 破釜沉舟 锲而不舍 誓不二 心坚石穿 心如铁石 言必信,行必果 一不做,二不休 一口咬定 真金不怕火炼 之靡它 指天誓日 志坚行苦 至不变 忠贞不渝
坚强
坚苦卓绝 姜桂之性 宁不屈 铁石心肠 威武不屈
节操
冰魂雪魄 冰清玉润 冰清玉洁 冰壶秋月 高风亮节 古井无波 黄花晚节 坚贞不屈 俭可养廉 见利思义 宁为玉碎,不为瓦全 屈节辱命 三贞九烈 丧身失节 岁寒松柏 守身如玉 投梭折齿 心如古井 一片冰心
⑷真诚
真诚
抱诚守真 诚心诚意 讲信修睦 金石为开 开心见诚 悃无华 披心相付 披肝沥胆 璞玉浑金 拳拳服膺 全心全意 推诚相信 推诚相见 推心置腹 推襟送抱 信及豚鱼 信誓旦旦 一寸丹心 允执其中 真心实意
诚实
表里如一 开诚相见 恪守不渝 倾心吐胆 杀彘教子 实心实意 拭面容言 天人共鉴 闭邪存诚 ......>>
问题五:什么是优秀的老师 1、优秀教师对他们的工作饱含热情优秀教师对四件事情很有 ***
所教科目、学生和教学。他们对自己的工作、他们的服务的群体和他们的使命充满信心。如果缺乏其中的任何一点,那他就不可能成为优秀教师。
优秀教师对教学的重要性有很深刻的理解。他们认为有责任、有义务去帮助所有的学生。这主要是来自于对教师能影响学生这一理论的深刻理解。这些教师都是有理想、有灵感的人。
优秀教师也是认真好奇的学生,对已知的东西永不满足。他们都是终身的学习者,因此他们能用一种神秘的力量把这种好学精神传给学生,研究、学习和人格魅力是一流教师的特点。
优秀教师都有一种异乎寻常的愿望,想要掌握教学这门技艺,想要成为本行的楷模。这不是说优秀教师在教学方面已经达到了顶峰,而是说这些教师有远大理想,然后再努力地向理想靠近。因此优秀教师学到的教学方面的知识远多于其他教师。
2、优秀教师知道该教什么,如何教,如何提高自己
优秀教师把教学生如何学习当做自己的主要任务。他们完成这项任务的方法是:教会学生许多接受事实的技巧,影响学生的世界观,并教会学生正确面对自己的能力。优秀教师的最终目标是:帮助学生完全开发他们的潜力,成为社会的栋梁。
优秀教师懂得该如何教学。他们的课讲得一清二楚,能帮助学生抓住要点和理解概念。最重要的是,优秀教师的难度把握得恰到好处――既不高于学生的水平,也不低于学生的水平,既让他们跳起来能摘到桃子尝到味道,也不让他们永远摘不到桃子。他们对本学科和教学有广博的知识,始终站在本学科的前列。他们还有艺术家般的鉴赏力来选择完成每项任务的最佳工具。优秀教师都有自己独特的教学风格。面对每一届不同的学生教学都能达到最佳效果,年年得到学生的高分。
3、优秀教师擅长创造活跃的教学气氛。秀教师擅长创造活跃的教学气氛,吸引学生的注意力。教师和学生每天都愿意去的地方是活跃的课堂,只有在这样的环境下,学生才能对学习产生兴趣
4、优秀教师擅长与学生交流
优秀教师有与学生轻松沟通的特殊本领,他们也愿意在这方面下功夫。相互尊重是成功交流的关键,教师的关怀和善良是赢得学生依赖和尊敬的最好办法。也许这正是优秀教师往往都会以学生为中心,尽力满足学生要求的原因吧。其次,让学生信任他们,接受他们的建议,相信他们的能力。这样做的目的是建立一种联系,一种教学伙伴关系。在这样的关系中,学生愿意与教师合作。这也意味着学生变被动学习为主动学习了。教学就是教师和学生相互交流,就是教师帮助学好所教的课,也帮助学生与其他同学交流。他们懂得理解、接受、同情和公平对待学生的重要性,他们也明白个性的重要性和教师的可信度,因此他们会竭力做到品行端正。他们不仅喜欢学生,而且也乐于帮助学生,做他们的顾问,给他们及时的指导。他们总是不遗余力地去了解每个学生。
5、优秀教师能激励学生去挖掘自身的潜力。优秀教师早就明白一个道理:要想学到东西,学生自己得渴望学习,而不是要老师逼着学。实现这一目标的惟一办法,让学生在学习中担任主角。
6、优秀教师的教学效果十分理想。优秀教师的一个明显标记是连续获得好评。不管教什么课,不管教那个年级,不管在什么教学环境下,优秀教师的表现不会受到任何影响。他们开启学生的心智,影响学生的人生态度和行为,他们播下终身学习的种子,为学生以后的事业做准备.
问题六:优秀女生的应该是什么样的 优秀女人的标准
一个优秀的女人要有良好的修养、优雅的气质、相夫教子的能力,外加大师级的厨艺,医师般的医疗水平, 教授级的教育方针,会计师的理财能力,还要像心理咨询师那样善解人意。
一个优秀的女人不一定需要挣很多钱,但是必须有一份稳定的工作,经济独立才更有自信,职场的女人才更有魅力,一个优秀的女人总是能够很好的把握事业和家庭的天平。
一个优秀的女人要具有出色的审美能力,既是他的形象设计师,保证他总是以最得体的形象出现在各种场合,又能充当居家顾问,为他营造一个舒适温馨的家。
一个优秀的女人总是把生活打理的井井有条,要在日历上标出双方父母的生日和其他重要的节日,提前准备礼物,提醒他安排日程,为一家人每年中的几次“团圆”做好每一项准备。
一个优秀的女人不会考虑自己想要吃什么,她所搭配的营养餐,要符合老人低脂低糖的要求,能够满足孩子的成长需要,还要保障他的充沛体能。
一个优秀的女人不会因为舒适的生活而将自己变得臃肿不堪,要时刻保持赏心悦目的形象,无论多么忙都要抽时间给自己充电,了解他工作行业动态,关心时事政要、流行时尚。
一个优秀的女人一定是一个好妻子好母亲好女儿好儿媳,永远将责任与义务放在第一位,永远做着自己该做的事,一个优秀女人最大的幸福是让她身边的每一个人都生活在幸福之中。
一、美貌:美貌是精品女人最重要的基础设施,没有外在美,怎么还能苛求全身心多方位的完美?
