披沙拣金是什么动物-披沙拣金的故事

2024-10-15 11:14:38

1.什么风什么石的成语

2.600个具体的成语

3.形容经历的四字成语是什么意思

4.披风的披怎么写

5.作文立意，，求例子，求概例和现实例子

6.金沙县老外寨大桥的历史简介及桥上挂的斩龙剑传说.

什么风什么石的成语

披沙拣金是什么动物-披沙拣金的故事

问题一：风什么鹤的成语和石风声鹤唳

fēng shēng hè lì

注释

唳：鹤叫声。形容惊慌失措，或自相惊忧

出处

唐?房玄龄《晋书?谢玄传》：“闻风声鹤唳，皆以为王师已至。”

举例

郁达夫《出奔》：“直到后来，听到了那些～的传说，见到了举室仓皇的不安状态。”

近义词

草木皆兵

反义词

风平浪静

用法

联合式；作谓语、定语、补语；用于战争等

英文翻译

the whining of the wind and the cry of cranes

历史故事

东晋时期，前秦国王苻坚企图消灭东晋，东晋宰相谢安派谢石为征讨大都督，分兵三路夹击秦军。苻坚登上寿阳城，看见晋君阵容整齐有些畏惧。晋军用计围攻苻坚的秦军，秦军大败，在溃逃的过程中听到风声或鹤叫声，都以为是追兵

问题二：成语。。。风沙什么石没有“风沙（）石”的成语，类似意思的成语只有一个――飞沙走石。

飞沙走石

fēi shā zǒu shí

解释沙土飞扬，石块滚动。形容风势狂暴。

出处《三国志?吴志?陆凯传》：“苍梧、南海，岁有风瘴气之害，风则折木，飞沙转石，气则雾郁，飞鸟不经。”

结构联合式。

用法用来形容风势迅猛。一般作定语、谓语、分句。

正音石；不能读作“dàn”。

辨形沙；不能写作“纱”。

近义词雷虐风号、天昏地暗

反义词风和日丽、春光明媚

例句沙漠里的天气是变化无常的；刚才是风和日丽；现在就变得天昏地暗；～。

问题三：什么什么什么风成语八面威风各个方面都很威风。形容神气足，声势盛。

不正之风不正当的社会风气。

当耳边风比喻对听到的话毫不在意。

耳后生风像耳后刮风一样。形容激烈、迅速运动时耳后根产生的感觉。

飞蓬随风枯蓬随风飞。比喻人没有主见，态度随着情势而转变。

奉扬仁风奉扬：颂扬；仁风：施行仁政如同风行。旧时用作颂扬德政。

改俗迁风迁：改。改变风俗习气。

甘败下风甘：情愿，乐意；下风：风向的下方。对人自认不如，真心佩服。

高节清风高节：高尚的气节；清风：清廉的作风。气节高尚，作风清廉。比喻人品高洁。

喝西北风指没有东西吃。

举步生风形容走路特别快或办事干净利索。

空穴来风有了洞穴才进风。比喻消息和谣言的传播不是完全没有原因的。也比喻流言乘机会传开来。

口角春风原指言语评论如春风之能生长万物。后比喻替人吹嘘或替人说好话。

两袖清风衣袖中除清风外，别无所有。比喻做官廉洁。也比喻穷得一无所有。

马耳东风比喻把别人的话当作耳边风。

满面春风比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。

密不通风形容包围紧密或防卫严密，连风也透不进去。

明月清风只与清风、明月为伴。比喻不随便结交朋友。也比喻清闲无事。

抹月秕风意思是用风月当菜肴。这是文人表示家贫没有东西待客的风趣说法，

沐雨栉风风梳发，雨洗头。形容人经常在外面不避风雨地辛苦奔波。

弄月嘲风弄：玩赏；嘲：嘲笑；风、月：泛指各种自然景物。指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。

排糠障风扬场而障住风，糠皮排去不了。比喻行动跟目的相反。

千里同风比喻天下太平。

秋月春风指良辰美景。也指美好的岁月。

如坐春风象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。

弱不禁风禁：承受。形容身体娇弱，连风吹都经受不起。

上雨旁风形容家里贫穷，房屋破旧。

树大招风比喻人出了名或有了钱财就容易惹人注意，引起麻烦。

四海承风指全国都接受教化。

贪墨成风墨：不洁；贪墨：官吏受贿。官吏贪污受贿的风气盛行。形容吏治腐败。

天末凉风天末：天的尽头；凉风：特指初秋的西南风。原指杜甫因秋风起而想到流放在天末的挚友李白。后常比喻触景生情，思念故人。

蔚然成风蔚然：草木茂盛的样子，引伸为荟萃、聚集。指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。

血雨腥风风里夹着腥味，雨点带着鲜血。形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。

泱泱大风泱泱：宏大的样子。指气魄宏大的大国风度。

一轨同风车轨相同，风俗一致。比喻国家统一。

一路顺风旅途平安（多用于祝人）。

咏月嘲风指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。

遇事生风原形容处事果断而迅速。后指一有机会就挑拔是非，引起事端。

月晕而风月晕：月亮周围出现的光环。月亮出现光环，就是要刮风的征候。比喻见到一点迹象就能知道它的发展趋向。

运斤成风运：挥动；斤：斧头。挥动斧头，风声呼呼。比喻手法纯熟，技术高超。

逐日追风逐日：追逐太阳；追风：追赶风。形容马跑得极快。

八面驶风形容善于见风使舵，各方面都兜得传。

败化伤风指败坏社会道德风气。

败俗......>>

问题四：什么风成语有哪些耳边风石尤风十雨五风树高招风

顺水顺风台阁生风谈吐生风桃李春风

同舟遇风吴带当风相帅成风宿水餐风

宿水{风宿雨餐风泱泱大风一帆顺风

沂水春风易俗移风遗训馀风饮露餐风

遇事生风玉树临风余韵流风运斤如风

骤雨暴风骤雨狂风逐电追风捉影捕风

作浪兴风笔底春风毕雨箕风耳边之风

耳后生风飞蓬随风奉扬仁风甘败下风

高节清风改俗迁风喝西北风口角春风

空穴来风举步生风两袖清风马耳东风

密不通风弄月嘲风抹月秕风明月清风

沐雨栉风满面春风排糠障风秋月春风

千里同风弱不禁风如坐春风上雨旁风

四海承风树大招风贪墨成风天末凉风

蔚然成风血雨腥风一轨同风月晕而风

一路顺风运斤成风咏月嘲风逐日追风

败化伤风败俗伤风拨草瞻风捕影系风

惨雨酸风道骨仙风放屁添风飞蓬乘风

斐然向风斐然乡风改政移风怪雨盲风

观化听风济窍飘风霁月光风见事生风

借篷使风朗月清风林下高风林下清风

马耳春风马牛其风靡然成风靡然从风

靡然顺风靡然向风靡然乡风灭景追风

沐露梳风沐雨梳风蹑影追风弄影团风

弄月吟风破浪乘风八面驶风代马依风

甘拜下风刻雾裁风口角生风苦雨凄风

满脸春风抹月批风穆如清风八面威风

不正之风当耳边风东风压倒西风万事俱备，只欠东风

问题五：鸟什么风什么成语百鸟朝凤、

一石二鸟、

惊弓之鸟、

鸟语花香、

笨鸟先飞、

小鸟依人、

鸟尽弓藏、

鸟枪换炮、

乌鸟私情、

穷鸟入怀、

笼中之鸟、

长颈鸟喙、

如鸟兽散、

池鱼笼鸟、

鸟集鳞萃、

虫书鸟篆、

倦鸟知还、

伤弓之鸟、

青鸟殷勤、

鸟啼花落、

飞鸟惊蛇、

鸟啼花怨、

熊经鸟伸、

兽聚鸟散、

象耕鸟耘、

飞鸟依人、

熊经鸟申、

蚕丛鸟道、

鸟面鹄形、

^鸟生翼

鸟革飞、

木干鸟栖、

越鸟南栖、

虫言鸟迹、

惊弦之鸟、

鸟穷则啄、

鱼县鸟窜、

穷鸟投人、

羊肠鸟道、

鸟入樊笼、

熊经鸟引、

虫书鸟迹、

熊经鸟曳、

鸟哭猿啼、

寒蝉僵鸟、

兽鸟迹、

高鸟尽良弓藏、

鸟迹虫丝、

穷鸟归人、

龟文鸟迹、

鸟骇鼠窜、

鱼惊鸟散、

鸟得弓藏、

鸟焚鱼烂、

鸟覆危巢、

坌鸟先飞、

鸟惊鱼骇、

鸟惊鼠窜、

轻徙鸟举、

穷鸟触笼

鸟散鱼溃、

禽息鸟视、

鸟伏兽穷、

鸟声兽心、

蜚鸟尽良弓藏、

鸟惊鱼溃、

云屯鸟散、

三寸鸟七寸嘴、

鱼溃鸟离、

笼鸟槛猿、

鸷鸟将击卑飞敛翼、

卵覆鸟飞、

人为财鸟为食亡、

鸷鸟累百不如一鹗、

鸟枪换炮

对的请采纳

问题六：什么沙什么风成语有哪些飞沙走砾沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。

飞沙走石沙土飞扬，石块滚动。形容风势狂暴。

含沙射影传说一种叫蜮的动物，在水中含沙喷射人的影子，使人生病。比喻暗中攻击或陷害人。

画沙印泥书法家比喻用笔的方法。

积沙成塔比喻积少成多。

聚沙成塔聚细沙面宝塔。原指儿童堆塔游戏。后比喻积少成多。

泥沙俱下指在江河的急流中泥土和沙子随着水一起冲下。比喻好人和坏人混杂在一起。

排沙简金排：除去；简：选取。拨开沙子来挑选金子。比喻从大量的东西中选取精华。

披沙拣金拨开沙子来挑选金子。比喻从大量的东西中选取精华。

淘沙得金用水选的方法从沙子里取得真金。比喻除去杂质，提取精华。也比喻费力大而成效少。

蒸沙成饭要把沙子蒸成饭。比喻事情不可能成功。

白沙在涅，与之俱黑涅：黑土。白色的细沙混在黑土中，也会跟它一起变黑。比喻好的人或物处在污秽环境里，也会随着污秽环境而变...

