高屋建瓴的意思和用法-高屋建瓴的正确意思

1.高屋建瓴的指导对不对

2.用高屋建瓴一词如何造句

3.领导指示讲话用什么成语形容

高屋建瓴的指导对不对

高屋建瓴的指导是一个正确的表达，它是一种比喻性的说法，意思是像在屋顶上倒水一样，即对事物或问题的理解和处理具有高度和全面的指导意义。这个表达通常用于领导或专家在某个领域对下属或相关人员进行指导和引领的情况，表示他们的指导具有高瞻远瞩、总揽全局的能力。

因此，高屋建瓴的指导是一个正确的表达，可以用于描述对某个领域或问题的全面、高水平的指导。

用高屋建瓴一词如何造句

高屋建瓴比喻居高临下，不可阻遏，你会用高屋建瓴 造句 吗?以下是我给大家带来高屋建瓴的内容，希望对大家的学习有所帮助。

高屋建瓴的意思

　[释义] 建：倒水，泼水;瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。

　[语出] 西汉?司马迁《史记?高祖本纪》：?地势便利，其以下兵于诸侯，譬犹居高屋之上建瓴水也。?

　[近义] 居高临下

　[用法] 偏正式;作谓语、定语;比喻居高临下

用高屋建瓴造句

　1) 这篇在重要时刻发表的重要讲话,高屋建瓴,内涵丰富,思想深刻。

　2) 作为当代做优秀的设计师你一定要有高屋建瓴的气魄。

　3) 听了他一番高屋建瓴般的讲解,我才茅塞顿开,心里亮堂了许多。

　4) 他们认为，张茂才同志的 报告 统揽全局，高屋建瓴，重点突出，目标明确， 措施 得力，富有激情，充满感召力，是指导全市今后五年发展的纲领性文件，具有很强的指导性、前瞻性和可操作性。

　5) 不含一点阻碍，韩信以锐不可当，高屋建瓴之势一路夺得胜利，业已定了三秦，平了齐地，立下了大功劳。

　6) 因为他并不需要靠打球谋生，所以他才能高屋建瓴地这么说。

　7) 专家学者型教师，有自己的教学理念，有成熟的教学艺术，有独特的教学风格，能够高屋建瓴、深入浅出，确实是教师成长的方向。不过，对于语文教师来说，还应成为一名作家型教师。

　8) 洞察全局，高屋建瓴，在指导革命战争中表明了非凡的英明和伟大的气魄。

　9) 也就是说，品牌传播要高屋建瓴，要运筹帷幄决胜千里的话，必须搭建起一个品牌传播的大厦，只要能够建起这个大厦，这个传播就是一个很OK的创意工程了。

　10) 他高屋建瓴而受到人民的尊敬。

　11) 审时度势，高屋建瓴，双管齐下，一手树立和表彰新时期能动司法先进模范，一手及时颁布一系列与大局、与发展、与民生紧密切合的司法解释和司法文件，推动能动司法步步深入。

　12) 吸取世界各地管理者的 经验 ，我们 总结 出六项原则，供领导者带领员工完成适应性任务时使用："高屋建瓴"，明确适应性挑战的内容，调整紧张情绪，保持高度注意力，还政于民，保护下层员工的表达能力和领导能力。

　13) 解放军解放南阳后国民党派依靠高屋建瓴，尝试负隅顽抗，来阻遏解放军前进的脚步，但是解放军气势磅礴的气势，急忙溃退。

　14) 屋顶说：高屋建瓴，高瞻远瞩;钟表说：成功得争分夺秒;镜子说：得认清自己;窗户说：要放眼世界;日历说：千里之行，始于当前!

　15) 七一讲话旗鲜明，气势磅礴放光芒。高屋建瓴意深刻，鼓舞斗志奔小康。此乃中华动员令，学习讲话斗志扬。走向复兴宣言书，同奔小康喜洋洋。

　16) 屋顶说：高屋建瓴，高瞻远瞩;钟表说：成功得争分夺秒;镜子说：得认清自己;窗户说：要放眼世界;日历说：千里之行，始于当前!

