不成器的成怎么写-不成器的成语
1.玉不琢不成器的意思
2.形容培育的成语有哪些?
3.玉不琢不成器的故事是什么
4.玉不琢不成器四字成语
5.形容人不成器的成语
玉不琢不成器的意思
意思是:美玉不经过雕琢,就不能变成好的器物。
出处:《礼记·学记》
原文:
玉不琢,不成器;人不学,不知道。是故古之王者建国君民,教学为先。《兑命》曰:“念终始典于学。”其此之谓乎!
译文:
美玉不经过雕琢,就不能变成好的器物;人不学习就不会明白道理。所以古代君王,建立国家,统治人民,首先要设学施教。《尚书·兑命》篇中说:“始终要以设学施教为主”,就是谈的这个道理啊!
拼音:yù bù zhuó,bù chéng qì。
反义词:不求甚解
[成语解释]甚:很,极。只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
[典故出处]晋·陶潜《五柳先生传》:“不慕利,好读书,不求甚解,每有会意,欣然忘食。”
译文:他喜欢读书,读书不在一字一句的解释上过分深究,每当对书中意旨有所领会的时候,就高兴得忘了吃饭。
[近义词]囫囵吞枣、浅尝辄止、食古不化。
[反义词]穷原竟委、咬文嚼字、寻根究底。
形容培育的成语有哪些?
形容培育的成语有:玉不琢、不成器,有教无类,桃李满天下,金针度人,授业解惑。
玉不琢,不成器?[ yù bù zhuó,bù chéng qì ]:比喻人不受教育、不学习就不能有成就。
有教无类?[ yǒu jiào wú lèi ]:不管什么人都可以受到教育。
桃李满天下?[ táo lǐ mǎn tiān xià ]:比喻学生很多,各地都有。
金针度人?[ jīn zhēn dù rén ]:?把高明的方法传授给别人。
授业解惑?[ shòu yè jiě huò ]:传授学业,解除疑难。
玉不琢不成器的故事是什么
玉不琢不成器的故事——欧阳修诫子:
欧阳修的家训《诲学说》也流传至今,影响广泛。他在《诲学说》中对儿子说:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。然玉之为物,有不变之常德,虽不琢以为器,而犹不害为玉也。人之性,因物则迁,不学,则舍君子而为小人,可不念哉?”
意思是说,如果玉不精心雕琢,就不能制成器物;如果人不努力学习,也就不会懂得道理。然而玉这种东西,有它永恒不变的特性,即使不琢磨制作成器物,但也还是玉,它的特性不会受到损伤。人的本性,受到外界事物的影响则会发生变化。
因此,人们如果不学习,就会放弃修炼君子的高尚品德从而变成品行恶劣的小人。欧阳修以此来告诫儿子要经受雕琢磨砺,努力学习,提升学识修养与品德内涵,进而有所作为。
扩展资料
“玉不琢,不成器,人不学,不知道”,出自《礼记·学记》,体现出先秦儒家的教育思想。后来被收入《三字经》中,成为脍炙人口的名言。
“玉不琢,不成器,人不学,不知道”意思是玉石不经过雕琢,就不能成为精美的器物;人如果不学习,就不会明白儒家至道。所以古代的三王,建立国家、统治人民,要把兴办教育作为首要任务。
在“玉不琢,不成器”中,蕴含着教育的基本规律,因此,《学记》接下来谈到“人不学,不知道”。我们今天口中的“知道”,是掌握某种信息的意思,而古人的“知道”,则是“通晓大道”。
“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”二者之间具有共同的思想逻辑——玉石质美,既要存其天然,又要顺理打磨,才能成为宝器;人性本善,既要尊重本心,又要不断教育,才能趋于大道。
甘肃纪检监察网-欧阳修诫子:玉不琢 不成器
人民网-玉不琢,不成器;人不学,不知道
虞城网-发生在商丘的成语故事及典故之八十(玉不琢,不成器)
玉不琢不成器四字成语
1. 玉不琢不成器的成语
玉不琢,不成器
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"谓玉不加工,不成器皿。后以喻人不经过培养﹑锻炼,不能成材。
从前楚国有个名叫卞和的人,有一天,他在山里找到了一块还没有琢磨过的玉石,于是他便把这玉石呈现给当时的楚厉王。没想到,宫里的玉匠竟说这只是一块普通的石头,厉王一生气,命令部下把卞和定了罪。