唱沙作米比喻以假乱真或以劣为优。

问题七：沙什么石什么成语飞沙走石 [fēi shā zǒu shí]

生词本

基本释义

沙土飞扬，石块滚动。形容风势狂暴。

出处

《史记?项羽本纪》：“于是大风从西北而起；折木发屋；扬沙石；窈冥冥昼晦。”三国?宋均《春秋纬》：“风从箕星；扬砂走石。”晋?干宝《搜神记》：“王言此树神何须损我百姓；乃以兵围；正欲诛伐之；乃有神飞砂走石；雷电霹雳；无令得近。”

例句

沙漠里的天气是变化无常的，刚才是风和日丽，现在就变得天昏地暗，～。

近反义词

反义词

风和日丽

成语接龙

石泐海枯枯本竭源源远流长长生不乞白赖赖有此耳耳聪目明明珠投暗暗中摸索索隐行怪怪事咄咄咄咄书空空口无凭凭轼结辙辙乱缑靡然向风风靡一世世道人心心粗胆大大人先生生关头头上著头头没杯案案兵束甲甲冠天下下回分解解甲归田田翁野老老马嘶风风掣雷行行侠好义义重恩深深恶痛疾疾首蹙额额手相庆庆吊不行行之有效效输忠忠言逆耳耳不旁听听天任命命词遣意意懒心灰灰飞烟灭灭门绝户户曹参军军不血刃刃迎缕解解甲休士士农工商商彝周鼎鼎鱼幕燕燕雀处屋屋下作屋屋乌之爱爱惜羽毛毛手毛脚脚不点地地上天宫宫邻金虎虎体元斑斑驳陆离离弦走板板上钉钉钉嘴铁舌舌锋如火火尽灰冷冷眼旁观观貌察色色胆如天天壤悬隔隔壁听话话中有话话里带刺刺虎持鹬鹬蚌相争争名夺利利市三倍倍道而行

绮榭锤多

百科释义

沙土飞扬，石块滚动。形容风势狂暴。

问题八：风什么打一成语风吹雨打 [fēng chuī yǔ dǎ]

生词本

基本释义

原指花木遭受风雨摧残。比喻恶势力对弱小者的迫害。也比喻严峻的考验。

出处

唐?杜甫《三绝句》：“不如醉里风吹尽；何忍醒时雨打稀。”唐?白居易《微之宅残牡丹》：“残红零落无人赏；雨打风摧花不全。”

例句

革命人经得住任何～。

近反义词

近义词

风吹浪打

反义词

风和日丽

典故

杜甫在长安过了十年寄人篱下的生活，公元755年，安史之乱爆发了，潼关失守，四十五岁的杜甫去投奔肃宗皇帝，半路被抓，半年后逃出，在彭原郡见到肃宗，被封为左拾遗。不久被贬为华州司功参军。

三年后，关中大饥荒，杜甫的孩子被饿了好几个，生活难以维持，只好弃官逃难到成都，在朋友帮助下盖起了草屋，过了几年比较安定的生活。

有一次，杜甫在江边散步，忽然闻到阵阵馨香，原来是江边的楸树零零星星已经开花了。杜甫叹道：“不如醉里风吹尽，可忍醒时雨打稀。”,不久朋友了，蜀中战乱不止，杜甫又开始了四处漂流的生活。

成语接龙

打躬作揖揖盗开门门单户薄薄唇轻言言近指远远博索索隐行怪怪诞诡奇奇珍异宝宝马香车车无退表表里相依依O附木木头木脑脑满肠肥肥遁鸣高高掌远跖跖犬噬尧尧年舜日日日夜夜夜静更阑阑风长雨雨打风吹吹箫乞食食方于前前倨后卑卑鄙 *** 耻居王后后生小子子曰诗云云集景从从宽发落落阱下石石烂江枯枯杨生华华冠丽服

600个具体的成语

洞若观火：形容看得清楚明白。

对簿公堂：在公堂受审。

耳濡目染：形容见得多听得多之后，无形之中受到影响。

耳熟能详：听得次数多了，熟悉得能详尽地说出来。

耳提面命表示长辈的谆谆教导.不用于同辈之间和贬义.

罚不当罪：处罚和所犯的罪行不相当，多指处罚过重。

翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段。

繁文缛节:比喻其他烦琐多余的事项，也说繁文缛礼。比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。

方枘圆凿形容格格不入

方兴未艾：事物正在发展，一时不会终止。

沸反盈天：形容喧哗吵闹，乱成一团。

焚膏继晷：形容夜以继日地用功读书或努工作。

粉墨登场：化装上台演戏。今多比喻登上政治舞台。（含讥讽意）

风驰电掣：形容像刮风和闪电那样迅速。

奉为圭臬把某些言论或事物当作准则

否极泰来：坏的到了尽头，好的就来了。

浮光掠影：比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消失了。

高谈阔论：大发议论，多含贬义。

隔靴搔痒比喻说话作文等不中肯，没有抓住问题的关键

各行其是：各自按照自己以为对的去做。

耿耿于怀：对某些事总记在心里，形容心存怨恨。（一般指自己对某些事不满）

功败垂成：在快要成功的时候遭到失败。（多含惋惜意）

狗尾续貂：泛指以坏续好，前后不相称，多指文艺作品。

孤注一掷：把所有的钱一下子投做赌注，企图最后得胜。比喻在危急时把全部力量拿出来冒一次险。

瓜田李下经过瓜田，不弯下身来提鞋，免得人家怀疑摘瓜；走过李树下面，不举起手来整理帽子，免得人家怀疑摘李子。比喻容易引起嫌疑的地方。

刮目相看：用新的眼光来看待。

挂一漏万：形容列举不全，遗漏很多。

管窥蠡测：从竹管里看天，用瓢来量海水，比喻眼光狭窄，见识短浅。

光天化日：比喻大家看得很清楚的地方。

鬼斧神工：形容技艺的精巧，似非人工之能为。（形容人工技艺的精巧）

含英咀华：比喻琢磨和领会诗文的要点和精神。

汗牛充栋：形容书籍极多。汗牛，牛累得出了汗。充栋，堆满了屋子

皓首穷经：皓首，白头，钻研经典到老

厚积薄发：长期积累，突然暴发。

虎视眈眈：形容贪婪而凶狠地注视。

怙恶不悛：一贯作恶，不肯悔改。

涣然冰释：嫌隙、误会消除。

荒诞不经：不经，不正常的。虚妄离奇，不合正理。

黄粱一梦：比喻想要实现的好事落得一场空。也说黄粱美梦，一枕黄粱

讳莫如深：紧紧隐瞒

火中取栗：比喻冒危险给别人出力自己上了大当，一无所得。

祸起萧墙：祸乱发生在家里，比喻内部发生祸乱。

积重难返指长期形成的不良风俗、习惯不易改变

集腋成裘：狐狸腋下的皮虽然很少，但是聚集起来就能缝成一件皮袍。比喻积少成多。

计日程功：可以数着日子计算进度，形容数着日子算进度，形容在较短期间就可以成功。

济济一堂：形容许多有才能的人聚在一起。

间不容发：中间容不下一根头发，比喻与灾祸相距极近，情势极其危急。

见仁见智：对同一问题，各人从不同角度持不同的看法。

见贤思齐：见到好的，优秀的，就向其学习，向其看齐。

矫揉造作：形容过分做作，极不自然。

矫枉过正纠正偏差做得过了头

金科玉律：比喻不能变更的信条或法律条文。

噤若寒蝉：形容不敢作声。

敬谢不敏：谢，推辞；不敏，无能。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求

久假不归长期借去，不归还

开卷有益：读书就有收获。开卷，打开书本，借指读书。

恪遵功令：严谨地遵守条令制度。

空穴来风：有了洞穴才有风进来，比喻消息和传说不是完全没有原因的。

苦心孤诣：费尽心思钻研或经营。孤诣，别人所达不到的。（中性）

狼奔豕突：狼和猪东奔西跑。比喻成群的坏人乱窜乱撞。（贬）

良莠不齐：一群人中有好有坏，侧重于品质。不用于水平、成绩等

临渊羡鱼比喻只有愿望，不去实干，就无济于事

令人发指：发指，头发竖起来，形容非常愤怒。

另眼相看：用另一种眼光看待，多指看待某个人（或某种人）不同于一般。

门可罗雀大门前面可以张网捕雀，形容宾客稀少，十分冷落。

门庭若市形容交际来往的人很多。

面目全非事物的样子变得很厉害,贬义.指变得很糟.

