杳无消息的意思?-杳无消息的意思解释词语
1.杳无是什么意思?
2.杳_的成语 杳_的成语是什么
3.藤野先生词语解释
4.藤野先生中四字成语解释
5.形容完全消失不知去向的四字词语
杳无是什么意思?
杳无意思是了无,绝无。
一、词语出处。
1、巴金《灭亡》第八章:“女儿在十八岁时跟人结了婚,但不到半年,她底丈夫抛弃了她,从此音讯杳无。”
2、纪昀《阅微草堂笔记·如是我闻三》:“连贵去年曾受对门胡家聘,越十馀年,杳无亲戚来寻访,乃以配圉人刘登。”
二、分词解释。
1、杳:无影无声:杳无音信、杳然无声、杳如黄鹤(喻人或物全无踪影);幽暗,深广:杳渺、杳冥。
2、无:没有,与“有”相对;不:无辜、无偿。无从(没有门径或找不到头绪)、无度、无端(无缘无故)、无方(不得法,与“有方”相对)、无非(只,不过)、无动于衷、无所适从。
三、相关成语及解释。
1、杳无消息:无影无踪。没有一点儿音信。
2、杳无音讯:没有一点消息。见“杳无音信”。
3、杳无边际:渺渺茫茫无边无际,看不到尽头。
杳无消息例句:
1、我家前几天突然跑进来一只可爱的小猫咪,是只狸花猫。我特别喜欢它,可是突然有一天它不见了怎么找都找不到,杳无消息,好像从来都没有来过一般。
2、一开始,之晗与我电话、微信、联系着,之后,就杳无消息,去年秋风咋起的日子,之晗委婉地和我提出分手,其实我早有预感,爱情敌不过距离和时间的考验。
3、虽然临近春节了,但是周正玲的心情却一点也好不起来,一个是冯楠依旧杳无消息,而她从家乡带回来的远方堂妹周沚玲也不让她省心。
4、一开始,之晗与我电话、微信、联系着,之后,就杳无消息,去年秋风咋起的日子,之晗委婉地和我提出分手,其实我早有预感,爱情敌不过距离和时间的考验。
杳_的成语 杳_的成语是什么
杳_的成语有:杳无人迹,杳无踪影,杳无消息。
杳_的成语有:杳无信息,音信杳无,杳无人烟。2:拼音是、yǎo méng。3:结构是、杳(上下结构)_(左右结构)。
杳_的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、词语解释点此查看计划详细内容
迷茫,模糊不清。
二、引证解释
迷茫,模糊不清。明李梦阳《玄明宫行》:“光景闪烁倏忽异,云烟鬼怪_杳_。”
关于杳_的诗句
花光入杳_星辰_杳_关山但杳_
关于杳_的词语
杳不可闻杳无人迹杳无踪影音信杳无杳无音讯杳无信息杳无人烟鳞鸿杳绝杳如黄鹤雁杳鱼沉
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藤野先生词语解释
藤野先生词语解释内容如下:
《藤野先生》是现代文学家鲁迅于1926年在厦门大学时所写的一篇回忆性散文。物以希为贵、无非、何尝、诘责、托辞、寒颤颤、无从说起、杳无消息、抑扬顿挫、小而言之、大而言之、樱花烂燥、叮嘱。
词语解释及造句、物以希为贵、事物因稀少而觉得珍贵。造句、马眼说的倒是不假,古玩这玩意一向讲究物以希为贵。
无非:没有文饰、文采。造句:他这一番话,无非在炫耀自己拥有显赫的地位。
何尝:用反问的语气表示未曾或并非。造句:我何尝不想出去玩玩、只是脱不开身罢了。
诘责:责问、造句:王大人这是在诘责本官么?本官奉旨办差,不用你说也会秉公依法。
托辞:借口、指找借口、推托之辞。造句:成功无须解释,失败却有许多托辞。
寒颤颤:冷得颤抖的样子。造句:这藤野先生,据说是穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的、有一回上火车去,致使管车的疑心他是扒手、叫车里的客人大家小心些。
无从说起:为没有门径或难以理出头绪。造句:小城也没有鲜花店、**电视上常见的送花那一套也无从说起。
杳无消息:没有一点儿音信。造句:十年浩劫,致使他们夫妻分离,从此杳无消息。
