悲歌慷慨泣下的泣是什么意思-慷慨悲歌歌一曲

1.项羽之重要文化常识

2.《六州歌头·项羽庙》李冠词作鉴赏

3.登西台恸哭记文言文原文及翻译

4.形容难过的词有什么

5.形容“感动的流泪”的成语是什么？

6.形容悲伤的四字成语都有什么意思是什么

项羽之重要文化常识

1.项羽之的纯知识点~文学司马迁写的

一、词类活用1.项王军壁垓下壁，名词作动词，驻扎2.项王则夜起夜，名词作状语，在夜里3.直（当）夜溃围南出南，名词作状语，向南4.项王乃复引兵而东东，名词作动词，东行5.纵江东父老怜而王我王，名词作动词，让……当王二、特殊句式：1，、骑能属者百余人耳（定语后置句）译：能跟从的骑兵一百多人罢了.2，、天之亡我，我何渡为！“何……为”，固定结构，由副词“何”与语气词“为”构成.这是宾语前置句何如？等都为宾语前置句三、虚词：之 乎 等汉皆以得楚乎？乎为句末语气词常骑之 之为代词 指骓马 令骑将灌婴以五千骑追之 之为代词 指项羽然今卒困于此 于 在这里此天之亡我 之 为主谓之间不译非战之罪也 之为结构助词 的四、重点字词1、项王军壁垓下：军为名词—动词，驻守岸土赤而壁立：壁为名词—状语，像墙壁一样2、于是项王乃慷慨悲歌：慷慨 为情绪激昂.3、力拔山兮气盖世：拔，撼动.盖，胜过、压倒、超过.4、项王泣数行下：泣为眼泪5、平明（平旦）天亮6，、地方千里：地/方：土地方圆7、至东城，乃有二十八骑：副词，仅仅、只问今是何世，乃不知有汉：副词，竟、却。

2.速度

《项羽之》教案 一、教学目标： 1、培养文言文自学能力：梳理知识点、确认重点字词句；借助书解和工具书解决疑难问题；学会交流学习，提高学习效率，共同进步。

（第一课时） 2、把握文章内容，联系旧课文，掌握评价历史人物形象的方法。 二、重难点： 1、疏通文意，确定重点词、句，并加以理解和记忆。

2、通过情节评析人物形象。 三、教辅工具：黑板 四、课时安排：2课时 五、教学过程 第二课时 一导入： 请大家一起来朗诵《垓下歌》。

从这一诗歌当中，大家感受了怎样的一个形象。（明确：勇武、柔情、悲壮）。

项羽这一位历史人物的形象是多面性的。这首诗歌是他性格一个方面的展示。

下面我们就去体验下这位悲剧英雄其他方面的性格特征。 二、品味语言、分析人物形象 第四单元的单元提示就告诉我们这篇文章就是创造人物形象的。

请同学们认真研读课文品味那些语言特别的形象。并且动笔讲你们品味到的 形象写下来。

（此情节主要是学生来做，从文章情节或者人物语言中分析历史人物的形象） 示例：如第一段 主要情节：四面楚歌——慷慨悲歌 我只能帮你到这里啦。

3.项羽之的文言文知识点要详细的1.通假字2.古今异议3.一词多意 爱问

一、词类活用1。

项王军壁垓下 壁，名词作动词，驻扎2。项王则夜起 夜，名词作状语，在夜里3。

直（当）夜溃围南出 南，名词作状语，向南4。 项王乃复引兵而东 东，名词作动词，东行5。

纵江东父老怜而王我 王，名词作动词，让……当王 二、特殊句式：1，、骑能属者百余人耳（定语后置句） 译：能跟从的骑兵一百多人罢了。 2，、天之亡我，我何渡为！ “何……为”，固定结构，由副词“何”与语气词“为”构成。