二、健康:十之八九的男人在林黛玉、薛宝钗之间,都会果断选择后者。精品女人必须身心健康,容光焕发,那种捂胸口、皱眉心的病美人已经被时代所淘汰了。
三、独立:优秀作家亦舒用她的一支妙笔,描绘了自己赚钱买花戴的都市女郎形象。同时告诫我们,女人经济独立,才有本钱谈人格独立。如果在经济上依赖男人,就只能叹一句。哎---------
四、才华:一个精品女人,除了美貌,还要有灵魂,否则便沦为花瓶。如果美貌使女人光芒万丈,才华会令一个女人魅力四射。
五、爱情:再出色的女人,如果身边空空,就使人觉得凄凉。夫唱妇随,才能交相辉映,如果没有温暖的感情,越聪明越悲哀。
六、心态:精品女人应该心态平和,处变不惊,再棘手的事情也理得清头绪,再大的挫折都能直面。精品女人还应该内敛,张扬是处世大忌,心态从某种程度上来说,是一种圆润成熟的处世哲学。
七、婚姻:女人回归家庭才算修炼成仙。也许这观点不够前卫,但很实在,女人需要的安全感,只有一纸婚书才能满足。
八、身价:现在流行的是三Z女人:姿色、知识、资本。很多女人具备前两样,后一项却有待加强。女人赚钱,也要讲究姿势,如果沾了一身铜臭,只能去做王熙凤了,用知识换资本,倒不失优雅。
九、声音:声音是女人五官、身材以外另一件犀利武器,如果声音柔美,哪怕是嗔怪、训斥,都有天籁般的美感。
十、气质:气质不能投机取巧地移植复制,也不能一蹴而成,必须有一些阅历积淀,才渐渐成为举手投足间不经意流露出的气息。就像戴安娜,初嫁时满脸怯怯,后来褪却青涩,连眼神里都带着皇家气度
问题七:良好是什么意思?优秀和优良有啥区别? 精彩,是靠自己努力争取得到的吧,自己的辛勤劳动不会付诸东流,应该会很开心,真正感到了生活的无限乐趣,这样应该会感到生活很美好,蛮有趣的吧。
当然自己觉得精彩才是真正的精彩,因为每个人的价值观,人生观都不同,除非这是一个很没有主见的人。
所以你的人生一旦开始了就不会停止。背起人生的行囊与时光一道远行,无论未来如何,记住对自己说:未来在我手中,我要让人生更精彩!人生掌握在自己手中!
正处美好年华的我们,能不能不要去浪费自己的短暂的人生呢?我想已经有很多人正在努力做,我想只要我们每一个人不放弃自己的人生,就一定会感悟到什么是真正的人生。在
人生的征程中感悟人生。去努力吧!为自己精彩的人生去努力就一定会拥有一张精彩的纸,上面记载着你人生的成功轨迹!
在此,希望每一个人都有一个精彩的人生,一个完美的人生,一个辉煌的人生!
问题八:什么是优秀员工 在企业的运营过程中会用到很多人,有人品好、人缘好的,有专业能力强,有好学上进的等等。我认为优秀员工应当具备:一是忠诚度高,认同企业的价值观,能同甘共苦,共同发展;二是态度端正,积极主动,好学上进,肯干并愿意干,知道自己是干什么的,哪些是该做和不该做,具有发展潜力;三是专业能力强,能独当一面,拥有一技之长,且能不断提升。三个要素同等重要,缺一不可。某一单位,有个老员工,人很好,但却被解雇了,什么原因呢?原因是专业程度提升的不够,进步太慢,几年下来和刚进来差别不大,没有起到模范带头作用,就一定要被淘汰,所以只好“挥泪斩马谡”。评论一个员工是否优秀,社会上有很多标准,但我认为最根本的就是他能否给公司创造价值?创造多大的价值?是物超所值还是“物低所值”?人缘再好也没有用,公司不养人,公司只是搭建一个平台,让每个人进来的员工有条件、有机会演好自己的角色,演不了只能下台换人,别无其他选择。而只有尽心尽力去做好自己分内的事,大家齐心协力把工作做好,把戏唱好,公司效益才能推上去,生意方能越来越红火。公司与员工是一个利益共同体,相辅相成。只有上下齐心谋发展,才能在竞争激烈的市场经济大潮中迎风破浪,所向披靡。把“好人”、专业技能一般、跑得慢业绩差的人逐一淘汰,把只顾个人利益违背公司利益的人淘汰,让企业轻装上阵。打造一流的管理队伍,培养高技能的员工,公司提供的舞台才能好戏连连,掌声不断。我相信,每一个进入西点军校的学员,在他们心中都藏着一个当将军的梦想。若非如此,他们就不可能成为优秀的士兵。同样的,在我们百川公司也才有并将不断出现许多这样的优秀员工。在我心目中,这些优秀员工是具有责任感,团队精神的典范,他们积极主动,富有创造力。他们是企业的宝贵财富。
问题九:优秀的下一级是什么 良好
剑侠情缘手游藏剑真元怎么选择
剑侠情缘腾讯
v5.5
类型:角色扮演
大小:35MB
评分:8.5
平台:
标签:东方题材仙侠腾讯游戏MMORPG类
剑侠情缘手游藏剑真元怎么选择?真元也会影响到职业的属性,这里为你带来了藏剑职业的真元选择搭配:
一、藏剑门派真元属性洗练最佳搭配
真元可选属性
每个真元最多可洗练六条属性,而当前版本中,真元(以110级六合之灵蓝色属性为例)可选择的属性多达16种:四维基础属性力量、敏捷、体质、灵巧各300点、攻击力300点、属性伤害300点、忽略全系抗性300点、忽略闪避600点、会心几率300点、抗会心几率300点、全系抗性150点、闪避600点、基础闪避百分比220%、基础会心几率百分比110%、基础全系抗性百分比55%、基础命中百分比440%。
在这些让人眼花缭乱的真元属性中藏剑少侠该如何选择适合自己门派的属性呢?简要说来,这些属性按其性价比高低可分为以下几个档次:
在真元所有属性中最为重要亮点的地方肯定是“基础属性百分比”属性,然而在4个百分比属性中最为重要的无疑是“基础会心几率、基础闪避百分比”,2000基础属性为例,基础会心几率50%可提升500点会心几率,基础闪避50%可提升1000点闪避,基础抗性50%可提升250点全抗。全抗的影响不如闪避跟会心几率大重点是“基础会心几率、基础闪避百分比”带来了全面的会心几率暴涨时代和闪避剧增。
“力量、敏捷、体质、灵巧”重要性,不言而喻。简单说下,随着游戏进展的延续,逐渐出现各种增加“基础攻击力、基础生命百分比、基础会心几率、基础抗性、基础闪避”这些百分比属性,都是在基础属性“力量、敏捷、体质、灵巧”所对的攻击力、抗性、闪避、血量、会心几率值进行百分比加成。例如基础攻击,力量1000,那么你的基础力攻击力就为1000,然后在根据基础攻击力百分比进行加成;基础会心几率百分比,即四维基础属性中的灵巧所对应的会心几率进行百分比加成。比如1000灵巧的基础会心几率就是500会心几率。基础会心几率+10%,多加50点,就是1000灵巧等于550会心几率。其他属性类推就不详细说明了,总之四维基础的重要性对于藏剑来说非常重要。
推荐真元属性搭配:力量、体质、灵巧、敏捷(基础全系抗性百分比)、基础会心几率百分比、基础闪避百分比。
二、真元技能选择推荐
真元装备的随机鉴定产出的几率让各位少侠喜忧参半。是否洗练出技能至关重要,而技能的好坏也是殊攸关。有总比没有强,在可选择的情况下,一些技能值得推荐。
1、天地归心
技能效果:增加最终攻击百分比、基础命中、基础会心、基础闪避、与基础全系抗性。
1级技能效果:增加10%最终攻击百分比、20%基础命中、20%基础会心、20%基础闪避、与20%基础全系抗性。
2、逆水行舟
技能效果:增加最终攻击百分比,每隔一段时间自动清除并免疫属性与负面状态,持续一段时间。
1级技能效果:增加10%最终攻击百分比,每隔50秒自动清除并免疫属性与负面状态,持续1秒。
3、穆如深空
技能效果:增加最终攻击百分比,每隔一段时间完全闪避敌方的攻击。
1级技能效果:增加10%最终攻击百分比,每隔50秒忽略0.6秒攻击。
4、铜墙铁肤
技能效果:增加当前生命上限与最终伤害抵消。
1级技能效果:增加10%当前生命上限与5%最终伤害抵消。
5、冰清玉润
技能效果:增加当前生命上限与最终伤害抵消,每隔一段时间自动清除所有技能的冷却时间。
1级技能效果:增加10%当前生命上限,每隔60秒清除所有技能冷却时间。
从真元的属性角度来看,天地归心技能,增加4个5个百分比属性。能够大量提升暴击、伤害、闪避、抗性。全方面提升人物输出能力和生存能力。适用于所有门派当前也适合藏剑。
逆水行舟、穆如深空这两个真元都是输出类型的真元技能,都能增加最终攻击。一个具有清除和免疫控制能力,一个具有半秒无敌。半秒无敌容错率太低,实际过程中运用起来没有清除免疫控制的稳定。不过穆如深空和逆水行舟这两个真元技能,穆如深空适合门派技能具有免疫技能的门派,比如桃花、昆仑等等门派,半秒无敌也是一定程度上增加了自身的生存能力,或许在运气好的时候触发然后加上一定的操作水平能躲避对手一个大招了。逆水行舟则更适合无控制技能但是有需要有较好的输出环境的门派,比如唐门、五毒等等一些门派,此真元技能能够在增加输出的同时,减少被对手控制的几率次数。
铜墙铁肤和冰清玉润适合肉盾辅助型的门派。虽然当前版本中这两个技能在所有真元中都是非常好的真元技能,但是并不是非常适合藏剑这样以攻代守的门派,极限输出更加适合藏剑门派。对于藏剑真元技能更加适合逆水行舟和天地归心技能。
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扁鹊再世悬壶济世杏林高手兢兢业业、
妙手仁心无微不至救扶伤
1、救扶伤
读音jiùsǐfúshāng
解释抢救生命垂危的人,照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。
2、悬壶济世
颂誉医者道者救人于病痛的一个词语。医者仁心,以医技普济众生,世人称之,便有悬壶济世之说。出自《后汉书-方术列传-费长房》。
3、“杏林高手”
即指一家人都是医术高超的医生。那么,这个词是如何得来的呢?