目无全牛：用来形容技艺已达十分纯熟的地步。（褒义词）

沐猴而冠沐猴戴帽子，装成人的样子。比喻装扮得像个人物，而实际并不像

暮鼓晨钟比喻可以使人警觉醒悟的话

南辕北辙形容行动和目的相反

南辕北辙：心里想往南去，车子却往北走。比喻行动和目的相反。

泥沙俱下比喻好坏不同的人或事物混杂在一起

抛砖引玉：自谦之辞，不能用于对方或第三方

蓬荜生辉：谦辞，表示由于别人自己家来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己十分光荣。

披肝沥胆：比喻开诚相见，也比喻极尽忠诚。

披沙拣金：比喻从大量的事物中选择精华。

萍水相逢：比喻向来不认识的人偶然相遇。

期期艾艾口吃.不理解为懦弱犹豫等

杞人忧天：比喻不必要的忧虑。

前事不忘，后世之师指记住过去的经验教训，可以作为以后的借鉴

黔驴技穷：比喻仅有的一点伎俩也用完了（贬）

罄竹难书：把竹子用完了都写不完。比喻事实（罪恶）很多，难以说完。

求全责备：苛责别人，要求完美无缺。

曲突徙薪比喻事先采取措施，防止危险发生

人心不古：今人的心地不如古人淳厚。多用以感叹世风浅薄。

忍俊不禁：忍不住笑了出来。

如汤沃雪像热水浇在雪上，比喻事情极容易解决

如坐春风：如同沐浴在和煦的春风里，比喻受到教育和感化。

茹毛饮血：原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。

塞翁失马比喻坏事在一定条件下可以变为好事。

三人成虎：传言有虎的人很多，大家便相信了。多误解为团结合作力量大

三足鼎立比喻三方面的势力对峙。

色厉内荏：外表强硬而内心怯懦。

闪烁其词：形容说话吞吞吐吐，躲躲闪闪。

身体力行：亲身体验，努力实践。体，行。

尸位素餐：空占着职位，不做事而白吃饭。

师心自用：固执己见，自以为是。

石破天惊：比喻文章议论新奇惊人。

时乖运蹇指时运不好

拾人牙慧：拾取别人的只言片语当作自已的话。

始作俑者：首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导人

首鼠两端：迟疑不决。常误解为言行前后不一致

受宠若惊：受到过分的宠爱待遇而感到意外的惊喜。

数典忘祖：忘掉自己本来的情况或事物的本源。

水落石出：形容真相大白。

硕大无朋形容无比的大。

硕果仅存比喻经过淘汰，留存下的稀少可贵的人或物

司空见惯：看惯了就不觉得奇怪。

夙兴夜寐：起得早，睡得晚，形容勤奋不懈。

素昧平生：一向不相识。

叹为观止：赞美看到的事物美到极点

韬光养晦：比喻隐藏才能，不使外露。

醍醐灌顶：比喻以人的智慧灌输于人，使人清醒。

条分缕析形容分析得细密而有条理

痛心疾首：形容伤心悔恨之极，也形容怨恨之深。

万马齐喑比喻人们都沉默，不说话，不发表意见

妄自菲薄：过份地轻视自己，不知自重。

欣喜若狂欣喜：快乐；若：好象；狂：失去控制。形容高兴到了极点。

心悦诚服悦：愉快，高兴；诚：硬实。由衷地高兴，真心地服气。指真心地服气或服从。

喜笑颜开颜开：脸面舒开，指笑容。形容心里高兴，满面笑容。

喜怒无常一会儿高兴，一会儿生气。形容态度多变。

喜出望外望：希望，意料。由于没有想到的好事而非常高兴。

心花怒放怒放：盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。

喜眉笑眼形容面带笑容、十分高兴的样子。

喜不自胜胜：能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。

谈笑风生有说有笑，兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。

手舞足蹈蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。

受宠若惊宠：宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴，又不安。

杀风景损坏美好的景色。比喻在大家高兴的时候，突然出现使人扫兴的事物。

人莫予毒莫：没有；予：我；毒：分割，危害。再也没有人怨恨我、伤害我了。形容劲敌被消灭后高兴的心情。

亲痛仇快做事不要使自己人痛心，使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人，不利于自己。

乐极生悲高兴到极点时，发生使人悲伤的事。

眉开眼笑眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。

哭丧着脸心里不愉快，脸上显出不高兴的样子。

酒酣耳热形容饮酒到高兴的时候。

惊喜欲狂既惊又喜，高兴得都要发疯了。形容喜出望外，过于兴奋的情壮。

近悦远来使近处的人受到好处而高兴，远方的人闻风就会前来投奔。旧指当权者给人恩惠，以便笼络人心。

皆大欢喜人人都高兴满意。

欢欣鼓舞欢欣：欣喜；鼓舞：振奋。形容高兴而振奋。

含笑九泉九泉：地下深处，旧指人之后埋葬的地方。也作：“黄泉”。在九泉之下满含笑容。表示后也感到欣慰和高兴。

欢天喜地形容非常高兴。

欢呼雀跃高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。

抚掌大笑抚：拍。拍手大笑。形容非常高兴。

怫然不悦怫然：忧愁或愤怒的样子；悦：愉快，高兴。愤怒，很不愉快。

得意忘形形：形态。形容高兴得失去了常态。

大喜过望过：超过；望：希望。结果比原来希望的还好，因而感到特别高兴。

冁然而笑冁然：笑的样子。高兴地笑起来。

眉欢眼笑形容非常兴奋、高兴

眉花眼笑形容非常高兴、兴奋的样子

眉飞眼笑形容非常高兴

惊喜交集交集：交错在一起。又吃惊，又高兴

形容生气的成语

形槁心灰〖解释〗槁：枯干。形容身体消瘦不堪，心境极为冷漠，毫无生气。

息怒停瞋〖解释〗瞋：发怒时睁大眼睛。停止发怒和生气。多用作劝说，停息恼怒之辞。

吹胡子瞪眼〖解释〗形容很生气的样子。

宜嗔宜喜意思是不论生气，还是高兴，总是很美的。

旭日初升早晨的太阳刚刚从东方升起。比喻充满活力、生气勃勃的景象。

鲜蹦活跳谓鱼、禽等乱蹦乱跳而有生气。

样活气形容没有生气。

浓眉大眼形容眉目端庄，富有生气。多指男子。

艴然不悦非常生气。艴fú然，也作怫然，生气时表现一付脸色难看的样子。典自《孟子·公孙丑上》[孟子]曰：“然则吾子与管仲孰贤？”曾西艴然不悦，曰：“尔何曾比予于管仲！……”

