交头接耳的意思造句二年级-交头接耳的意思造句

1.交头接耳造句

2.交头接耳怎么造句

3.用交头接耳成语造句

4.交头接耳的拼音意思

交头接耳造句

交头接耳造句

那几个小伙子在**院中喋喋不休地交头接耳，很杀风景。

听报告时交头接耳唠家常，是很不礼貌的。

自习课上，同学们玲玲和丹丹在考试时交头接耳，被老师视为作弊。有的互相打闹，有的交头接耳，秩序紊乱。在课堂上应认真听讲，不要交头接耳！

每次开_会时，他们两个总喜欢坐在角落里，交头接耳地谈论着。在公_的场合中，必须留意言行举止，尤其交头接耳是不礼貌的。上课的时候要聚精会神,不能东张西望,交头接耳。

这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。

交头接耳怎么造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”

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1、听报告时交头接耳唠家常，是很不礼貌的。

2、那几个小伙子在**院中喋喋不休地交头接耳，很杀风景。

3、自习课上，同学们有的互相打闹，有的交头接耳，秩序紊乱。

4、在课堂上应认真听讲，不要交头接耳！

5、在公_的场合中，必须留意言行举止，尤其交头接耳是不礼貌的。

6、玲玲和丹丹在考试时交头接耳，被老师视为作弊。

7、每次开_会时，他们两个总喜欢坐在角落里，交头接耳地谈论着。

8、从他们的智慧交头接耳逝世。

9、有意见应该公开提出，不要在一旁交头接耳。

10、同学们要注意听讲，不要交头接耳。

11、我受不了那些咯咯的笑声和交头接耳的样子。

12、在考试的时候，大家不能交头接耳，否则算违犯考场规则。

13、上课的时候要聚精会神，不能东张西望，交头接耳。

14、他们两人交头接耳的，不知道谈了些什么。

15、厂长的话还没说完，台下已经交头接耳，窃窃私语起来。

16、课堂上，同学们可以交头接耳。

17、一群男人簇拥起来，或嚷嚷着或交头接耳。

18、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。

19、辩论场上：两方正在唇枪舌剑；裁判面红耳赤；评为全神贯注；观众们交头接耳。

20、左右邻居交头接耳谈论着那个流浪汉自杀的原因。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管?可是?”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

用交头接耳成语造句

　 交头接耳造句

　1、我受不了那些咯咯的笑声和交头接耳的样子——只好离开了那间屋子。

　2、我受不了那些咯咯的笑声和交头接耳的样子。

　3、一群男人簇拥起来，或嚷嚷着或交头接耳。

　4、有意见应该公开提出，不要在一旁交头接耳。

　5、考试的时候，如有交头接耳、左顾右盼的，一律视为作弊。

　6、老师最无法忍受的.，就是学生在上课时彼此交头接耳，不专心听讲。

　7、每次开周会时，他们两个总喜欢坐在角落里，交头接耳地谈论着。

　8、可是家里的人们早上都在交头接耳，窃窃私语说，他们听到他深夜走上楼去，待在那里待在房间里，直到太阳升起为止。

　9、他们两人交头接耳的，不知道谈了些什么。

　10、如今这样的传闻，不管是否粗俗，都被中国公民自己通过网站和微博用扩音器喊出来，()而不再是交头接耳。

　11、从他们的智慧交头接耳逝世。

　12、看见门上那些人在那里交头接耳，好象要使贾政知道的似的，又不好明回，只管咕咕唧唧的说话。

　13、在公众的场合中，必须留意言行举止，尤其交头接耳是不礼貌的。

　14、大家对主席的谈话有所质疑，会场里很多人交头接耳地讨论着。

　15、左右邻居交头接耳谈论着那个流浪汉自杀的原因。

　16、但是，老太太同塔查大夫家的佣人交头接耳了一会儿之后，又把她女儿拥抱了一下，吻了一下，就退出现场了。

交头接耳的拼音意思

交头接耳，拼音是：“jiāo tóu jiē ěr”。意思为：形容两个人凑近低声交谈。其相关内容如下：

1、交头接耳是一种常见的社交行为，通常发生在两个人之间。它表示两个人在私下里交流，交换意见或信息。这种行为通常发生在会议、聚会或其他社交场合中，人们通过交头接耳来表达自己的看法或分享秘密。

2、交头接耳也有一些负面影响。在某些情况下，人们可能会利用交头接耳来传递不实信息或恶意中伤他人。这种行为可能会导致误解和矛盾，甚至破坏人际关系。因此，我们应该谨慎使用交头接耳，确保传递的信息是真实和准确的。

3、交头接耳还可以用于提高团队合作效率。在团队工作中，人们可以通过交头接耳来快速交换信息和意见，以便更好地完成任务。这种行为可以促进团队成员之间的沟通和合作，提高工作效率和质量。

交头接耳的造句

1、在会议上，他发现了有几个人交头接耳，似乎在议论他的发言。

2、看到老师走了过来，同学们立刻停止了交头接耳，专心听讲。

3、两个小朋友在课间休息时交头接耳，分享着彼此的秘密。

4、大家在听讲座时，要认真听，不要交头接耳，以免影响他人。

5、他们在办公室里交头接耳，似乎在讨论一个重要的问题。

6、看到老师走近，小明和小红赶紧停止了交头接耳，假装认真听讲。

7、他们在公共场合交头接耳，完全不顾及别人的感受。

8、同学们在图书馆里应该保持安静，不要交头接耳。

9、在考试期间，同学们应该保持安静，不要交头接耳。

10、看到老师走了过来，小陈和小李马上停止了交头接耳，假装在看书。