据晋代葛洪所著《神仙传》记载:三国时期东吴有位叫董奉的名医,他医术精湛,长年隐居深山,为人治病却不收报酬,凡患重病被他治愈者只需在其宅边、园内栽下5棵杏树。
4、兢兢业业jīngjīngyèyè
解释兢兢:形容小心谨慎;业业:畏惧的样子。形容做事小心谨慎;认真踏实。
5、〝无微不至〞
读音:wúwēibúzhì,释义:无,没有;微,细微;至,到。意为没有一处细微的地方照顾不到的,借以形容关怀、照顾得非常细心周到,无论如何细微,都能周全照应。
2.赞扬医生的好四字词语,和好语段暗室不欺不同流俗不欺暗室不忘沟壑赤子之心德厚流光高情远致高山景行功德无量厚德载物怀瑾握瑜蕙心纨质见危授命鞠躬尽瘁,而后已精金良玉敬老慈幼良金美玉明德惟馨年高德劭前人栽树,后人乘凉青天白日山高水长拾金不昧玉洁松贞沅茝沣兰云中白鹤志士仁人杰出补日风流人物风华正茂伏龙凤雏盖世英雄盖世无双桂林一枝鹤立鸡群鹤鸣之士加人一等矫矫不群金榜题名举世无双绝世超伦昆山片玉人中之龙首屈一指铁中铮铮头角峥嵘无出其右裒然举首一代风流一世龙门庸中佼佼尊贵不虞之誉不言而信不恶而严荣华富贵山中宰相师道尊严著名草木知威驰名中外大名鼎鼎德高望重风云人物功成名遂功标青史赫赫有名举世闻名如雷贯耳声振寰宇威望素著宽容海阔天空含垢纳污呼牛呼马豁达大度既往不咎宽大为怀宽宏大量网开一面网开三面息事宁人下不为例下车泣罪胸怀祖国,放眼世界严以律己,宽以待人以直报怨以德报怨宰相肚里能撑船知情达理中庸之道助人将伯之助解衣推食救扶伤绝甘分少普度众生起人,肉白骨轻财好施设身处地疏财仗义为民除害为民请命雪中送炭与人为善云行雨施仗义疏财助人为乐荣耀生荣哀得其所万古千秋万古流芳为国捐躯⑵志气有志不耻最后乘风破浪顶天立地鸿鹄之志九天揽月夸父追日老骤伏枥老当益壮力争上游陵云之志猛志常在磨杵成针穷而后工三户亡秦十载寒窗铁杵成针韦编三绝心小志大胸怀大志雄飞雌伏雄心壮志燕雀安知鸿鹄之志移山倒海迎头赶上有志者事竟成愚公移山争强好胜知难而进治国安民志在四方中流击楫壮志凌云自力更生自强不息自求多福自食其力有为大显神通大显身手大有作为大器晚成非池中物奋发有为公才公望后生可畏龙跃凤鸣鹏程万里前程万里如日方升奋发发愤图强奋发图强奋发蹈厉披荆斩棘闻鸡起舞我武惟扬其他八仙过海不务空名负重致远掞藻飞声⑶忠贞忠诚碧血丹心不避斧钺成仁取义赤胆忠心赤心相待赤心报国大节不夺大法小廉蹈节义断头将军肝脑涂地故旧不弃故剑情深寒花晚节久要不忘扪心无愧倩女离魂舍身求法田父献曝先驱蝼蚁心虔志诚以身殉职以身许国忧国奉公孝子顺孙忠孝节义忠心耿耿忠肝义胆坚定从容就义富贵不能*海枯石烂坚持不渝坚韧不拔坚定不移雷打不动木人石心破釜沉舟锲而不舍誓不二心坚石穿心如铁石言必信,行必果一不做,二不休一口咬定真金不怕火炼之靡它指天誓日志坚行苦至不变忠贞不渝坚强坚苦卓绝姜桂之性宁不屈铁石心肠威武不屈节操冰魂雪魄冰清玉润冰清玉洁冰壶秋月高风亮节古井无波黄花晚节坚贞不屈俭可养廉见利思义宁为玉碎,不为瓦全屈节辱命三贞九烈丧身失节岁寒松柏守身如玉投梭折齿心如古井一片冰心⑷真诚真诚抱诚守真诚心诚意讲信修睦金石为开开心见诚悃愊无华披心相付披肝沥胆璞玉浑金拳拳服膺全心全意推诚相信推诚相见推心置腹推襟送抱信及豚鱼信誓旦旦一寸丹心允执其中真心实意诚实表里如一开诚相见恪守不渝倾心吐胆杀彘教子实心实意拭面容言天人共鉴闭邪存诚心口如一胸无宿物胸无城府言而有信言行一致坐言起行肝胆相照⑸谦虚虚心不耻下问不骄不躁不矜不伐不露圭角辞尊居卑功成不居功薄蝉翼好问则裕戒骄戒操礼贤下士满招损,谦受益抛砖引玉谦让末遑谦虚谨慎犬马之劳深藏若虚损之又损闻过则喜洗耳恭听虚怀若谷逊志时敏言者无罪,闻者足戒移樽就教以莛叩钟有则改之,无则加勉愚者千虑,必有一得载酒问字择善而从知之为知之自知之明律已防意如城非异人任修心养性引咎自责知过必改自愧弗如自怨自艾谨慎爱惜羽毛刚毅木讷画地为牢斤斤自守谨言慎行慎终追远守口如瓶临事而惧临深履薄如临探渊如履薄冰奉命唯谨三思而行小心谨慎小心翼翼瞻前顾后其他见贤思齐名列前茅平步青云弃暗投明弃旧图新青云直上绳愆纠谬水涨船高痛改前非突飞猛进脱胎换骨恶居下流再接再厉⑹廉洁廉洁不忮不求澹泊寡欲奉公守法富贵浮云廉洁奉公两袖清风先公后私纤尘不染洗手奉职枵腹从公一尘不染一介不取一琴一鹤饮马投钱澡身浴德无私大公无私公事公办公正无私公而忘私顾全大局国尔忘家毫不利已,专门利人涓滴归公开诚布公克己奉公嫠不恤纬摩顶放踵舍己为人舍已救人舍己从人先人后己先天下之忧而忧,后天下之乐而乐修身洁行一秉至公衣被群生以义割恩正直不愧屋漏大义凛然大事不糊涂风骨峭峻刚肠嫉恶光风霁月光明正大光明磊落浩然之气襟怀坦白明镜高悬事无不可对人言守正不阿守经达权堂堂正正危言危行行不更名,坐不改姓行不由径严气正性正大光明仗义执言慷慨高义薄云慷慨解囊乐善好施勇为见义勇为路见不平,拔刀相助清高不为五斗米折腰超然物外超尘拔俗宠辱不惊孤芳自赏洁身自好狷介之士落落难合特立独行与世无争其他目不邪视相忍为国修桥补路眼里揉不下沙子仰不愧天一视同仁一碗水端平正义凛然直道而行坐怀不乱⑺勤奋勤奋发愤忘食废寝忘食。
3.赞扬医生的四字词语和好语段有哪些词语:
1.华佗再世
2.妙手回春
3.药到病除
4.扁鹊重生
5.悬壶济世
6.手到病除
8.白衣天使
语段:
1.彩虹为证,千古不变,我要高歌,为生命喜悦,万物都歌颂你的慈爱,大地诉说你的恩。
2.我赞美医生她们奉献的是一丝温情,一份关爱,一滴汗水,一份真情;她们奉献的是最最宝贵的青春,换来的是千家万户的幸福和健康拥有者的安祥。
医生:是指受过中等医学教育以上或具有同等能力、经国家卫生部门审查合格的负医疗责任的医务工作者。医生的社会地位的提高是在中世纪的欧洲。因为是关乎人命的重要职业,作为专门技术职务给予特别的地位。我国,唐时设置学校令,人习医,凡学医的人称为医生。今则用为业医治病者通称。
4.赞美医术和医德的四字词语(除了医术高明、医德高尚、医技高超)赞美医术和医德的四字词语(除了医术高明、医德高尚、医技高超):
1、妙手回春
拼音:miàoshǒuhuíchūn
解释:回春:使春天重返,比喻将快的人救活。指医生医术高明。