厉王后,武王继位,卞和又将这玉石献给武王,可是,仍然遭到了被定罪的命运。 卞和失望的抱着石头,在山脚下哭了三天三夜。文王即位后知道了这件事,便将卞和请进宫来,命令玉匠把这块石头好好打造一下,发现果然是一块上等的美玉,于是便将它命名为“和氏璧。” 由这个故事我们可以知道,一块上等的美玉都需要琢磨、打造,才能显现出它的价值,所以人类也需要良好的教育,才能成为一个有用的人。
中文名
玉不琢,不成器
拼 音
yù bù zhuó,bù chéng qì
出 处
《礼记·学记》
解 释
比喻人不培养﹑锻炼,不能成材。
目录
1 成语解释
2 成语典故
3 词语辨析
成语解释
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成语: 玉不琢,不成器
拼音: yù bù zhuó,bù chéng qì
解释: 琢:雕。玉石不经雕琢,成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。
2. 玉不琢不成器的四百字作文快.俗话说得好“玉不琢,不成器”,就像我们小学生,没有父母和老师的精心教育,自己又不努力,以后就难成有用之才.以前,我对这句话似懂非懂,直到有一天,我才完全明白了这句话的意思. 记得上小学一年级时,我性格很内向,上课不爱发言,没有明确的学习目标,加上自己不爱和同学交流,有什么事都憋在心里.渐渐地,我变得越来越沉默,一天到晚打不起精神,失去了自信心.有一天,我放学回家写完作业,就打开《三字经》背了起来,当背到“玉不琢,不成器.人不学,不知义”这一句的时候,看着下面的注释,我的心突然被触动了:再好的玉石如果不经过能工巧匠的精心雕琢,也不会成为出众的玉器;天资再聪慧的人不勤奋学习,也不会成为国家栋梁.是啊,如果我年少时不用功学习,确立自己的奋斗目标,并不断鞭策自己克服困难努力学习,长大以后怎样面对人生的考验,拿什么本领去建设祖国呢?到时只能“老大徒伤悲”了!想到这,我下定决心,从现在开始一定要好好学习,制定学习计划,树立学习目标,努力提高成绩,长大考一所好大学. 现在,我明白了“玉不琢,不成器”的真正含义:没有规矩,不成方圆.我一定要好好努力,将来成为对国家有用的人.。
3. 含有"器"字的成语bù bèi wǎ qì 布被瓦器 .152 bù chéng qì 不成器 《礼记·学记》:“玉不琢.70 jiàng xiàng zhī qì 将相之器 《后汉书·贾复传》:“贾.98 bīng tàn bù tóng qì 冰炭不同器 《韩非子·显学》:“夫冰.183 cáng qì dài shí 藏器待时 《周易·系辞下》:“君子.85 dà qì wǎn chéng 大器晚成 《老子》:“大方无隅,大.186 dǒu shāo zhī qì 斗筲之器 《论语·子路》:“子曰:.69 suí cái qì shǐ 随才器使 .80 gōng yù shàn qí shì,bì xiān lì qí qì 工欲善其事,必先利其器 《论语·魏灵公》:“工欲.470 qì èr bù kuì 器二不匮 《左传·哀公六年》:“器.94 hú liǎn zhī qì 瑚琏之器 《论语·公冶长》:“子贡.77 yù bù zhuó,bù chéng qì 玉不琢,不成器 《礼记·学记》:“玉不琢.260 qì xiǎo yì yíng 器小易盈 汉·吴质《在元城与魏太子.89 qì yǔ xuān áng 器宇轩昂 明·罗贯中《三国演义》第.364 tóu shǔ jì qì 投鼠忌器 《汉书·贾谊传》:“里谚.484 xūn yóu bù tóng qì 薰莸不同器 《孔子家语·观思》:“回.150 xiǎo qì yì yíng 小器易盈 汉·吴质《在元城与魏太子.86 xūn yóu tóng qì 薰莸同器 《孔子家语·观思》:“回.114。
形容人不成器的成语
成语:朽木不雕
拼音:xiǔ mù bù diāo
朽坏的木头无法雕刻.比喻人不上进,无法成材.
出处:春秋·鲁·孔丘《论语·公冶长》:“朽木不可雕也,粪土之墙,不可圬也.”
示例:这个人真是朽木不可雕.
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