抑扬顿挫:指声音的高低起伏和停顿转折。造句:小蒙朗读课文抑扬顿挫、十分有韵味。
小而言之:与大而言之相对,意思是从小处来说,从细节来看。造句:小而言之,影响个人或家庭的市场竞争力。
大而言之:从大的方面来讲。造句:大而言之,是对整个国家竞争力的削弱,是一个负效于社会与国家的行为。
樱花:蔷薇科樱属几种植物的统称。造句:园里有成片的海棠月季,此外还有几丛美丽的樱花。
叮嘱:再三嘱咐。造句:妈妈三番五次叮嘱我,过马路要注意安全。
藤野先生中四字成语解释
1. 《藤野先生》词语解释
驿站 古代供传递 *** 文书的人中途更换马匹或休息、住宿的地方。
瞥见 一眼看见。 畸形 生物体某部分发育不正常。
不逊 不客气;无礼貌;骄傲、蛮横。 诘责 质问并责备。
烂漫 即“烂漫”,颜色鲜明而美丽。 好意难却 好的心意让人难以拒绝。
却,推辞,拒绝。 愤然 形容气愤发怒的样子。
流言 没有根据的话(多指背后议论、诬蔑或挑拨的话)。 结末 结束,结果。
责成 指定专人或机构负责完成某项任务或办理某件事。 匿名 不具名或隐匿真名。
匿,隐藏。 绯红 鲜红。
会馆 旧时同乡或同业的人在京城、省会或大商埠设立的寄寓和机构,主要供同乡或同业的人聚会和住宿。这里指设立在日本东京供中国留学生活动和居住的场所。
流言 流传的毫无根据的坏话。 遗民 ⑴ 留下的在国外的人; ⑵ 改朝换代后仍效忠前一朝代的人; ⑶ 大乱后遗留下来的人民。
美其名曰 (把不美的事物)美化它的名字叫。 杳无消息 形容一点消息也没有。
深恶痛疾 厌恶、痛恨到极点。疾,痛恨。
油光可鉴 课文里是说头发上擦油,梳得很光亮,可当镜子照。鉴,照。
顿挫 形容声音高低转折、和谐悦耳。 凄然 形容悲伤难过的样子。
标致 漂亮。这里是反语,用来讽刺。
斗乱 飞腾杂乱。斗,通“抖”。
客 在异国他乡。 掌故 关于历史人物、典章制度的传说或故事。
这里指学校里发生过的一些事情。 模胡 即“模糊”,这里指马虎、不讲究。
落第 原指科举时代应试不中。这里指考试不及格。
犹言 如同说。 托辞 借口。
适值 正好遇到。 正人君子 反语,讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。
抑扬顿挫 (声音)高低起伏和停顿转折。
2. 《藤野先生》词语解释驿站
古代供传递 *** 文书的人中途更换马匹或休息、住宿的地方。
瞥见
一眼看见。
畸形
生物体某部分发育不正常。
不逊
不客气;无礼貌;骄傲、蛮横。
诘责
质问并责备。
烂漫
即“烂漫”,颜色鲜明而美丽。
好意难却
好的心意让人难以拒绝。却,推辞,拒绝。
愤然
形容气愤发怒的样子。
流言
没有根据的话(多指背后议论、诬蔑或挑拨的话)。
结末
结束,结果。
责成
指定专人或机构负责完成某项任务或办理某件事。
匿名
不具名或隐匿真名。匿,隐藏。
绯红
鲜红。
会馆
旧时同乡或同业的人在京城、省会或大商埠设立的寄寓和机构,主要供同乡或同业的人聚会和住宿。这里指设立在日本东京供中国留学生活动和居住的场所。
流言
流传的毫无根据的坏话。
遗民
⑴ 留下的在国外的人;
⑵ 改朝换代后仍效忠前一朝代的人;
⑶ 大乱后遗留下来的人民。
美其名曰
(把不美的事物)美化它的名字叫。
杳无消息
形容一点消息也没有。
深恶痛疾
厌恶、痛恨到极点。疾,痛恨。
油光可鉴
课文里是说头发上擦油,梳得很光亮,可当镜子照。鉴,照。
顿挫
形容声音高低转折、和谐悦耳。
凄然
形容悲伤难过的样子。
标致
漂亮。这里是反语,用来讽刺。
斗乱
飞腾杂乱。斗,通“抖”。
客
在异国他乡。
掌故
关于历史人物、典章制度的传说或故事。这里指学校里发生过的一些事情。
模胡
即“模糊”,这里指马虎、不讲究。
落第
原指科举时代应试不中。这里指考试不及格。