负气含灵指有生气和灵性的人。

半半生 ①未全。②比喻无意义、无生气的苟且的生活。

转嗔为喜由生气转为喜欢。

心平气和心情平静，态度温和。指不急躁，不生气。

喜怒无常一会儿高兴，一会儿生气。形容态度多变。

生龙活虎形容活泼矫健，富有生气。

回嗔作喜嗔：生气。由生气转为喜欢。

拂袖而去拂袖：甩袖子，表示生气。形容生了气，一甩袖子就走了。

肝胆欲碎欲：将要。肝和胆将要破碎了。形容极度悲痛或非常生气。

愤愤不平愤愤：很生气的样子。心中不服，感到气愤。

勃然变色勃然：突然地。变色：变了脸色。突然生气，变了脸色。

别开生面生面：新的面目。原意是凌烟阁里的功臣画像本已褪色，经曹将军重画之后才显得有生气。比喻另外创出一种新的形式或局面。

活蹦乱跳欢蹦乱跳，活泼、欢乐，生气勃勃的样子

不不活形容事物没有生气

百花争妍形容繁华盛开，生气勃勃的景象

最新常用成语归类大全

一、描写人品质

平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食

大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁而后已

二、描写人的智慧：

料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今

才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三

三、描写人物仪态、风貌：

憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方

斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕

四、描写人物神情、情绪：

悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂

呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒

五、描写人的口才：

能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿

出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河

六、来自历史故事的成语：

三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌

负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光

七、描写人物动作：

走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心

前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪

八、描写人间情谊：

恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水

志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生相依

九、说明知事晓理方面：

循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞

学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益

十、来自寓言故事的成语：

自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔

叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠

十一、描写事物的气势、气氛：

无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄

铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地

十二、形容四季特点：

春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实

春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽

秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月

十三、形容繁荣兴盛景象：

济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席

高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息

十四、描写美的景和物：

美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼

美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天

十五、描写山水美景：

锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色

重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺

十六、描写花草树木：

繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣

百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫

十七、描写日月风云：

大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里晨光熹微

云雾迷蒙风清月朗春风化雨暴风骤雨风驰电掣

十八、带有近义词的成语：

兴国安邦翻山越岭百依百顺背井离乡长吁短叹

道听途说丢盔弃甲调兵遣将甜言蜜语眼疾手快

十九、带有反义词的成语：

东倒西歪南辕北辙前赴后继前俯后继左推右挡

承前启后舍近求远扬长避短弃旧图新优胜劣汰

二十、 AABB式：

鬼鬼祟祟熙熙攘攘战战兢兢兢兢业业沸沸扬扬

林林总总支支吾吾吞吞吐吐浩浩荡荡影影绰绰

密密麻麻疏疏朗朗朝朝暮暮日日夜夜浑浑噩噩

风风雨雨风风火火堂堂正正偷偷摸摸轰轰烈烈

朦朦胧胧隐隐约约迷迷糊糊心心念念挨挨挤挤

勤勤恳恳踉踉跄跄原原本本形形色色口口声声

二十一、AABC式：

芸芸众生咄咄逼人头头是道津津有味津津乐道

奄奄一息念念不忘空空如也源源不绝姗姗来迟

面面相觑面面俱到振振有辞窃窃私语息息相关

喋喋不休循循善诱郁郁寡欢彬彬有礼亭亭玉立

铮铮铁骨飘飘欲仙夸夸其谈孜孜以求孜孜不倦

莘莘学子跃跃欲试井井有条绰绰有余楚楚可怜

二十二、十二生肖成语：

胆小如鼠对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎守株待兔

狗急跳墙叶公好龙画蛇添足呆若木鸡人仰马翻

顺手牵羊人怕出名猪怕壮

二十三、含有动物名称的成语

万象更新抱头鼠窜鸡鸣狗盗千军万马亡羊补牢杯弓蛇影

鹤立鸡群对牛弹琴

如鱼得水鸟语花香为虎作伥黔驴技穷画龙点睛抱头鼠窜

虎背熊腰守株待兔

鹤发童颜狗急跳墙鼠目寸光盲人摸象画蛇添足

二十四、含有两个动物名称的成语

鹤立鸡群鸡鸣狗盗鹬蚌相争蚕食鲸吞蛛丝马迹龙争虎斗

龙马精神龙飞凤舞

龙腾虎跃龙骧虎步龙潭虎穴龙跃凤鸣车水马龙指鹿为马

兔狐悲鸡犬不宁

心猿意马狼吞虎咽

二十五、含有人体器官的成语

眼高手低目瞪口呆胸无点墨头重脚轻手足轻深口是心非

手疾眼快手疾眼快

耳闻目睹头破血流眉清目秀袖手傍观口出不逊手无缚鸡之力

二十六、含有昆虫名称的成语

飞蛾扑火金蝉脱壳积蚊成雷蟾宫折挂蚕食鲸吞蜻蜓点水

螳臂挡车蛛丝马迹螳螂捕蝉，黄雀在后

二十七、含有一组近义词的成语

见多识广察言观色高瞻远瞩左顾右盼调兵遣将粉身碎骨

狂风暴雨旁敲侧击

千辛万苦眼疾手快生龙活虎惊天动地七拼八凑胡言乱语

改朝换代道听途说

二十八、含有一组反义词的成语

千呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾

前倨后恭东逃西散

南辕北辙左顾右盼积少成多同甘共苦半信半疑大材小用

先人后己有口无心

由此及彼天经地义弄假成真举足轻重南腔北调声东击西

转危为安东倒西歪

反败为胜以少胜多

二十九、多字格成语

九牛二虎之力手无缚鸡之力千里之行，始于足下人不可貌相，

海水不可斗量千军易得，一将难求天时地利人和习惯成自然

一年之计在于春久旱逢干雨解铃还须系铃人人无远虑，必有近忧

静如处女，动如脱兔急来抱佛脚麻雀虽小，五脏俱全宁为鸡首，

无为牛后 ; 三人行必有我师化干戈为玉帛

三十、描写情况紧急的成语

千钧一发刻不容缓迫不及待十万火急火烧眉毛燃眉之急

三十一、描写人物神态的成语

心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡眉开眼笑愁眉苦脸

愁眉紧锁目瞪口呆

垂头丧气嬉皮笑脸

三十二、描写英雄人物的成语

一身正气临危不惧光明磊落堂堂正正大智大勇力挽狂澜

急中生智仰不愧天

镇定自若化险为夷

三十三、描写春天美好的成语

春光明媚万紫千红春雨如油生机勃勃春色满园春意盎然

鸟语花香春暖花开百花齐放和风细雨

三十四、“想”的成语

苦苦地想（苦思冥想）静静地想（静思默想）想得周全

（深思熟虑）想得混乱（胡思乱想）想得厉害（浮想联翩）

想得很多（左思右想）想得荒唐（痴心妄想）想得离奇

（异想天开）想了又想（朝思暮想）

三十五、“多”的成语

观众多（座无虚席）贵宾多（高朋满座）人很多（摩肩接踵）

人才多（人才济济）

兵马多（千军万马）事物多（林林总总）色彩多（五彩缤纷）

类别多（千差万别）

困难多（千辛万苦）话儿多（滔滔不绝）读书多（博览群书）

见识多（见多识广）

变化多（千变万化）走得多（走南闯北）颜色多（五颜六色）

花样多（五花八门）

三十六、带有“看”的近义词的成语

见多识广望而生畏察言观色一视同仁一览无余高瞻远瞩

坐井观天举世瞩目管中窥豹左顾右盼

三十七、带有“龙”字的成语

生龙活虎龙争虎斗龙马精神龙飞凤舞龙腾虎跃龙骧虎步

画龙点睛龙潭虎穴龙跃凤鸣车水马龙

三十八、源自于寓言故事的成语

鹬蚌相争刻舟求剑鹏程万里守株待兔掩耳盗铃亡羊补牢

惊弓之鸟杯弓蛇影抱薪救火

三十九、源自于历史故事的成语

安步当车暗渡陈仓按图索骥程门立雪班门弄斧兵不厌诈

三顾茅庐

四十、首尾同字的成语

微乎其微神乎其神天外有天痛定思痛数不胜数举不胜举

人外有人防不胜防忍无可忍闻所未闻

四十一、带有鸟类名称的成语

欢呼雀跃鸦雀无声鹏程万里一箭双雕风声鹤唳鹤发鸡皮

鹤发童颜鹤立鸡群麻雀虽小，五脏俱全螳螂捕蝉，黄雀在后

四十二、成语接龙（“不”字开头）

不耻下问问道于盲盲人瞎马马到成功功败垂成成人之美

美不胜收收回成命命中注定定时炸弹弹尽粮绝绝无仅有

有机可乘乘机而入入木三分分秒必争争权夺利利欲熏心

心安理得得意洋洋

四十三、成语之最

（一日三秋）最短的季节。（一落千丈）落差最大的瀑布。

（一字千金）最贵的稿酬。

（一本万利）最赚钱的生意。（一手遮天）最大的手。

（一毛不拔）最吝啬的人。

（一步登天）最长的脚。（一日千里）跑得最快的马。

（一尘不染）最干净的地方。

（一掷千金）最浪费的行为。（一文不值）最便宜的东西。

（一身是胆）胆最大的人。

（千钧一发）最危险的时候。（羊肠小道）最狭窄的路。

（一目十行）最快的阅读。

（天涯海角）最远的地方。（无米之炊）最难做的饭。

（顶天立地）最高的个子。

（十全十美）最完美的东西。（无可救药）最重的疾病。

（风驰电掣）最快的速度。

（晴天霹雳）最反常的天气。（度日如年）最长的日子。

（一柱擎天）最长的棍子。

（气吞山河）最大的嘴。一步登天）最长的腿.（顶天立地）

最高的人。

（轻如鸿毛）最小的人。(无孔不入）最尖的针。（一言九鼎）

最重的话。

（金玉良言）最贵重的话。（一览无余）最宽的视野。

（脱胎换骨）最大的手术。

（包罗万象）最大的气量。（天壤之别）最大的差异。

（天翻地覆）最大的变化。

（无米之炊）最难做的饭。（风驰电掣）最快的速度。

（取之不尽）最多的资源。

（一日三秋）最短的季节。（度日如年）最长的一天。

（无边无际）最大的地方。

44、反义成语

爱财如命——挥金如土异口同声——众说纷纭爱不释手——

弃若敝屐半途而废——坚持不懈一丝不苟——粗枝大叶

博古通今——坐井观天高瞻远瞩——鼠目寸光寂然无声——

鸦雀无声

45、近义成语

百发百中——百步穿杨; 急功近利——急于求成; 不求甚解——

囫囵吞枣白日做梦——痴心妄想; 熙熙攘攘——熙来攘往;

博古通今——博古知今

东倒西歪——东扶西倒; 不名一钱——一贫如洗

46、根据书籍名称说出有关词语

《三国演义》草船借箭过五关，斩六将一个愿打，一个愿挨赔了

夫人又折兵舌战群儒

《红楼梦》刘姥姥进大观圆林黛玉葬花

《西游记》西天取经猪八戒大闹高老庄孙悟空三打白骨精

《水浒》逼上梁山; 林冲棒打洪教头; 劫取生辰纲;武松打虎武大

郎卖烧饼;三碗不过景阳岗

形容经历的四字成语是什么意思

1. 说经历的四字成语

饱经沧桑饱：充分。沧桑：沧海变桑田的简缩。泛指世事的变化。经历过多次的世事变化，生活经历极为丰富。

出处：王蒙《轮下》：“而你是一个四十六岁的男人，饱经沧桑，眼角皱纹细密如网。”

饱经风霜饱：充分；经：经历；风霜：比喻艰难困苦。形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。

出处：清·孔尚任《桃花扇》第二十一出：“鸡皮瘦损，看饱经雪霜，丝鬓如银。”