这是宾语前置句何如？等都为宾语前置句 三、虚词：之 乎 等汉皆以得楚乎？乎为句末语气词常骑之 之为代词 指骓马 令骑将灌婴以五千骑追之 之为代词 指项羽然今卒困于此 于 在这里此天之亡我 之 为主谓之间不译非战之罪也 之为结构助词 的 四、重点字词1、项王军壁垓下：军为名词-动词，驻守 岸土赤而壁立：壁为名词-状语，像墙壁一样 2、于是项王乃慷慨悲歌：慷慨 为情绪激昂。 3、力拔山兮气盖世：拔，撼动。

盖，胜过、压倒、超过。 4、项王泣数行下：泣为眼泪 5、平明（平旦）天亮 6，、地方千里：地/方：土地方圆 7、至东城，乃有二十八骑：副词，仅仅、只 问今是何世，乃不知有汉：副词，竟、却。

4.（项羽之）的文篇

项羽在秦末风云际会，“以百战百胜之气盖于一时，手裂天下以王”（何去非《何博士备论》）。

殊不料，却在楚汉战争中骤然覆灭。鉴古方能知今，项羽功败垂成的人生之旅留给后人许多思考。

古往今来，成果斐然。纵览近二十年来对项羽失败原因研究的成果，不难发现人们力求多角度、全方位审视这位充满神奇色彩的历史人物。

本文试就二十年来项羽失败原因研究的成果作一简单的述评。 一、素质说 从项羽自身缺乏政治家所应具有素质进行探讨的学者是魏逊、陈裕宽、王光照、龚鹏九和陈业新。

魏逊在《项羽败在志》（《 *** 报》1984年8月23日）一文中认为：项羽之败，败在他向来胸无治国安邦之大志，因而他的奋斗一直缺乏一个正确的政治目标。项羽无志而失民心，他怎能不败？ 陈裕宽则认为项羽无争天下，统一中国的大志，是他半途而废的重要导向（《楚汉相争为何楚败汉胜》，《浙江师范大学学报》1994年第1期）。

王光照在《亦论刘邦和项羽》（《安徽史学》1992年第2期）一文中认为：项羽在政治上幼稚，使他在鼎革之际做出有悖时势的抉择，是他败亡的起点。 龚鹏九认为：不学无术是项羽败亡的最根本原因（《项羽败乌江的原因剖析》，《常德师范学院学报》1997年第4期）。

陈业新则认为：项羽非但知道学兵法，而且知道如何学，是真能学兵法者。而且，项羽有取天下之才，令人遗憾的是，有军事才能的项羽并没有多大的政治谋略和手腕（《试论项羽兵法》，《浙江学刊》2000年第2期）。

上述学者中，魏逊、陈裕宽定位于项羽的志向，但其志向观，略有不同；龚鹏九则锁定项羽治学态度；王光照则强调项羽政治素质之低的危害；陈业新则突出项羽有才无谋；志当存高远，伟大的志向是激励人们追求人生理想的动力。而素质优劣更是一个人事业成功和失败的根本保证。

只有志向和素质完美结合才更容易造就个人事业的成功。 二、用人说 汉高祖刘邦自认为：自己战胜项羽，是因为重用汉三杰张良、韩信、萧何。

许多学者以此立论，提出许多看法。 王铭在《楚汉战争与刘邦、项羽用人》（《苏州大学学报》1986年第3期）一文中认为：项羽刚愎自用，信谗多疑、忘功寻过。

取才依据是以名以尊，是亲亲尊尊的人才观。所以汉胜楚败的关键在刘、项持不同的人才观。

邱永明认为：项羽用人有失无得，不能尽己之才，更不能尽人之才。项羽在用人原则上苛礼唯亲；在用人态度上，项羽刚愎自用；在用人政策上，项羽多疑忌才（《刘项用人得失和汉楚相争成败》，《历史教学问题》1991年第1期）。