出处:清·李宝嘉《官场现形记》第二十回:“但是药铺门里门外,足足挂着二三十块匾额:什么‘功同良相’,什么‘扁鹊复生’,什么‘妙手回春’……”
举例造句:总之我绝不是冲锋陷阵、斩将搴旗的战士,也不是对症下药、妙手回春的医生。
近义词:起回生
反义词:庸医
用法:作谓语、宾语、定语;指医术高超
故事:春秋时期齐国神医扁鹊经过虢国听说虢太子猝,就问中庶子太子的症状,认为虢太子只是假可以救活。就叫弟子子阳磨好针,在太子的穴位上扎了几针,太子就苏醒过来,再经汤药调解,20天后就完全康复,扁鹊赢得妙手回春的称号
2、起回生
拼音:qǐsǐhuíshēng
解释:把快要的人救活。形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。
出处:明·张岱《鲁云谷传》:“医不经师,方不袭古,每以劫剂肊见起回生。”
举例造句:对于时人那虚弱的感情,这真有起回生的力量。
近义词:妙手回春、而复生、起回骸
反义词:不可救药、病入膏肓
歇后语:华佗施医术;打开棺材治好病
灯谜:打开棺材治好病
用法:作谓语、定语;指医术高明
故事:春秋时期,齐国神医扁鹊经过虢国听说虢太子猝,就问术士中庶子太子的症状,认为虢太子只是假可以救活。经虢君同意后,叫弟子子阳磨好针,在太子的穴位上扎了几针,不一会太子就苏醒过来,再经汤药调解,20天后就完全康复
3、杏林春满
拼音:xìnglínchūnmǎn
解释:满:充满。杏林春意盎然。赞扬医术高明。
举例造句:他送给医生“杏林春满”的锦旗。
近义词:誉满杏林
用法:作宾语、定语;用于医生
故事:三国时期,著名医生董奉每天免费为人治病,医术十分高明,经常手到病除。病人要给他送礼,他坚决不收,只要求病人在他门前种一棵杏树,时间长了,他房子周围种上10万棵杏树,春天花开十分漂亮,他用杏树周济那些穷苦人家
5.人们用什么四字词语来赞扬医生的高明医术和高尚医德枯骨生肉、仁心仁术、妙手回春、悬壶济世、救扶伤
一、枯骨生肉
白话释义:形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。
朝代:现代
作者:魏征
出处:《隋书·于仲文传》:“寒灰更然,枯骨生肉。”
翻译:寒天燃烧剩下的木头灰烬可以复燃,白骨可以重新长出肉
二、仁心仁术
白话释义:心地仁慈,医术高明。
朝代:春秋
作者:孟子
出处:《孟子·离娄上》:“今有仁心仁术,而民不被其泽,不可法于后世者,不行先王之道也。”
翻译:现在的心地仁慈,医术高明,人民没有受到它的恩泽
三、妙手回春
白话释义:称赞医生医道高明,能把垂危的病人治好。也说着手成春。
朝代:清
作者:李宝嘉
出处:清·李宝嘉《官场现形记》第二十回:“但是药铺门里门外,足足挂着二三十块匾额:什么‘功同良相’,什么‘扁鹊复生’,什么‘妙手回春’……”
四、悬壶济世
白话释义:医者仁心,以医技普济众生,世人称之,便有悬壶济世之说
朝代:南宋
作者:范晔
出处:出自《后汉书-方术列传-费长房》:医者仁心,以医技普济众生,世人称之,便有悬壶济世之说
五、救扶伤
白话释义:抢救生命垂危的人,照顾受伤的人
朝代:汉
作者:司马迁
出处:汉·司马迁《报任安书》:“且李陵提步卒不满五千……与单于连战十有余日;所杀过当;虏救扶伤不给。”
翻译:且李陵提步卒不满五千……与单于连战十有余日;所杀过当;虏抢救生命垂危的人,照顾受伤的人不给。
6.有关赞扬医生的词语,成语,名言救扶伤华佗再世妙手回春悬壶济世杏林春暖大医精诚
回春妙手回春之术枯骨生肉妙手回春起回生仁心仁术手到病除骨更肉庸医着手成春华佗在世在世华佗悬丝切脉
"大医精诚"
唐代医学家孙思邈著有《大医精诚》,说:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普求含灵之苦……勿避险希、昼夜、寒暑、饥渴、疲劳,一心赴救,无作功夫形迹之心。如此可为苍生大医。”
"杏林春暖"
"杏林春暖",常被用来赞誉医术高超、医德高尚的医生。
相传三国时,名医董奉隐居庐山。他为人看病从不收诊金,只要被治愈的病人种植杏树。几年以后,被治愈者无数,而杏树也有了十余万株,蔚然成林。每当杏熟的时候,董奉便贴出告示,凡是到此买杏者,不收银钱,得用稻谷来换杏。然后董奉又将收到的稻谷,悉数用于救济穷苦百姓。乡民们敬佩董奉的人品和医德,便写了"杏林春暖"的条幅挂在他家门口。从这以后,"杏林春暖"一词逐渐流传开来,沿用至今。
“悬壶济世”
《后汉书·方术列传》上记载着一个奇异的传说:东汉时有个叫费长房的人。一日,他在酒楼喝酒解闷,偶见街上有一卖药的老翁,悬挂着一个药葫芦兜售丸散膏丹。卖了一阵,街上行人渐渐散去,老翁就悄悄钻入了葫芦之中。
费长房看得真切,断定这位老翁绝非等闲之辈。他买了酒肉,恭恭敬敬地拜见老翁。老翁知他来意,领他一同钻入葫芦中。他睁眼一看,只见朱栏画栋,富丽堂皇,奇花异草,宛若仙山琼阁,别有洞天。后来,费长房随老翁十余日学得方术,临行前老翁送他一根竹杖,骑上如飞。
返回故里时家人都以为他了,原来已过了十余年。从此,费长房能医百病,驱瘟疫,令人起回生。
这仅是一则神话传说,但却为行医者罩上一层“神秘外衣”。后来,民间的郎中为了纪念这个传奇式的医师,就在药铺门口挂一个药葫芦作为行医的标志。如今,虽然中医大夫“悬壶”已很少见到,但“悬壶”这一说法保留了下来。
人赞回春手----医传盖世功
丹心妙手保康健----奇药银针除病魔
辛劳采得山中药----克奋医活世上人
谁曰华佗无再世----我云扁鹊又重生
有缘善写红十字----立德常学白求恩
银针凭妙手----白衣秉丹心
采得三山药----炼成九转丸
杏林三月茂----橘井四时春
欲向市中求妙药----须知海内有奇方
无影快刀除隐患----有方奇术解沉疴
神州自有能医手----东亚何曾见病夫
热情迎来蹒跚友----高兴送归健步人
要么医生说的名言:
白求恩:医生坐在家里等病人来叩门的时代已经过去了,我们今后的战斗口号是,前线去,到伤员那里去,哪里有伤员,我们就到哪里去!