饱经风雨指经历过许多艰难困苦。同“饱经风霜”。

出处：孙犁《秀露集·文学和生活的路》：“我们的道路总算走得很长了吧，是坎坷不平的，也是饱经风雨的，终于走到现在。”

饱经世变指经历了许多人世变故。

出处：瞿秋白《饿乡纪程》三：“我这位表姊，本是家乡的名美人，现在他饱经世变，家庭生活的苦痛已经如狂风骤雨扫净了春意。”

饱经霜雪饱：充分；经：经历；霜雪：比喻艰难困苦。形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。

出处：清·孔尚任《桃花扇》第二十一出：“鸡皮瘦损，看饱经霜雪，丝鬓如银。”

饱经忧患指经历了许多困苦患难。

出处：郭沫若《南冠草》第二幕第一场：“盛太夫人，夏完淳之嫡母，年五十余，因饱经忧患，甚显衰老。”

悲欢离合悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。

出处：宋·苏轼《水调歌头》词：“人有悲欢离合，月有阴睛阳缺，此事古难全。”

备尝艰苦备：全、尽；尝：经历。受尽了艰难困苦。

出处：《左传·僖公二十八年》：“险阻艰难，备尝之矣。”唐·韩愈《顺宗实录》卷一：上常亲执弓矢，率军后先导卫，备尝辛苦。”

备尝辛苦备：尽、全。尝：经历。受尽了艰难困苦。

出处：《左传·僖公二十八年》：“险阻艰难，备尝之矣。”唐·韩愈《顺宗实录》卷一：上常亲执弓矢，率军后先导卫，备尝辛苦。”

不经世故经：经历；世故：人情世事的变故。形容缺乏为人处世的经验。

出处：鲁迅《花边文学·序言》：“然而他们不经世故，偶尔‘忘其所以’也就大碰其钉子。”

冲州过府指跑码头，闯江湖。也形容经历丰富，见过世面。

出处：《天花雨》第二回：“夫妻一世，冲州过府，在江湖上赶营生。”

冲州撞府冲：向前直闯。州、府：旧时县以上行政区划名，泛指大城市、大地方。跑码头，闯江湖。也形容经历丰富，见过世面。

出处：明·施耐庵《水浒传》二十七回：“他们是冲州撞府，逢场作戏，赔了多少小心得来的钱物。” 又四十回：“我们冲州撞府，那里不曾去！”

地老天荒指经历的时间极久。

出处：唐·李贺《致酒行》：“吾闻马周昔作新丰客，天荒地老无人识。”

多历年所历：经历；年所：年数。经历的年数很多。

出处：《尚书·君奭》：“率准兹有陈，保乂有殷。故殷礼陟配天，多历年所。”

风霜雨雪比喻经历了种种艰难困苦。

2. 形容经历过很多的成语有哪些

经年累月、饱经沧桑、饱经风霜、饱经世故、身经百战。

一、经年累月

释义：经：经历；经年：成年；累：积累；累月：连月。年复一年；月复一月。形容经历很长时间。

出自：隋薛道衡《豫章行》：“丰城双剑昔曾离，经年累月复相随。不畏将军成久别，只恐封侯心更移。”

示例：父亲经年累月在田间劳动，相貌看起来比实际年龄大得多。

二、饱经沧桑

释义：饱：充分地；经：经历；沧桑：沧海桑田。意思是说沧海变成桑田；桑田变成大海。比喻世事变化很大。形容经历了许多世事变化。生活经历极为丰富。

出自：王蒙《轮下》：“而你是一个四十六岁的男人，饱经沧桑，眼角皱纹细密如网。”

示例：他过去饱经沧桑，但现在决心要干一番成就。

三、饱经风霜

释义：饱经：充分经历过；风霜：指艰苦的生活。形容经历过种种的艰难困苦生活的磨练。

出自：周立波《暴风骤雨》第一部六：“说到这里，他的饱经风霜的发红的老眼里掉下了泪水了。”

示例：爷爷脸上的皱纹，记录了他饱经风霜的生活经历。

四、饱经世故

释义：指阅历多，积累了丰富的处世经验。

出自：宋陆游《书兴》诗：“占得溪山卜数椽，饱经世故气犹全。”

示例：玛丽是个饱经世故的女人，她的交际广着呢！

五、身经百战

释义：身：亲身；百：极言其多；亲身经历过许多战斗。形容富于实战经验；也形容具有丰富的实际经验。

出自：南北朝庾信《周大将军司马裔神道碑》：“在朝四十一年，身经一百余战。”

示例：爷爷是一位身经百战的将军，我最爱听他讲战斗故事了。

3. 描写“经历过生以后感悟人生”的几个四字成语有哪些

1、劫后余生（jié hòu yú shēng）是指经历灾难以后幸存下来的生命，偏正式；作谓语、定语、宾语；含褒义。成语出自于宗璞《弦上的梦》：“那里面，乐珺锁着几本劫后余生的文学名著。”

2、九一生解释九：表示极多。①形容处于极其危险的境地。②谓十其九。形容幸免于的人很少。③谓濒临亡。④形容经历极大危险而幸存。

别释一九：九代表极多。表示的方式极多。一生：生于世的方法却只有一种，交配繁殖。九一生可以代表这意思。

别释二九：九人亡。一生：其余都还活着。形容中国地方为隐瞒事故等级，事故亡人士大多限制为九人以满足《生产安全事故报告和调查处理条例》关于亡十人以上为重大事故的定义，因为重大事故为国家直接派员调查，九人就可以地方上压住。

辨析 ~和“绝处逢生”、“里逃生”；都包含“在非常险恶的情况下找到生路”的意思；但“绝处逢生”指在毫无出路的情况下找到生路；包括幸免于；语义范围较小。~表示多次免遭难；语义范围最小。这两个成语多见于书面语。而“里逃生”常用于口语。

3、曾今沧海[céng jīng cāng hǎi]

出处：

《孟子·尽心上》：“故观于海者难为水，游于圣人之门者难为言。”唐·元稹《离思》诗：“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”

释义：

曾经：经历过；沧海：大海。比喻曾经见过大世面，不把平常事物放在眼里。

近义词：

饱经沧桑

饱经风霜

风霜

见多识广

反义词：

乳臭未干

初出茅庐

孤陋寡闻

例句：

曾经沧海难为水，除却巫山不是云。元稹

4、醍醐灌顶tí hú guàn dǐng，是一个汉语成语，比喻听了高明的意见使人受到很大启发。也形容清凉舒适。

5、生有命

拼音：shēng sǐ yǒu mìng [2]

出处：生有命，修短素定，非彼药物，所能损益。晋·葛洪《抱朴子·对俗》

解释：迷信指人的活由天命决定，不可抗拒。

用法：作宾语、定语；指宿命论

成语故事：西汉后期，平庸而贪色的汉成帝整天在后宫享乐，他喜欢班美女，封她为婕妤。班婕妤很有文学才华和修养。汉成帝废许皇后立赵飞燕为皇后。赵飞燕为了消灭对手诬陷班婕妤诅咒皇帝。班婕妤辩解生有命，世上根本没有鬼神。汉成帝认为言之有理

示例：生有命，富贵在天，也不是人力可强的。《红楼梦》第四五回

6、生荣衰

shēng róng sǐ shuāi

〖解释〗活着受人尊敬，了使人哀痛。用以赞誉受人崇敬的者。

〖出处〗《论语· 子张》：“其生也荣，其也哀。”

7、生苦海

[shēng sǐ kǔ hǎi]

释义：

犹言生海。《坛经·行由品》：“汝等终日只求福田，不求出离生苦海。”参见“ 生海 ”。

例句：

苦海无边，回头是岸？渡生苦海，至涅槃彼岸。

4. 这些四字成语的意思是什么

德高望重：道德高尚，名望很大。多用于称年长而名位高的人。

津津乐道：形容饶有兴味地谈论。

别有深意：别有一种深层的意思。

奇妙无比：奇：神奇；妙：奥妙；无比：难以形容，比拟；奇妙无比：难以比拟的神奇。花色斑斓：1、形容颜色很多，灿烂多彩。 2、斑斓就是色彩艳丽，颜色好看，美伦美奂的意思，常说的色彩斑斓就是这个意思。庞然大物：高大的样子。指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。断臂悬崖：形容山势险峻。悬崖：高而陡直的山崖。断壁：绝壁，峭壁。拔地而起： ①把东西从其他。|拔尖。⑤夺取；攻取：连拔敌人两个据点。望而生畏：望：看见畏：畏惧，害怕。看见了就害怕。千峰万仞：仞，古代计量单位：一仞（周尺八尺或七尺。周尺一尺约合二十三厘米）。山高万仞。千峰万仞，从字面上解释，是指形容山峰多而高，险峻。绵亘蜿蜒：形容山延续不断，弯弯曲曲地延伸。浩气长舒：浩然之气使人感到心情舒展。舒，在这里是，伸展；宽解（拘束或憋闷状态）浩气：即正气，刚直正大的精神。浩气是不能拆开解的。随心所欲：随：任凭；欲：想要。随着自己的意思，想要干什么就干什么。不拘一格：拘：限制；格：规格，方式。不局限于一种规格或一个格局。婷婷玉立：婷婷：高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。亦作“婷婷玉立”、“玉立亭亭”。窈窕淑女：美好的样子。美好的女子。水花四溅：水受到阻挡或撞击时形成的分离主体的水珠四处飞洒。怦怦直起： Beat up 难以言状：难以描述，无法形容。状的意思则为形容或描述出来。年过花甲：①年：年龄。 ②过：已过，多。 ③花甲：60岁了。年龄已经超过60岁的老人。形容这个人老，年龄大。 ④花甲：旧时用天干和地支相互配合作为纪年，六十年为一花甲，亦称一个。 ⑤甲子。花：形容干支名号错综参差。指六十岁。这里指超过了60年。返璞归真：璞，本义是蕴藏有玉的石头。也指未雕琢的玉。这里引申为天真，淳朴。整个成语意思是：去掉外饰，还其本质。比喻回复原来的自然状态。同“返朴归真”。意味深长：意味：情调，趣味。长：长远，久远。意思含蓄深远，耐人寻味