犹言
如同说。
托辞
借口。
适值
正好遇到。
正人君子
反语,讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。
抑扬顿挫
(声音)高低起伏和停顿转折。
3. 藤野先生的词语解释绯红(fēi hóng):中国传统色彩名称,红色的一种,艳丽的深红。鲜红、通红。深红色。
标致(biāo zhì):外表、风度等接近完美或理想境界,唤起美感上的极大享受。(在本文意是:漂亮,这里是反语,用来讽刺)
明的遗民朱舜水:即朱之瑜(1600-1682),号舜水,浙江余姚人。明末思想家。明亡后曾进行反清复明活动,事败后长往日本讲学,客水户。他忠于明朝,所以说是“明的遗民”。
落第(luò dì):原指科举时代应试不中,又指考试不及格。古试放榜,榜上无名,称为“落第”,泛指考试、测试不成功或比不过别人。
不逊( bù xùn):无礼。逊:谦逊
诘责(jié zé):质问并责备。
物以希为贵:希,即“稀”。
托辞(tuō cí):借口。
油光可鉴(yóu guāng kě jiàn):形容非常光亮润泽。(在本文意是:)在这里是指头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。鉴,照。)
抑扬顿挫(yì yáng dùn cuò):指声音的高低起伏和停顿转折,节奏分明,和谐悦耳。
深恶痛疾(shēn wù tòng jí):指对某人或某事物极端厌恶痛恨。疾,痛恨。
斗乱(dǒu luàn):飞腾杂乱。斗,通“抖”。
精通时事(jīng tōng shí shì):这是讽刺的说法,“精通”的“时事”,其实是一些无聊的事。
客(kè sǐ):在异国他乡。
讲义(jiǎng yì):这里指讲课的内容。
掌故(zhǎng gù):关于历史人物、典章制度的传说或故事。这里指学校里发生过的一些事情。
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4. 描写《藤野先生》的成语有哪些1. 油光可鉴
2. 烟尘斗乱
3. 难以下咽
4. 正人君子
5. 深恶痛疾
油光可鉴:yóu guāng kě jiàn
解释:
形容非常光亮润泽。在《藤野先生》中是说头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。讽刺清国留学生游手好闲,不务正业,没有把心思放在学习上。 鉴,原指镜子,这里作动词,照镜子,也指鉴别。
出处:
鲁迅《藤野先生》:也有解散辫子、盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭,真是标致极了。
吴组缃《山洪·之五》:他年近三十岁,留着‘西洋装’的头,梳的蓬蓬的,油光可鉴。
5. 《藤野先生》中含义深刻的句子和解释/link?url=kajPkffHTESwOnJdG14FgaIYbkuxJB8pIpS_Cl0zGQ0tSPkPS08V6Vy6NeyzQ9nNVH88dMDG6LxPsKjKsSQ1MXDwoJuy16C3QkCrS5rtnyi1、东京也无非是这样。
《藤野先生》是以“东京也无非是这样”开篇的。 本文最初发表时,用“旧事重提之九”作副题。
作为“旧事重提之八”的是《琐记》,结尾部分谈到自己在南京水师学堂肄业,又转至矿路学堂毕业,“爬上天空20丈和钻下地面20丈,结果还是一无所能,学问是‘上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见’了,所余的还只有一条路:到外国去”。于是,在《藤野先生》的开头,就写了上面已引的那一句。