　17) 专家学者们高屋建瓴,一条条建言献策犹如?灵蛇之珠,荆山之玉?,为?博物馆之城?的建设打开了思路,提供了强有力的智力支持。

　18) 抗击自然灾害见证了我们党所具有的?振臂一呼,应者云集?的凝聚力号召力,?高屋建瓴?、?驱雷策电?的 领导力 和执行力。

　19) 城市布局妍媸鲜明,左边是破落脏乱平民区矮房,右边却是紧紧挨个的高屋建瓴,歌楼酒肆。

　20) 其理论体大思精,高屋建瓴,既具前瞻性,又有全局性;既宏观谋划,又微观着眼;既一脉相承,又有扬弃和拓展。

高屋建瓴的正确造句

　1) 王立群到河大附中讲学可谓高屋建瓴深入浅出，演讲不时搏得同学们雷鸣般的掌声。

　2) 本文采用了逻辑分析判断等高屋建瓴的 方法 ，而非实证方法，对技术分析各种预测方法从源头上进行了分析。

　3) 他讲话可谓高屋建瓴深入浅出，他的演讲不时搏得听众雷鸣般的掌声。

　4) 我们要进行高屋建瓴的战略安排才能够有把我打赢他们。

　5) 那时候革命力量可以说是高屋建瓴般存在于农民心中。

　6) 基督真正被质疑的不在于高屋建瓴，而在于十字架。

　7) 邓小平法制思想从全局着眼，高屋建瓴，成为中国法制建设的指导思想。

　8) 进行高屋建瓴式的战略思考，进而据以进行竞争战略制定和实施。

　9) 我们占据这个山头之后就有高屋建瓴般的优势了。

　10) 他以锐不可当，高屋建瓴之势，一路夺得胜利，为中国的经济发展立下了汗马功劳。

　11) 整个采访的过程中彼得外长就中西关系的发展做了高屋建瓴的阐释。

　12) 高屋建瓴地描述市场的需求以及本企业的产品满足这种需求的能力。

　13) 走进街区，一片繁华，到处高屋建瓴!

　14) 韩信以锐不可当，高屋建瓴之势一路夺得胜利，业已定了三秦，平了齐地，立下了大功劳。

　15) 《讲话》高屋建瓴、气势磅礴，内涵丰富、思想深邃，具有很强的政治性、理论性、实践性、指导性，是一篇的光辉文献，是加强党的建设的伟大纲领。

　16) 将军的意见如高屋建瓴,不同于流俗。

　17) 通过这个模型可以高屋建瓴地对网络出版的前景和发展网络出版的策略作出微观和宏观的双重描述;其次，还创造性地提出，网络出版的发展模式分两方面：商业运营模式和内容传播模式。

　18) 令国人瞠目结舌的高屋建瓴，总喜追求高入云端的外部形象吗，却忽视脚踏实地的务实。

　19) 你的回答听起来越"高屋建瓴"越好。

　20) 一意孤行当上了总统，毛主席高屋建瓴地分析着蒋的前途，真诚而低调地说：当了总统，我就在这山沟沟里封个万岁?不好看，也不好听。我就不凑这个热闹了。

　21) 要赶上世界先进水平,非要有高屋建瓴、势如破竹的气势不可!

　22) 我们在思考问题的时候一定要有他那种高屋建瓴的档次。

　23) 领导的发言高屋建瓴又玄机暗藏，使小王一时琢磨不透，心里就像揣了几十只小兔子一样。

　24) 那忧郁的语调，那熟悉的签名，还有字里行间高屋建瓴的辞藻。

　25) 我们虚心地学习本地及中国各 教育 名家的先进 教学方法 ，集众家之长，创造出了一整套的教学方法，以教育为本进行教学,高屋建瓴。

　26) 面对新趋势我们一定要把握住机遇，积极迎接挑战，深刻领会国际科技合作的战略意义，审时度势，高屋建瓴地构建新世纪国家国际科技合作的战略与对策。

　27) 革命的豪情和革命的气魄，使他的史剧气势恢阔，振摆超腾，高屋建瓴，雄浑奔放。

　28) 革命的豪情和革命的气魄，使郭沫若的史剧气势恢阔，振摆超腾，高屋建瓴，雄浑奔放。

　29) 结合?一般拓扑学?的教学实践活动，介绍了该课程教学过程中常用的高屋建瓴法、巧举实例法、几何直观法和触类旁通法种有效的教学方法。

　30) 执教风格：治学严谨，自成体系;激情四射，不拘一格;信息量大，旁征博引;高屋建瓴，挥洒自如;极富有感染力和说服力，又不失形象诙谐和幽默风趣。

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领导指示讲话用什么成语形容

“领导指示讲话”可以用“高屋建瓴”来形容。

高屋建瓴是一个成语，意思是在屋顶上用瓶子倒水，形容居高临下的形势。在这个语境中，可以理解为领导在讲话时，对于下面的人或事具有居高临下的指导意义，具有指导和引领的作用。

此外，还可以用以下成语来形容“领导指示讲话”：

1. 一言九鼎：形容领导讲话的分量非常重，能够产生深远的影响。

2. 把握方向：形容领导在讲话中能够把握正确的方向，引领事业朝着正确的方向发展。

3. 指引迷津：形容领导在讲话中能够指引他人走出困境，找到正确的方向。

4. 总揽全局：形容领导在讲话中能够全面把握整个事业的发展情况，指导事业朝着正确的方向发展。

5. 话语铿锵：形容领导在讲话中的语气非常坚定有力，表现出他们的决心和坚定信念。

6. 指点江山：形容领导在讲话中能够指点事业的发展，指导事业朝着正确的方向发展。

7. 言传身教：形容领导在讲话中不仅用言语传递信息，还以自身的行为做出榜样，引领他人按照正确的方式行事。

8. 振臂一呼：形容领导在讲话中振奋人心的力量，能够引起听众的共鸣和响应。

9. 字字珠玑：形容领导在讲话中的每一个字都非常重要，具有珍贵、重要的意义，能够产生深远的影响。

这些成语可以根据具体的语境和情况来选择使用，以更好地形容“领导指示讲话”的重要性和影响。