5. 关于意思是“很多”的四字成语

洞若观火：形容看得清楚明白。

对簿公堂：在公堂受审。耳濡目染：形容见得多听得多之后，无形之中受到影响。

耳熟能详：听得次数多了，熟悉得能详尽地说出来。耳提面命表示长辈的谆谆教导.不用于同辈之间和贬义.罚不当罪：处罚和所犯的罪行不相当，多指处罚过重。

翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段。繁文缛节：比喻其他烦琐多余的事项，也说繁文缛礼。

比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。方枘圆凿形容格格不入方兴未艾：事物正在发展，一时不会终止。

沸反盈天：形容喧哗吵闹，乱成一团。焚膏继晷：形容夜以继日地用功读书或努工作。

粉墨登场：化装上台演戏。今多比喻登上政治舞台。

（含讥讽意）风驰电掣：形容像刮风和闪电那样迅速。奉为圭臬把某些言论或事物当作准则否极泰来：坏的到了尽头，好的就来了。

浮光掠影：比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消失了。高谈阔论：大发议论，多含贬义。

隔靴搔痒比喻说话作文等不中肯，没有抓住问题的关键各行其是：各自按照自己以为对的去做。耿耿于怀：对某些事总记在心里，形容心存怨恨。

（一般指自己对某些事不满）功败垂成：在快要成功的时候遭到失败。（多含惋惜意）狗尾续貂：泛指以坏续好，前后不相称，多指文艺作品。

孤注一掷：把所有的钱一下子投做赌注，企图最后得胜。比喻在危急时把全部力量拿出来冒一次险。

瓜田李下经过瓜田，不弯下身来提鞋，免得人家怀疑摘瓜；走过李树下面，不举起手来整理帽子，免得人家怀疑摘李子。比喻容易引起嫌疑的地方。

刮目相看：用新的眼光来看待。挂一漏万：形容列举不全，遗漏很多。

管窥蠡测：从竹管里看天，用瓢来量海水，比喻眼光狭窄，见识短浅。光天化日：比喻大家看得很清楚的地方。

鬼斧神工：形容技艺的精巧，似非人工之能为。（形容人工技艺的精巧）含英咀华：比喻琢磨和领会诗文的要点和精神。

汗牛充栋：形容书籍极多。汗牛，牛累得出了汗。

充栋，堆满了屋子皓首穷经：皓首，白头，钻研经典到老厚积薄发：长期积累，突然暴发。虎视眈眈：形容贪婪而凶狠地注视。

怙恶不悛：一贯作恶，不肯悔改。涣然冰释：嫌隙、误会消除。

荒诞不经：不经，不正常的。虚妄离奇，不合正理。

黄粱一梦：比喻想要实现的好事落得一场空。也说黄粱美梦，一枕黄粱讳莫如深：紧紧隐瞒火中取栗：比喻冒危险给别人出力自己上了大当，一无所得。

祸起萧墙：祸乱发生在家里，比喻内部发生祸乱。积重难返指长期形成的不良风俗、习惯不易改变集腋成裘：狐狸腋下的皮虽然很少，但是聚集起来就能缝成一件皮袍。

比喻积少成多。计日程功：可以数着日子计算进度，形容数着日子算进度，形容在较短期间就可以成功。

济济一堂：形容许多有才能的人聚在一起。间不容发：中间容不下一根头发，比喻与灾祸相距极近，情势极其危急。

见仁见智：对同一问题，各人从不同角度持不同的看法。见贤思齐：见到好的，优秀的，就向其学习，向其看齐。

矫揉造作：形容过分做作，极不自然。矫枉过正纠正偏差做得过了头金科玉律：比喻不能变更的信条或法律条文。

噤若寒蝉：形容不敢作声。敬谢不敏：谢，推辞；不敏，无能。

表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求久假不归长期借去，不归还开卷有益：读书就有收获。

开卷，打开书本，借指读书。恪遵功令：严谨地遵守条令制度。

空穴来风：有了洞穴才有风进来，比喻消息和传说不是完全没有原因的。苦心孤诣：费尽心思钻研或经营。

孤诣，别人所达不到的。（中性）狼奔豕突：狼和猪东奔西跑。

比喻成群的坏人乱窜乱撞。（贬）良莠不齐：一群人中有好有坏，侧重于品质。

不用于水平、成绩等临渊羡鱼比喻只有愿望，不去实干，就无济于事令人发指：发指，头发竖起来，形容非常愤怒。另眼相看：用另一种眼光看待，多指看待某个人（或某种人）不同于一般。

门可罗雀大门前面可以张网捕雀，形容宾客稀少，十分冷落。门庭若市形容交际来往的人很多。

面目全非事物的样子变得很厉害，贬义.指变得很糟.目无全牛：用来形容技艺已达十分纯熟的地步。（褒义词）沐猴而冠沐猴戴帽子，装成人的样子。

比喻装扮得像个人物，而实际并不像暮鼓晨钟比喻可以使人警觉醒悟的话南辕北辙形容行动和目的相反南辕北辙：心里想往南去，车子却往北走。比喻行动和目的相反。

泥沙俱下比喻好坏不同的人或事物混杂在一起抛砖引玉：自谦之辞，不能用于对方或第三方蓬荜生辉：谦辞，表示由于别人自己家来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己十分光荣。披肝沥胆：比喻开诚相见，也比喻极尽忠诚。

披沙拣金：比喻从大量的事物中选择精华。萍水相逢：比喻向来不认识的人偶然相遇。

期期艾艾口吃.不理解为懦弱犹豫等杞人忧天：比喻不必要的忧虑。前事不忘，后世之师指记住过去的经验教训，可以作为以后的借鉴黔驴技穷：比喻仅有的一点伎俩也用完了（贬）罄竹难书：把竹子用完了都写不完。

比喻事实（罪恶）很多，难以说完。求全责备：苛责别人，要求完美无缺。

曲突徙薪比喻事先采取措施，防止危险发生人心不古：今人的心地不如古人淳厚。

披风的披怎么写

披风的披的笔顺是：横、竖、横、横折、撇、竖、横折、捺。

1、释义

“披”本义为覆盖在肩背上，引申指“穿戴”、“打开、散开”、“劈开、裂开”，又用作姓。

2、词组

（1）披袄：穿在外面的上衣,大多是夹层的或棉的。

（2）披垂：披散下来。

（3）披读：翻开书本读。

（4）披搭：穿在或搭在肩上的东西（如亚麻围裙、披肩、围颈肩的长方形麻布或圣带）。

（5）披发：头发披散。

（6）披肩：用织物或毛皮制成的各种不同长度的无袖外衣。

（7）披肝沥胆：比喻真心相见，倾吐心里话。也形容非常忠诚。

（8）披红挂彩：披红绸和彩帛,以示荣宠、慰劳或喜庆。

（9）披坚执锐：穿着铁甲，拿着武器。形容全副武装。

（10）披沙拣金：拨开沙子来挑选金子。比喻从大量的东西中选取精华。

（11）披荆斩棘：劈开丛生多刺的野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍，克服重重困难。

披的句子：

1、在儿童节的庆祝活动中，孩子们身着各种款式的披风，站在舞台上，表演着自己编排的节目，展现出无限的创意和活力。

2、儿童舞台剧上，小演员们身着华丽的披风，扮演着不同的角色，一会儿是魔法师，一会儿是勇敢的探险家，展现出无限的想象力和创造力。

3、阳光洒在儿童披风上，给它们带来了无限的生气。在操场上，小朋友们分别穿着不同颜色的披风，形成了一幅缤纷的画面，他们玩得开心极了。

4、在儿童游乐园里，小朋友们戴上了五颜六色的披风，仿佛化身成了童话故事中的勇敢骑士和美丽公主，一时间欢声笑语充满了整个空气。

作文立意，，求例子，求概例和现实例子

新材料作文“分橙子”

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

两个孩子得到一个橙子，他们争来争去。最终达成协议，一个孩子负责切橙子，另一个可以先选择切好的橙子。他们按照商定好的办法各自取得一半橙子，高高兴兴地拿回家去了。一个孩子回家后，把半个橙子的皮剥掉扔了，把果肉榨成果汁喝。另一个孩子回到家，把果肉挖出扔了，把皮留下来磨碎，将其混在面粉里烤蛋糕吃。