意思是说:到外国以后又怎样呢?“东京也无非是这样。” 撇开和上一篇的关系来说,这一句话作为独立成篇的散文作品的起句,也因它的劈空而来,在结构艺术上显示出独创性;又因它的提示全段,在意思表达上有其深刻性。
“东京也无非是这样”,起句劈空而来,文意引入东京,却又立即归结到东京留学生活中所见景象的否定。这就是关于辫子和跳舞的见闻。
关于辫子,散文里写了留学生的盘辫与散辫。速成班的清国留学生盘着大辫子,成群结队出入于上野公园樱花丛中,以游逛为务;或者是解散辫子,扭动脖子,以丑为美。
关于跳舞,叙述留学生会馆每到傍晚,就“满房烟尘斗乱”,以为时髦。这些留学生留而不学,深为鲁迅所厌恶。
这种奇怪的现象,表明了东京不足留恋。从憧憬到惊怪,从追求到厌恶,种种思绪都用“东京无非这样”寥寥七个字表现出来,并且也为得识藤野先生于仙台作了铺垫。
如果把“东京也无非是这样”移到第三节,置于“到别的地方去看看,如何呢?”之前,那也完全可以读通,且还变得容易读懂。但是,这样一来,就有两个不同了: 第一,这一句就不再是提示东京观感的话,而是与“到别的地方去看看,如何呢?”合成过渡性的语言,既不能加强过渡作用,又失去了劈空抓来、就势掷去的艺术力量。
第二,这一句变换了位置,虽然也能在叙述辫了与跳舞之后略见对此表示的厌恶之情,但是这种感情既已减弱,文章也失去了原来的短促叹息的情绪,东京不可久居的急迫感也不能在开卷之时就传达给读者。 开篇的一句,实在是寓新奇于平淡的传神之笔。
记叙仙台的藤野先生而从东京的“清国留学生”写起,使人不觉得兜圈子,而感到应该这样由外围进入中心,这句“东京也无非是这样”也是万不可2、头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。 这个比喻的本体是盘着辫子,把学生制帽高高顶起,喻体是形成一座富士山,揭示了这些人既不想剪除辫子又怕外国人嘲笑的心理和效忠满清王朝的政治倾向,显示了这些“清国留学生”附庸风雅、庸俗丑陋、腐朽糜烂的精神状态。
3、实在标致极了。 “实在”是“的确”的意思,“标致”本义是指相貌、姿态美丽,而且是多用于形容女人的,用来形容“清国留学生”,便是一种讽刺了,表现他们外表华美,精神空虚的特点。
用“实在”修饰“标致”,增强了这一反语的讽刺力量,更强烈地表达了作者对这群顽固维护清王朝统治的“遗少”的鄙夷和反感。同时,还以“上野烂漫的樱花”之美来反衬这群“清国留学生”之丑。
如果改为“实在丑极了”,就显得太直露,失去了嘲讽意味。 4、我到现在还记得这名目。
由东京到仙台途中见闻的记叙,当然应当力求简要,百来个字,却把日暮里写得很突出:不知怎地,我到现在还记得这名目。 关于这些话,在一些研究分析文章里有着两种截然相反的理解。
有的以为,鲁迅“对日暮里,闻其名而忧祖国之衰”,有的以为,鲁迅见其名而“产生预感,军国主义的日本总有一天要没落,像日落西山”。 我们对两说都不敢苟同。
“闻其名而忧祖国之衰”,这里所说的由“闻”而“忧”,不是广泛意义上的忧国忧民,而是有特定的内容的;也就是说,由“日暮”之名而想到祖国的处境,以“日暮”比拟“祖国之衰”。当时的祖国诚然是衰弱的,鲁迅也诚然为之忧虑,但是,“我以我血荐轩辕”的青年鲁迅,怎么会认为祖国日暮途穷了呢?须知此时他的反清革命的热情正炽呀! 若说是由此一地名而预感到“军国主义的日本总有一天要没落”,那无异是说,鲁迅在留日时期已经对社会发展规律有所认识,已经对资本主义社会的发展趋势有所明白。
留日时期的鲁迅,还没掌握,怎么会有这种预见?而且,当时日本正是明治维新之后不久,刚刚由资本主义进入帝国主义阶段,日落西山的征象何曾明显出现? 在日暮里的地名问题上,我们大可不必去求什么微言大义。鲁迅记住了这站名,我的蠡测是:在以“日出之国”名世的国度里,竟有“日暮”的地名,所以容易被记住。