土里没有种子,长不出小米来,身体里没有血,生命就会发生危险,伤员身体里失去了大量的血,只有补给他们,才能把他们医好,从一个健康人的身上,取—点儿血,对于身体并没有妨碍,因为他能很快给自己补上,如果我们能用自己的血救活一个战士,胜于打十个敌人。
你们不要以为奇怪,为什么三万里以外,地球的那一边象我这样的人要帮助你们,你们和我们都是国际主义者,没有任何种族,肤色、语言、国家的界限把我们分开。
7.赞扬“医护工作者”的四字词语有哪些赞扬“医护工作者”的四字词语有:
1.流芳百世:liúfāngbǎishì,好的名声永远流传下去。
2.名垂青史:míngchuíqīngshǐ,把姓名事迹记载在历史书籍上。形容功业巨大,永垂不朽。
3.两袖清风:liǎngxiùqīngfēng,比喻做官廉洁。也比喻穷得一无所有。
4.妙手回春:miàoshǒuhuíchūn,比喻将快的人救活。指医生医术高明。
5.高风亮节:gāofēngliàngjié,形容道德和行为都很高尚。
6.先人后己:xiānrénhòujǐ,首先考虑别人,然后想到自己。
7.德高望重:dégāowàngzhòng,道德高尚,名望很大。
8.忠贞不渝:zhōngzhēnbùyú,忠诚坚定,永不改变。
9.救扶伤:jiùsǐfúshāng,抢救生命垂危的人,照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。
10.悬壶济世:xuánhújìshì,古代颂誉医者道者救人于病痛。
1.流芳百世:您为民修水利、办教育的英名,流芳百世,万古长青。
2.名垂青史:大丈夫当通权达变,建立不朽功勋,名垂青史。
3.两袖清风:他当干部几十年,始终一尘不染,两袖清风,因而深受群众爱戴。
4.妙手回春:由于刘医生妙手回春的医术,使得这家诊所门庭若市。
5.高风亮节:陈教授的高风亮节,得到全体师生的钦佩。
6.先人后己:我是一个追求自由和公正的人,却不是先人后己勇于牺牲自我的人。
7.德高望重:王教授德高望重、业务精湛,我们非常仰慕他。
8.忠贞不渝:他对于为之奋斗的事业忠贞不渝,从不计较个人的荣辱得失。
9.救扶伤:救扶伤是医务人员义不容辞的职责。
10.悬壶济世:你虽不能悬壶济世,却能驱散人们内心的雾霾,你虽不是杏林中人,却也留得杏林春满。
护理带教工作总结
时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。我们该怎么去写工作总结呢?以下是我为大家整理的护理带教工作总结(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
护理带教工作总结1临床实习是护生学习必不可少的重要环节。一方面,随着人们维权意识的提高,患者的权利越来越受到重视,隐私权在护理实践中尤为明显,而妇科又是一个特殊的科室,各种检查、治疗,常常会出现患者暴露,护生在临床实习,经常受到拒绝,甚至发生投诉、纠纷;另一方面,传统带教模式下护生主观能动性差,主要以动手操作为主,相关法律意识差,与患者沟通少。以上两方面原因,使患者对护生参与临床护理操作不认可,护生操作机会少,实习达不到目标。针对以上现象,本人从1月起对传统带教模式进行了探索与改进,使妇科护理带教质量得到提高,达到患者认同,护生、带教老师满意的良好效果。现将工作体会总结如下:
一、科室准备
1、带教计划修订:护士长、科室总带教老师根据院年度带教要求、护生文化程度及上届护生反馈意见进行分析讨论,修订新一年度带教计划。
2、带教人员确定:采用自愿报名加民主评选产生。首先科内发动,自愿报名。其次,根据护士文化程度、护龄、带教经验、护生评分、临床工作能力等各方面综合评定,择优录取,确定带教人员。
3、带教培训:科总带教老师对带教护士进行系统培训,主要包括:科室带教计划;具体实施方法、步骤;优秀带教护士介绍带教经验;带教常见问题及防范措施。
二、实习生入科教育
1、入科第一天由总带教老师负责集中教育。讲解科室规章制度;科内人员;病区环境;仪器设备;主要收治病种;常用药物作用、副作用及注意事项;基本护理操作示教等。并强调医疗安全、护患沟通的重要性。
2、根据护生文化程度差异结合护理院校实习要求,告知其入科后须掌握的临床护理知识、技能;出科考试内容、形式。
3、护生与总带教老师相互交换****,如:手机号、qq号等,以方便在实习过程中沟通、交流。
通过上述步骤,消除了护生入科时陌生感,对实习科室有了初步了解,对实习目标做到心中有数,能帮助护生顺利开展护理实践工作,较好地完成护理目标。
三、实习过程中人文化带教
1、带教老师二“主动”。一指主动与护生沟通,随时了解带教计划完成情况,个性化一对一带教。二指主动关心护生生活、交友及情绪变化,予以照顾、帮助。
2、护生二“主动”。一指主动参与病房管理,积极与患者沟通,与患者建立互相信任、感情融洽的护患关系。二指积极与老师交流,不断累积实际工作经验、提高理论联系实际能力。
3、护理总带教、护士长对每位护生至少进行一次交流,随时发现问题,解决问题。
4、鼓励护生参与科室活动,使护生能更好、更快融入新科室。
5、严抓理论知识,结合实际工作经验对护生进行各种形式讲课:即兴提问、小讲课、业务学习、疾病查房,鼓励护生主持讲课等。不断促使护生主动学习,强化理论知识。
四、规范出科考核
1、理论考试:由科室护理总带教命题,带教老师监考。
2、护理操作考试、整体护理考试由总带教主持、把关。考核结果予立即反馈,肯定优点,指明缺点,告知其改进要点。护士长抽查。
五、带教效果反馈
1、对护生考核:护生完成出科小结后交给带教老师,带教老师根据护生自我评定、平时工作表现、理论考试、操作技能、整体护理考试结果、结合实习目标给出总体评价。
2、对带教老师考核:避免护生对带教老师评价失真,评价表由护士长发放、收集,并在表格发放前做好必要的解释工作,务求真是、可靠。护生从带教老师带教态度、专业知识、讲课能力、操作技能、教学管理能力等几方面对带教老师作出评价。
3、对科室带教工作考核:护生对科室带教工作重视程度、带教方法、带教人员安排几方面进行总体评价,同时征集带教意见、希望改进内容。
通过对带教工作改进,本人深刻体会到,在整个带教过程中,护士长一定要认真参与带教管理工作,积极营造带教环境,充分发挥科内人员积极性,共同参与带教管理。让护士交有所乐,让护生学有所得。
护理带教工作总结2临床实习是护理教育的重要阶段,是一个从理论到实践的进程,是踏入医疗护理活动的第一步。怎么使护理成为技能过硬、医德过硬、理论过硬的新时代合格的护理人才,是医院护理管理者及临床带教教师值得沉思的一个问题,现就怎么带教提 出自己的领会。
1、带教教师的定位
带教教师首要有必要具有杰出的医德医风,有丰厚的临床护理专业常识和经历,护理操作技能规范、娴熟,法制观念强,一起还要有必定的人文社会科常识和技能。