上述文字，引发了你怎样的联想或感悟？请根据你的联想或感悟写一篇文章，不少于800字。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

思路点拨

这是一个新材料作文试题，材料选自2009年11月24日《中国教育报》第六版的“他山之石”栏目，原题是《分橙子的管理哲学》。内容是两个孩子为一个橙子争来争去，经过协商达成平分的协议，结果却没有得到最理想的结局，没有达到最好的效果。这个故事的中心含义是：充分有效的沟通，是使事物价值得到最大利用的前提；而缺乏有效的沟通，就会造成事物价值的浪费。分橙子之前，两个人对自己的需要是很清楚的，一个要橙子皮，一个要橙子肉，他们的目标也是非常明确的；切分橙子的过程中，两个人也有一定的合作协商——但最终却没能实现利益的最大化——各自得到自己想要东西的全部，而是只得到了自己想要东西的一半，另一半给白白浪费掉了。问题的关键是，两个人的需要正好处于互补状态，实现各自利益最大化不仅是可能的，而且是应该的。可是，这么顺情顺理的事情为什么没能办成而造成了不必要的浪费呢？原因就在于双方在合作的过程中没能进行有效的沟通交流；假如说，双方都能把自己的需要告诉对方，结果肯定是皆大欢喜。

基于以上分析，我们将这次作文的最佳立意定为：合作中要有充分有效的沟通交流。

切入角度多种多样。着眼于材料的前提，可以表述为“充分的沟通是合作的前提”；着眼于材料道德结果，可以表述为“在沟通的基础上各取所需”“事前充分沟通，才能实现更好的合作”“沟通、交流、双赢”“要做到人尽其才、物尽其用，就必须进行有效的沟通”；着眼于材料中橙子的切分，可以表述为“看似公平的分配不一定能实现人或物的最大价值（最大利益）”“不能盲目追求形式上的公平”“不能只求公平，不求实效”；着眼于两个小孩的协商，可以表述为着“民主协商不一定都能达到最好的效果”“缺乏充分的交流，常常不能使问题得到最完满的解决”；着眼于两个小孩的争执，可以表述为“盲目的相争常常会使人看不到问题的实质”；着眼于材料中两个小孩的综合行为方式，可以表述为“向对方大声说出自己的想法”等等——只要能够与沟通交流相联系，立意指向合作交流，均可视为一类。

这个作文题目审题难度很大。从整体看，没有明显的倾向性；从字里行间寻找倾向性，得到的反而是陷阱：“争来争去”给人一种印象，不应该为一些小事盲目竞争；“达成协议”“高高兴兴”显示结果还好，橙子切分双方满意；“榨成果汁喝”“烤蛋糕吃”给人的感觉也相当惬意，显示的是一种合作共赢的愉悦。这种情况，在近年的高考里边是不常见的。

材料选取也有一定的难度，学生习用的名人典故之类大多不太适用，只有那些关注现实、思考人生的考生，才会从日常生活中披沙拣金，找到合适的习作素材，而那些习惯于无病呻吟的写手考生肯定感到一筹莫展。

评卷手记

1.审题问题。由于材料的中心意义比较隐蔽，考生在审题立意上所犯的错误真是五花八门。比较多的情况是，只谈合作（目标、方向）不谈沟通，或者是文中也谈到了沟通交流，但是文章的重心在于合作（目标、方向）。例如“合作则利，相争则弊”“合作共赢”“精诚合作”等；或者只谈目标的重要性，如“目标比方法更重要”“目标不明确，即使方法得当也不能取得最好的效果”等。这些都只归入了二类卷。

还有一些主题虽然也与材料相关，但是明显地偏离了题目材料的含义，如一味赞美民主协商，或者说公平就好，凡事双方高兴就好；或者说“和谐比什么都重要”，或者谈选择，谈价值，谈环保，谈物尽其用，这些都不错，与材料也有关系，但与题目材料的中心意义距离太远。

2.表达问题。评卷过程中，我们会发现，即使一些作文审题准确，立意正确，但得分也并不是很高。这主要是表达的问题，如：

①整体规划不周，文章形制不足。有的作文有很好的立意，但没有写完，甚至只完成了一半。

②思维不畅，表达磕磕绊绊。这种作文，大多从卷面上的涂涂抹抹即可看出。

③满篇大白话，语言缺乏文采。全篇文章，在阅卷老师目光的快速“扫描”中，很难发现有好的修辞、好的句式、准确而含义丰富的成语，彰显一定的文化底蕴的文句的引用。

④能力有限，生造硬拽。比如一篇编号29277的作文，命名也是《选择》，我们撇开它的立意不谈，只看这样的句子，你就能发现作者行“文”上的力不从心：“选择是一杆天平，称出评分秋色；选择是一枝寒梅，香出豆蔻年华；选择是一缕清风，吹拂浮躁心灵”。可以说，这位考生是有着较强的“美文”意识的，但功力太差，只能将这样的蹩脚的不伦不类的比喻硬安在文章中。正如劣质的粉搽在脸上，让人看了心里疙疙瘩瘩，很不是滋味。好的句子一般来说都是“信手拈来”的，而达到“信”的境界，就需要多背诵、多仿写、多揣摩、多领悟，平时不练考试时搬硬套生拉硬拽是无济于事的。

⑤立意加材料，缺少分析论证，难以产生较强的说服力；立意虽准确，但所用材料却不能论证观点，逻辑上犯“推不出”的错误。“特征”方面，不是“深刻”“丰富”“有文采”“有创新”，而是就事论事式的肤浅，缺乏情感润泽的干瘪。得分不高，自在情理之中。

⑥选用自己不擅长的文体写作。几首诗歌，还有一些半文半白、不文不白的文章，由于水平有限，驾驭上不能得心应手，让人看了不舒服，因此得分都不高。

⑦有些文章，很有文采，能从中看出作者驾驭文字的能力，彰显了作者较丰富的文化底蕴，但行文主旨与材料含义有较大出入。不能不让阅卷老师疑惑，这样高的文字功力，审题上怎么会犯低级错误？是不是考前背诵的范文，宿构的套作？是否太缺少应变能力？

另外，还有一些其他方面的失分原因，比如卷面不整洁、写错别字等，有些错别字纯粹是考生马虎不认真造成的笔下失误，是完全可以避免的。再次，我们告诫学生，形成认真的习惯，避免无谓的丢分。

佳作展评Ⅰ

平等不等于公平

佚名

在小学老师给大家分过糖后，你是否会想，他手里的苹果味比我这桃子的好？在中学老师发给读物后，你是否会想，他手里的科技书比我这漫画书好？在单位分过米油后，你是否会想，他手里的米我更需要？

或许，生活中你有太多太多类似的问题。就像两个孩子分橙子，在一人分得一半后，一个孩子却只取肉，一个孩子却只取皮，剩下的都浪费了。在他们以为一人一半平等地分过之后应该是公平的，其实，并不尽然。有时候，平等不等于公平。在分糖分书时，可能两个人彼此看着对方手里的东西，都在想：我更需要他手里那个。可是，为什么不在分物之前，彼此相互沟通讨论后，再作出相应的决定呢？虽然两个人彼此都认为这样分是平等的，可是彼此并没有取得自己需要的全部，所以并不公平。

这些事情，虽然人们在精神上都得到了充分的“公平待遇”，物质上的量也都平等，但是物质上的质却不尽公平。这是缺乏沟通、管理不完善的表现。在做生意时，商人都追求利益的最大化，这个大并不是指得到的最大，而是最大限度地满足个人的需求。因此，交易前总会多次地商讨沟通以赚取最大利益，彼此互相交换资源，这才是真正的公平，物尽其用。行政亦如此，分配人员时，并不是把最高学历分配到最重要的位置，而是在妥善的人才管理下，专业对口，使得人才资源最优化，这才是真正的公平，人尽其才。为了使平等等于公平，在作出决定前，我们应做好充分的准备面良好的沟通，精细的调研，完善的管理，使物尽其用，人尽其才，平等待人，公平处事。现如今，部分资源紧缺，部分地区物质缺乏，我们更应该让平等等于公平，使资源得以充分利用，不浪费一丝资源。在社会中，使政治利益、经济利益、文化利益等人人公平而合理的分配，人人权利平等，分配合理，司法公正。让人们真正感受到，政府和国家为大家创造的平等而公平的环境，民主管理，公平分配。

希望在下次分橙子时，他能拿到想要的全部果肉，他也能拿到想要的全部果皮。

模拟评阅这篇文章看似平实却有着丰富的内容，思维严密，并且在入题与收尾上有着鲜明的特点。

在内容方面，作者从“公平”的角度入手，不仅谈到了每个人都经历过的中小学生活，还结合材料分析的生活小事，甚至引申到社会政治领域，如做生意中的讨价还价，有行政上的人员分配，有社会资源的配置，还有权利平等司法公正等等，可以说，文章的材料取自社会的方方面面，可谓丰富多彩。这样，不但容易让文章贴近现实关注社会，还非常容易由浅入深，升华深化主题。所以此项得分20分。

在表达方面，这篇文章语言平实，但是平实的背后却是严密的思维。而在行文结构上，文章在开头没有直接写出自己的观点，而是用了一系列疑问句，委婉地引起了读者的思考，这种开头的方式更易于赢得读者的信赖，并且很容易就把文章由具体引向一般。在引起了读者的思考后，作者就放手尽情挥洒，从各个方面各个角度去论证沟通的好处，到最后收尾时，用了仅仅一句话，就让驰骋开来的文笔立马又归于材料，戛然而止，绝不拖泥带水，令人怕按叫绝！因此此项得分为19分。