5、其次却只记得水户了。 提到水户的话,只有一句:其次却只记得水户了,这是明的遗民朱舜水先生客的地方。
水户的所以被记住,原因已经写明白:“这是明的遗民朱舜水先生客的地方。”有的同志以此作《藤野先生》的主旨乃是表现爱国主义思想的一证,有的同志虽然不承认主旨在表现爱国主义思想上,却也认为这一句是说明了这一点的,亦即“显然是从。
6. 朝花夕拾四字成语100个一目十行,一帆风顺,一丘之貉,一马平川
一诺千金,一干二净,一清二白,一如既往
一厢情愿,一枕黄粱,一叶知秋,一叶障目
一成不变,一言九鼎,一五一十,一泻千里
一望无际,一望无垠,一损俱损,一呼百应一目十行,一帆风顺,一丘之貉,一马平川一诺千金,一干二净,一清二白,一如既往一厢情愿,一枕黄粱,一叶知秋,一叶障目一成不变,一言九鼎,一五一十,一泻千里一望无际,一望无垠,一损俱损,一呼百应一毛不拔,一脉相传,一心一意,一波三折
7. 四字成语大全带解释耳熟能详:解释:指听得多了,能够说得很清楚、很详细。
出自:宋·欧阳修《泷冈阡表》:“吾耳熟焉,故能详也。”
近义词:耳闻则诵、熟能生巧
反义词:浅尝辄止、寡闻少见
语法:紧缩式;作谓语、定语;指听得多了
亭亭玉立:解释:亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。
出自:明·张岱《公祭祁夫人文》:“一女英迈出群,亭亭玉立。”
示例:花型小,比起~的荷花远逊。 ◎郭沫若《百花齐放·睡莲》
近义词:袅袅婷婷、风仪玉立
反义词:其貌不扬
语法:偏正式;作谓语、宾语、定语;含褒义
斑驳陆离:解释:斑驳:色彩杂乱;陆离:参差不一。形容色彩纷杂。
出自:战国·楚·屈原《离骚》:“纷总总其离合兮,斑陆离其上下。”
示例:铜器一,器大可合抱,重数十斤,侧有双环,不知何用,~,瓶亦古。 ◎清·蒲松龄《聊斋志异·古瓶》
近义词:五彩缤纷、五光十色、光怪陆离
语法:联合式;作谓语、定语;形容景物
形容完全消失不知去向的四字词语
杳无音信
拼音:yǎo wú yīn xìn
解释:音信:消息,回信。没有一点消息。
出处:宋·黄孝迈《咏水仙》词:“惊鸿去后,轻抛素袜,杳无音信。”
示例:孔明一去东吴,~。 ★明·罗贯中《三国演义》第四十五回
近义词:杳无消息、石沉大海
反义词:指日可待
歇后语:泥牛入海
语法:作谓语、定语;指没有一点儿音信
杳无消息
拼音:yǎo wú xiāo xī
解释:杳:无影无踪。没有一点儿音信。
出处:明·沈德符《野获编》:“微闻有浮海行者,踪迹可疑。乃南至闽广近海诸地,无不遍历,杳无消息。”
示例:我四处打听,也~。
★鲁迅《故事新编·铸剑》
近义词:杳无音信、杳无踪影、无影无踪
反义词:捷报频传
语法:作谓语、定语;指没有一点儿音信
泥牛入海
拼音:ní niú rù hǎi
解释:泥塑的牛掉到海里。比喻一去不再回来。
出处:宋·释道原《景德传灯录》卷八:“我见两个泥牛斗入海,直至如今无消息。”
示例:那两个钱庄干事的人,等了好久,只等得一个~,永无消息。 ★清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第七回
近义词:石沉大海、杳无音信
语法:作谓语、定语、分句;表示没有希望
石沉大海
拼音:shí chén dà hǎi
解释:石头沉到海底。比喻从此没有消息。
出处:元·王实甫《西厢记》第四本第一折:“他若是不来,似石沉大海。”
示例:至第三日,又带了几个水手,分头寻找,也是枉然。一连找了数日,竟似~。 ★清·李汝珍《镜花缘》第三十二回
近义词:杳无音信
反义词:一封家书
歇后语:碓窝子翻船
语法:作谓语、定语、宾语;指没有下文
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