2、科学组织带教 方案
实习护生在每个科室轮番实习的时刻不长,在比较短的时刻内要完结学习使命,到达教育大纲的要求,取得预期的作用,就有必要有一个缜密的切实可行的带教实习 方案。
3、要严厉一马当先,规范护理操作规矩
带教教师的劳作具有示范性特色,带教教师一言一行所表现出的常识水平、专业本质直接影响到护生身心开展和教育作用。作为带教教师应该仔细重复对护理施行如下带教内容:
(1)了解环境、规范礼仪
对新来的护生首要介绍本科室的环境及作业特性、物品摆放与存放处、医院的规章制度、作业的时刻次序组织等。严厉护生着装冰清玉润规范,恪守院规科规,严厉恪守劳作纪律,准时上下班。操作时做到“四轻”DD操作轻、开关门轻、说话轻、走路轻。说话温文、尊重患者、微笑服务,垫付法制观念,加强责任心。
(2)要理论结合实际,稳固专业常识
带教教师可采用教师问、护生答的办法或师生互问互学的办法,使两边对患者的病况护理问题有全程了解和把握,提出护理问题及时处理。真实实现以病人为中心的主旨,也到达师生对专业理论常识和护理技能不断提高的意图。
(3)要把握技能操作规程
带教教师有必要娴熟把握技能操作,严厉恪守操作规程,一马当先,严厉要求学生、严厉带教,做到甩手不放眼。
(4)要严厉轮科出科查核
每实习一个科室,带教教师应根据科室拟定的 方案对护生在科室实习期进行一次阶段性考评,包含基本技能操作、理论等。对照规范严厉评分,带教教师给护生一个正确的点评,诚实地指出缺乏。
4、要加强护生各种才能培育
(1)培育护生动手才能
培育护生动手才能是一个长时间的进程,也是一个按部就班的进程。作为带教教师应将一些杂乱的操作技能分红简略简单的操作程序,以促进回忆和操作,然后到达理论和实践紧密结合。
(2)交流才能的培育
带教教师在临床作业中应留意与患者之间有用交流,使学生从中得到启示,了解与患者交流的必要性与重要性,即护患交流有助于护理了解患者 思想动态、病况及护理问题,有利于患者把握本身疾病及有关常识,活跃合作医治和护理作业。
(3)培育调查、处理问题的才能
总归临床教育是护理专业教育的重要环节,是培育护生剖析、处理问题才能及临床操作技能的最佳途径之一。经过临床实习护生能够将专业理论常识应用于处理患者的临床实际问题,为护生今后的专业生计打下杰出的根底。因而,严厉临床带教是带教教师义无反顾的责任,是护理教育不行忽视的一个问题。
护理带教工作总结3临床教学是护理教育的重要组成部分,是培养护理人才的关键阶段,临床护理教学质量的高低,直接影响着护理人才的素质和护理教育的质量。我科在护士长的带领下,在各位带教老师的支持下,通过全体师生共同努力,圆满完成了本年度教学任务。在教学过程中不断积累经验,改进教学方法。现将全年教学情况总结如下:
一、制定带教计划
1、重视实习生思想教育:培养护生具有较强的责任心、同情心和事业心,而且能对患者形成感召力,唤起患者对生活的热爱,增强战胜疾病的信心。为培养护生的高尚品德,要采取多种带教形式,加强服务意识教育、专业思想教育、医疗作风教育,注重护生医德情感的培养,使她们树立为护理事业献身的人生观。
2、引导实习生了解急诊护理工作特点:急诊科护理工作性质较为复杂,强调“急、快、准、活”,疾病急而重。患者病情变化快,就诊人数多,尤其是发生意外灾害时,要承担大批伤员的抢救护理工作。所以急诊护理工作十分繁忙、艰辛,必须做到忙而不乱、紧张有序,急诊护士必须同时具有健康的体魄,才能适应繁忙的急诊工作。
实习生初到科室难免有紧张恐惧心理,作为带教教师,必须掌握其心理,详细介绍科室的环境、抢救设备的放置、急诊科疾病的特点、工作性质及教学安排告之护生,让其了解急诊,消除紧张恐惧心理。
3、理论与实践相结合:带教老师采取“讲解和演示到学生分组练习到教师指导到学生达标”的方式,多为护生提供实践机会,使其在实践中逐步完成从陌生到熟悉的过程,掌握急诊抢救工作流程;指导护生学习吸氧、吸痰、心电监护仪、心电图机、洗胃机、除颤机、呼吸机的使用;心肺复苏的操作,仔细讲解要领。急救中和医生配合的方法,鼓励护生多观察、多操作。出科前1天由护士长和教学秘书组织理论和操作考试,评价学习效果。
1、采用多种形式教学:安排带教师进行理论知识小讲课,组织实习生参与讲课;带教教师指导实习生查找资料、进行课件的制作以培养实习生的学习兴趣和积极性,提高实习生的自学能力;在教学的过程中,带教教师言语要亲切和蔼,多鼓励、赞赏、宽慰实习生,帮助其树立信心;以身传教,帮助学生改变对专业的认识,激发学习热情。
2、临床带教方法:
有计划排班:第1周为适应时间,让护生多看,多了解急诊科的规章制度,熟悉环境及用物摆放,体会急诊工作“急、危、重、随机性、协作性强、紧张、责任大”的特点,树立时间就是生命的急救意识;急诊科晚夜班患者较白天多,病情急,这样增加学生的学习及实践的机会。带教老师因时施教,因人施教,有利于消除护生的胆怯心理及陌生感,有利于护生尽快适应工作环境,尽快进入角色。随着实习的进展,我们在这种单纯的“讲解式”的带教方式中逐渐融入“启发式”带教方式,让学生自己学会去观察、思考。
讲解急救知识:急诊科是抢救危重患者生命的地方,来急诊科的患者一般病情都急重且病情变化快,抢救任务重,而学生遇到急救患者时易紧张、害怕,甚至不敢接近患者,从而失去了学习的机会。我们针对这种情况制定相应对策,由带教老师组织学生进行每周至少2次的急救知识讲座,如徒手心肺复苏、除颤、洗胃、静脉置管、简易呼吸器、止血包扎及气管插管的配合等。让学生多次模拟抢救,使护生熟练掌握了常见重危患者的抢救程序,从而在临床实战中能够临危不惧地参与抢救。学生应把所学到的理论—操作—急救的知识系统联系起来。
归纳类比:将学生所学的理论知识,按照某一系统纵向联系横向比较,综合归纳找出某一系统疾病的共同点与各种疾病的不同点加以归纳,并比较其不同,以帮助记忆加深理解。学生遇到的典型或特殊的病例,师生一起讨论。如急腹症的鉴别分诊,可围绕以腹痛为表现的内、外、妇科方面的疾病展开讨论,请几个实习生共同完成,以此给学生一个展现自我的平台。
加强法律意识培养:学习护士法及相关的规章制度,在救治患者的同时提高法律意识和爱岗敬业的职业道德观念,真正树立保护患者就是保护自己的职业意识。
目前,我国护理学培养课程设置中缺乏有关医疗安全方面的教学内容,而当前由于患者自我保护意识增加,医疗、护理纠纷日趋增多。医疗安全教育是必不可少的,也是带教工作的重点。为此,带教老师每天工作开始前都要对护生集中进行医疗、护理安全教育,列举一些事例及身边的一些纠纷,让她们展开讨论,从中吸取教训。让学生懂得保证患者在院期间的医疗安全,是每个医疗卫生人员义不容辞的责任,从而为她们将来走向社会安全行医打下坚实的基础。
因材施教,带教老师要对学员的个性特征有一定的认识,并根据其特点实施教导。对于学习能力较强者,以“导”为主,对于学习能力较差者,以“教”为主,对于那些主动性差的,则适当给予督促。对于各项已经熟练的操作者,带教老师做到放手不放眼,鼓励学生细心、大胆。