在发展等级方面，这篇文章立意高远，内容丰富，论证充分、深刻而富有说服力。此项得分20分。

美中不足的是，文章第三段内容过于繁杂，可以分为几个小段来分别阐述，可谓瑕不掩瑜。

综合以上亮点与不足，根据评分细则，评分如下：内容20分+表达19分+发展20分=59分。

佳作展评Ⅱ

不要在争执中迷失自己

佚名

有时，我们总把自己眼前的得失看得太重，使我们反而忘记了自己本来的方向。有时，我们为了一点利益就争得不可开交，反而让我们失去了更多。有时，我们就像那两个为了一个橙子而争夺的孩子，因为争执，使自己失去了一半的果皮或是果肉。

当我们再遇到像文中的那两个小孩的情况时，为什么不能静下心来谈一谈。当静心地谈过后，我们便可以各取所需了。

日前闭幕的哥本哈根全球气候大会上，各方的讨论十分热烈。然而，最终却未能达成各方满意的协议，这次对人类至关重要的大会规模空前，最终竟没有丝毫的实质性突破。

而各方僵持不下、争论不休的原因就在于大家都不想失去自己的利益。发达国家不愿为发展中国家提供资金与技术，发展中国家也不愿关闭自己的污染严重的工厂。

然而，如果大家都可以静下心来去思考，其实我们完全可以做法各取所需。发达国家渴望更好的气候环境，发展中国家又急需资金与技术，倘使双方不再争执，明确自己真正需要的，这次大会，本来会成为人类历史上一次具有里程碑意义的大会的。

大到全世界，小到你我每一个人。爱因斯坦与玻尔在历史上曾有过一次关于量子力学的著名论辩。然而，这次长达数月的激烈论战最终却是双方不欢而散，两人也因此交恶，学术上再鲜有往来。而百年后的今天，当我们再看那一次世纪论战的时候，发现当时双方的观点其实都有问题，但又都有一定正确性。

如果百年之前的两人可以尽弃前嫌，静下心来不再去争执，为共同的科学理想去努力，或许会成为科学史上的一段佳话的。

不仅是那些大师与伟人，我们平常的普通人也一样。

不必再与父母为一些家庭琐事而争吵，不要再与同事为谁干的多干的少而计较，何苦再与同学因一道题的解法而争执不休。

当我们把那些争执放下时，当我们彼此了解了对方与自己的真正想法及真正所需时，我们就可以得到那或许本不可得到的另一半的“果肉”。

模拟评阅这是一篇夹叙夹议的记叙文，优点非常明显——现实性强，思路清晰，衔接自然。

在内容方面，本文从材料中得到论点后，将目光转向刚刚结束不久的哥本哈根大会，关注现实贴近现实，让读者感觉文章所论的道理离我们并不远，很有现实意义。然后又用了爱因斯坦和玻尔的例子来说明不能放下争执沟通交流的害处，这个例子并不为很多人所知，也显出了一些新意。此项得分为18分。

在表达方面，语言流畅，衔接过渡方面也做得不错，“大到全世界，小到你我每一个人”“不仅是那些大师与伟人，我们平常的普通人也一样”，这些过渡段落使得文章在衔接转换时非常自然，非常有利于文章内容的层层推进，也利于论证过程逐层深入。此项得分为19分。

在发展等级方面，文章除了内容丰富、结合材料紧密等优势以外，还有最大的亮点——现实性强，思路清晰，过渡分明。此项得分为19分。

不过，文章的不足之处也较明显。将哥本哈根会议失败的原因简单归结为缺乏沟通交流上有些勉强，爱因斯坦与波尔的争执靠简单的沟通交流也未必能解决，也就是说材料并不是能完全证明论点的，显然是作者在选择素材时欠考虑而导致的。

综合以上亮点与不足，根据评分细则，评分如下：内容18分+表达19分+发展19分=56分。

疯狂链接

一篇文章，虽然不是处处流光溢彩，但也不乏亮点，个别段落甚至是光鲜异常。现将阅卷过程中发现的精彩片段摘录出来，和各位读者共享。

1.南方雪灾如何？我们坚挺着；地震灾情又如何？我们携手着；三聚氰胺又如何？我们自省着；甲流肆虐又如何？我们内治着重视沟通交流的中国早已不是100多年前的那个夜郎自大、固步自封的中国了。

经过沟通，我们团结了；经过沟通，我们坚强了；经过沟通，我们殷实了；经过沟通，我们完备了。（郑州中学，刘润东）

——虽然方向上未能尽如人意，观点材料也难免油水之嫌，但是能够句句不离“沟通”这么一个关键词，就再也不用担心阅卷老师误判了。

2.当花朵在黎明前摇去最后一滴露珠时，它托悲戚的空气青青告诉我们要冷静思考，细心协商。

当朝阳挣脱夜的怀抱抹去最后一颗残星，它让阳光告诉我们要明白对方想要什么，自己想得到什么。

当微风拂过黑夜的琴弦，琴音回荡在空气里告诉我们，经过沟通协商，资源可以达到最优化配置。

每一位在历史的长河边看尽花开花落的智者都心里明白，即使我们不能心照不宣，也同样可以坐下来慢慢协商，或许可以两全其美。（郑州中学，梁雨楦）

——这是一篇文章的开头部分，特点是，段落并列，短促有力；语言优美，修辞叠用；“协商”“沟通”，关键词每段都有。开头这样光彩照人，即使后面多有瑕疵，也会不同程度地被遮掩。

3.失去与得到，便在一念之间。就像那两个小孩，为了一个橙子而争吵，达成协议之后，自以为已经得到了自己所要的，实际上，他们都只得到了自己所要东西的一半，而另一半却毫无意义地浪费掉了，假如他们都能够敞开心扉，沟通交流，他们都会得到自己所要东西的全部，也就避免了无谓的浪费。（郑州中学，赵婷）

——分析到位，令人折服。材料是我们作文立意的本，只有深入地分析材料，才有可能得出符合材料实际意义的结论，才有可能做到立意最佳。材料是最好的例证，有的同学总是将材料束之高阁而另行寻觅，殊不知，那才是典型的舍近求远。

4.人们已经习惯了用自己的思维去推测他人，一事当前，自己会怎么做，也推测别人也会这么做。但是各人情况千差万别，以己度人，往往误判。每到此时，沟通就显得分外重要了。

可是社会还是缺乏沟通。身居闹市的人们，原来住在一个大杂院，虽然吵吵闹闹，感觉还算不错；现在，大家搬进了高楼新房，住了很长时间，还不知道对门邻居姓甚名谁，即使楼道相遇，也是形同陌路。俗话说，远亲不如近邻，可现在，社会发展了，交通方便了，沟通渠道更加丰富了，人们之间的沟通反而实现了老子小国寡民的设想，只隔一道楼板，老不相往来。（郑州中学，袁芳）

——深挖根源，结合现实，既深刻，又亲切。

金沙县老外寨大桥的历史简介及桥上挂的斩龙剑传说.

金沙县老外寨大桥的历史简介及斩龙剑传说：

金沙县老外寨桥位于金沙县，外寨桥。长38米，宽22米，坐落在长江大道，位于城关镇外寨村与遵义县泮水镇交界处。?

斩龙剑的传说：斩龙剑亦称斩龙箭，是关于安徽省广德县茅田山风景区内响水滩瀑布附件一处景点斩龙剑的传说。斩龙箭的传说，拟入广德县非物质文化遗产名录。

当地民间传说这座古石拱桥原由八块石条并成，有5米多宽，是一条历史悠久的古道。桥的两侧有两座庙宇，由于来往的行人很多，庙里的香火也很旺。茅田山鲤鱼精、乌龟精和蛟龙精长年栖息在雪水涧上游的深潭里。

而深居响水滩中的这条蛟龙精因没有得到人们的香火供奉而非常生气，心中始终耿耿于怀，总想着报复两岸的百姓。一个夏天的傍晚，天空乌云密布，片刻之后电闪雷鸣，狂风大作。蛟龙精、乌龟精、鲤鱼精趁机泛水作乱。

这条蛟龙钻出水面，用它的尾部猛抽桥面，鱼龙桥8块桥面顷刻间被铲断了6块。鲤鱼精因修行不够，遭雷击身亡，化着鲤鱼石蛟龙精和乌龟精则继续泛水作乱，危害一方，雪水涧两岸百姓深受水患之苦。

人们便商议刻箭屠龙，并祭祀请祠山王张渤降龙治蛟，据说蛟龙被祠山大帝降服之后，雪水涧就再也没有发生水患，蛟龙精则化着瀑布流水，顺河流淌，乌龟精也被降服化着形似龟状巨石，在斩龙箭上游10米处长卧。

扩展资料：

斩龙剑的意义：

斩龙剑的传说是民间传播较为广泛的美丽而神奇的故事，它反应了那个时代当地民众对自然水患的一种无奈和恐惧，也反应了当时生产力的落后，人们把对水患的治理寄希望于神仙、神明，是当时民众内心对安居乐业、美好生活的一种渴望。