提高学生的心理素质,培训护生临场应变,处变不惊的心理素质,良好的心理素质要建立在过硬的专业水平之上,教育护生要有团队合做精神。
提高学生的职业危机意识,让其认识到当今的就业形式,对自身的发展全面的了解,增强竞争意识和上进心,促进其对自身的严格要求、积极进取、努力奋斗。
提高学生专业素养的同时,我科注重实习生的职业素养的修炼。带教老师在这会起到一个模范作用,所以我科要求带教老师要起到良好的示范作用才可以达到教学目的,包括整洁的着装、良好的性格、稳定的情绪和熟练的沟通技巧等。具体体现在注重自身仪表、谈吐,对待患者和蔼可亲、不把自身负面情绪带到工作中。
重视培养学生的自身调节能力,在保证外在表现良好的情况下,重视自身情绪和其他状况的调节,自我疏导,自我学习,授人以渔。
要做好急诊科的护理带教工作,首先要对带教老师严格要求,其次切身从带教工作出发,根据学生的特点,人性化得实施带教方法,教导其增强法律意识、
职业素养、专业素养、内外兼修等。严格的要求、专业的培训最终使护理事业得以发展和壮大。
护理带教工作总结4按照医院护理部的安排和部署,我在做好护理本职工作的同时,负责医学院校护理实习生的带教工作。一年来,在外一科科长和护士长的领导下,我严格按照护理带教的`有关要求,圆满完成了红河卫校、昆明骨伤科学校等12名医学院校护理实习生的带教工作任务。现将带教工作总结如下:
一、加强实习生岗前培训。
工作中,我认真做好护理实习生的系统化岗前培训工作,培训内容包括中西医理论及技术操作、护理核心制度、实习生请休假制度、医院感染及传染病管理、护士礼仪等,并加强对护理实习生的考核,确保带教工作顺利进行。
二、重视实习生思想教育。
为培养学生的高尚品德,增强学生的责任心、同情心和事业心,工作中我采取多种带教形式,加强服务意识教育、专业思想教育、医疗作风教育,注重护生医德情感的培养,使她们树立为护理事业献身的人生观。同时,加强法律意识培养,认真组织学习护士法及相关的规章制度,在救治患者的同时提高法律意识和爱岗敬业的职业道德观念,树立保护患者就是保护自己的职业意识。
三、重视临床护理带教质量。
工作中,我制定了不同学历层次护生的教学计划、临床带教措施,定期不定期检查护理教学落实情况,并及时进行教学评价,保证教学质量。一是注重提高学生的心理素质,培训护生临场应变,处变不惊的心理素质,教育学生要有团队合作精神。二是注重提高学生的职业危机意识,让其认识到当今的就业形式,对自身的发展全面的了解,增强竞争意识和上进心,促进其对自身的严格要求、积极进取、努力奋斗。三是注重提高学生的专业素养和职业素养的修炼,包括整洁的着装、良好的性格、稳定的情绪和熟练的沟通技巧等,培养学生的自身调节能力,在保证外在表现良好的情况下,重视自身情绪和其他状况的调节,自我疏导,自我学习,并要求注重自身仪表、谈吐,要求对待患者和蔼可亲、不把自身负面情绪带到工作中。
四、注意理论联系实际,培养学生综合能力。
工作中,我从护理的实际工作出发,树立高的标准,并按照标准落实具体要求,以求实、严谨的态度,贯穿带教工作的始终。在做到要求明确,讲解清晰的基础上,确认学生能胜任的情况下,鼓励、督促学生大胆操作,放开手脚,给她们独立锻炼的机会,同时,对学生的操作进行评价与总结,对操作中出现的问题及时指出,及时加以解决。我认真结合临床实践典型病例,向学生介绍新技术、新疗法,继承和发扬并重,有重点、有步骤地讲解相关护理知识,提高学生的记忆力。工作,我采取晨会交接班、护理查房、业务学习、操作训练等多种形式进行临床教学,随时提问和检查,如出现差错,及时进行分析和总结,为学生全面做好护理工作打下良好的基础。
护理带教工作总结5本年度我院共接收xxx护理专业实习生护生,各地方院校、职业学校的护理实习生共65人。现对20xx年度在我院护理实习的教学情况进行检查与评估,具体情况如下:
1.能注重学生理论与实践技能的培养,关注学生的学习效果。各科室能较好落实实习大纲、护理部及科内的带教计划。带教老师能进行科内常见操作的示范,并根据本科室常见病、多发病的护理知识每周进行一次小讲课,每月进行一次教学查房等。科室的总带教对每名学生的学习情况、学习效果及带教老师的教学情况能定期进行检查,以不断提高学生的临床护理技能,督促带教老师按本科室的教学计划完成好学生的临床带教工作。对学生要求严格,学生出科前必须完成科内的必考理论、操作考核,本年度的学生均能完成科室进行的理论考核及操作考核,合格率达100%。
2.对带教老师要求严格,各临床科室能挑选年资高、责任心强的护士担任带教老师,护理部还能定期对带教老师进行培训、考核,选派优秀的带教老师外出学习等,不断提高带教老师的教学水平。
3.护理部不定期对老师及学生进行护理带教的双向质量检查,每季度由护理教育委员会的小组成员到各临床科室对实习学生的实习计划完成情况和老师的带教情况进行检查,并让实习生对带教老师进行评价,带教老师对学生进行评价等,并对检查的情况进行分析、提出整改意见。能及时了解及解决临床老师教学及学生实习中实际存在的问题,使护理教学质量有了持续提高。
4.关心学生的学习生活,了解学生的心理状态,能定期召开实习生组长会议,经常与组长沟通,了解学生的学习、生活情况,帮助学生解决学习、生活上的问题,得到学生们的对护理教学工作的认可,本年度收到东莞卫校的表扬锦旗一面。
5.本年度学生能遵守医院的劳动纪律,无无故请假,旷工现象;无经常迟到、早退现象。大部分同学能爱岗敬业,做到勤动手、勤跑腿、勤动口,有较强的工作责任心强,能按计划完成实习任务。本年度的实习生无任何护理差错事故发生。
6.存在问题:大部分学生的专业知理论识比薄弱,对病人病情的观察能力及文书的书写水平能力均比较差,且大部分学生普遍缺乏安全意识,个别学生缺乏吃苦与奉献精神,工作主动性差,本年度因学生无故旷工自动放弃实习的护生有4名。
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赞美职业女性的句子, 事业型的女性越来越多,那么你知道怎么赞美她们吗,下面就跟着我一起来看一看赞美职业女性的句子都有哪一些吧,希望我能够帮助到大家。
赞美职业女性的句子11、做那样大的事业,生活还这么俭朴,我真佩服您。
2、您总是这么干净整洁,一看就是一位热爱生活又有修养的人。
3、您的人格魅力真强,这么大的事,您一句话就皆大欢喜了,真不一般。
4、你娉婷婉约的风姿,娇艳俏丽的容貌,妩媚得体的举止,优雅大方的谈吐,一开始就令我刮目相看。
5、思想成熟、上进心强,并具极丰富的人际关系技巧。
6、头脑积极、灵活,有获得成功的坚定决心。
7、远远地,我目送你的背影,你那用一束大红色绸带扎在脑后的黑发,宛如幽静的月夜里从山涧中倾泻下来的一壁瀑布。
8、尽管你身材纤弱娇小,说话柔声细气,然而却很有力量,这是一种真正的精神美!
9、你慢慢地向我走来:棕绿色的春衫,镶着白花边的翻颈;墨绿色的裤子,两条裤丝似刀削一样;乳白色的高跟鞋,啊,简真是一尊婷婷玉立的悲翠雕像!
10、上进心强,为人可靠,身体健康,性格开朗。
11、您的思维太活跃了,我根本就跟不上。
12、一件红尼大衣,紧束着腰带,显得那么轻盈,那么矫健,简直就像天边飘来一朵红云。
13、你的形象给了你高贵的个性,你的语言给了你敏锐的头脑,你的冷静给了你非凡的气质。
14、反应快、有进取心。
15、平心而论,你虽和“巧笑倩兮,美目盼兮”的形象有距离,但你肤色白皙,身材苗条,五官端正而显得秀气,颇有“清水出芙蓉”之感。和你刚刚接触的一瞬间,我就强烈地感到你身上散发出一种妙不可言的温柔气息。
16、你那瓜子形的形,那么白净,弯弯的一双眉毛,那么修长;水汪汪的一对眼睛,那么明亮!
17、个性稳重、具高度责任感。
18、春花秋月,是诗人们歌颂的情景,可是我对于它,却感到十分平凡。只有你嵌着梨涡的笑容,才是我眼中最美的偶象。
19、你这种意志力可不是一般人所能达到的!
20、你其有点像天上的月亮,也像那闪烁的星星,可惜我不是诗人,否则,当写一万首诗来形容你的美丽。
21、别开玩笑了,看您的容貌,肯定不到四十岁。
22、只有莲花才能比得上你的圣洁,你有月亮才能比得上你的冰清。
23、在人流中,我一眼就发现了你。我不敢说你是她们中最漂亮的一个,可是我敢说,你是她们中最出色的一个。那欣长健美的身材,优雅迷人的风度,尤其是那一头乌亮的秀发,有一种说不出的魅力。
24、在风吹干你的散发时,我简直着魔了:在闪闪发光的披肩柔发中,在淡淡入鬓的蛾眉问,在碧水漓漓的眼睛里,你竟是如此美丽可人!
25、有品位的人都很会享受。
26、您的语调独特,言谈话语中充满了感染力。
27、桔红色的西服自然敞开,展现出红白相间的绒衣,湖蓝色的紧身长裤,衬托出修长的腿,既蒲洒又富有美感。你的装扮是成功的!
28、其实,我最先认识你是在照片上。照片上的你托腮凝眸,若有所思。那份温柔、那份美感、那份妩媚,使我久久难以忘怀。
29、你笑起来的样子最为动人,两片薄薄的嘴唇在笑,长长的眼睛在笑,腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。
30、我很高兴和您这样果断、智慧富有经验的人共事。
赞美职业女性的句子21、芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂
2、柔情绰态,媚于语言。奇服旷世,骨像应图。披罗衣之璀粲兮,
3、珥瑶碧之华琚。戴金翠之首饰,缀明珠以耀躯
4、丹唇外朗,皓齿内鲜,明眸善睐,靥辅承权
5、昨日乱山昏,来时衣上云
6、绝代有佳人,幽居在空谷
7、宝髻松松挽就,铅华淡淡妆成
8、荣曜秋菊,华茂春松
9、烛明香暗画楼深,满鬓清霜残雪思难任
10、凭阑半日独无言,依旧竹声新月似当年
11、爱彼之貌容兮,香培玉琢
12、羡彼之良质兮,冰清玉润
13、美彼之态度兮,凤翥龙翔
14、慕彼之华服兮,闪灼文章
15、其静若何,松生空谷
16、其艳若何,霞映澄塘
17、其神若何,月射寒江
18、纤腰之楚楚兮,回风舞雪;珠翠之辉辉兮,满额鹅黄
19、窈窕淑女,君子好逑
20、拆桐花烂漫,乍疏雨、洗清明
21、柔桡轻曼,妩媚纤弱
22、班姬续史之姿,谢庭咏雪之态
23、顾盼生辉,撩人心怀
24、若把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜
25、借问汉宫谁得似?可怜飞燕倚新妆
26、俊眉修眼,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗
27、有女妖且丽,裴回湘水湄。水湄兰杜芳,采之将寄谁
28、媚眼含羞合,丹唇逐笑开。风卷葡萄带,日照石榴裙
29、腮凝新荔,鼻腻鹅脂,温柔沉默,观之可亲
30、玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨
赞美职业女性的句子31、拥有品位 品位是一个人去观察事物时的态度,同样的东西,不同的人眼光下会出现着不同的版本。在某些程度上,一个人的品位与她的气质是相辅相成,品位的高低取决于一个女孩在日常生活里对新事物的发现。
2、命运如同手中的'掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中。
3、“吃亏是福”不但是一种人生策略,更是一种生活智慧。吃小亏不但可以赢得人们的景仰,还可学到人生大智慧。
4、如果你的工作,机器也可以做。那总有一天,你也要变成机器。
5、让我们坚强起来,带着坚强去拼搏,去奋斗,而绽放
6、雄鹰之所以成为雄鹰,在于它忍受了电闪雷鸣,忍受了逆风旅行;芳草之所以会成为芳草,在于他忍受了大树压顶,忍受了狂风暴雨。是的,大理石之所以成为英雄雕像,就在于它忍受了工匠的雕刻,忍受了刻苦铭心的痛苦;二大理石又之所以成为地板,在于它忍受了来自磨难的痛,来自雕琢的苦。
7、思念的时候,你离我那么远;遗忘的时候,你又离我这样近。我以为自己很洒脱,我以为时光能超越天涯的距离。其实,我始终挣脱不了自己编织的心网。
8、生活是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律;生活是一条路,延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒,饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻,交织着人生的烦恼与快乐;生活是一幅画,描绘着人生经历的红绿蓝;生活是一团火,燃烧着人生的憧憬和梦想。
9、愿冬季的大雪,覆盖你所有纷繁困扰;漫天的雪花,能飘尽你所有哀愁与悲伤;让我的爱,在这寒冷冬季带给你最贴心的暖意!
10、讲的人不相信,听的人也不相信
11、您的思维太活跃了,我根本就跟不上。
12、你很有女性的魅力。
13、有品位的人都很会享受。
14、你的发型很适合,很精干。
15、温柔的女人是金子,漂亮的女人是钻石,聪明的女人是宝藏,可爱的女人是名画!
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