鸣柳在《兼听则明——刘邦战胜项羽管见》（《探索与求是》1994年第4期）一文中认为：项羽的悲剧在于自恃勇武，不能听大家的意见。毕竟，一个人的能力是有限的，只有大家的、集体的力量才是无限的。

只有善于集中众人的智慧，才能无敌于天下，项羽却不能吸收和消化不同的意见。 龚鹏九认为：项羽不识才俊失去了用贤的机会（《项羽败乌江的原因剖析》，《常德师范学院学报》1997年第4期）。

陈有芳在《从项羽之说起》（《人民公安》1997第8期）一文中认为：项羽主不善用人之大忌，没有凝聚力，形不成核心。项羽之输，输在不善待人才上。

他缺乏象刘邦一样驾驭人才的技巧，只能拒人于千里之外，自断臂膀。 上述学者中，王铭强调了项羽人才观的局限性；邱永明指出项羽不能充分发挥集体才干的弊端；鸣柳则强调在用人上要处理好个人与集体的关系；龚鹏九一针见血地指出项羽不识才；陈有芳认为善待人才、驾驭人才是重中之重。

在用人问题上，大多数学者注意力集中在用人失误上。殊不知，用人的前提是慧眼识人，用人的关键是才当其用。

得士者昌，失士者亡。这是一条历史基本法则。

它是作为领导者最不应该，也是最不容忽视的问题。 三、观念说 观念制约束缚着人的行为，先进的思想观念有利于人们积极开拓进取，落后的思想观念禁锢僵化人们的头脑。

王太阁在《汉兴楚亡的主因在政治意识》（《殷都学刊》1994年第2期）一文中认为：刘邦暴兴，项羽速亡，关键在于刘邦政治意识清醒，项羽政治意识模糊。政治意识是否清醒决定着战略决策是否正确。

而且，政治意识首先表现在对待人民的态度上；其次表现在对天下大势的判断和敌友的分辨上；最后表现在对待义帝的态度上。由于项羽政治意识模糊，才断送了自己的江山。

滕新才则认为：小农意识是中国古代社会带有普遍性特征的思维模式。其特点是狭隘、保守、自私、虚荣。

同时指出小农意识并不是不可克服的，刘邦因为注意加以克服，所以登上了九五之尊。项羽沉锢于斯，葬送于斯（《论陈胜、项羽、刘邦的小农意识》，《烟台师范学院学报》1995年第2期）。

李景山则认为：项羽目光短浅，单纯军事观念，穷兵黩武。他不能把军事斗争与政治斗争结合起来，最终导致失败（《楚汉战争胜负原因探讨》，《绥化师专学报》1994年第4期）。

李仁守认为：秦朝被推翻，破坏的任务已经完成，便需要出现新的时变。项羽不能师承古代开国之君，实行仁政，不改变自己的攻击性观念和作风。

仍然发挥自己的暴力惯性。一切从事政治斗争的历史人物的祸福。

5.项羽之最好教案,最好新颖一点的

一.导入 在《史记》这幅色彩斑斓的历史画卷中，西楚霸王项羽是最为悲壮的英雄。

和舜一样是“重瞳子”的项羽“力能扛鼎，才气过人”却最终自刎乌江，结束了自己短暂而灿烂的一生，留给人们的是无尽的惆怅和悲凉。今天，我们一同走进《项羽之》，走进项羽人生的最后阶段，走进项羽的内心世界，进一步完善我们对项羽的了解，丰富项羽在我们心中的形象。

二.学习目标 1，品味语言解读项羽的艺术形象。2，比较诗文体悟创造形象的区别。

3，合作学习探究项羽之的价值。 三教学过程 1，品读课文，把握形象 本文记叙了项羽一生的最后阶段，表现他无可奈何的失败和悲壮的亡，是《项羽本纪》中最具悲剧性的一幕。

文章围绕项羽这个悲剧英雄，描写了垓下之围、东城快战、乌江自刎三个场面，请从三个场面中选择你最喜欢的一个情节，认真品读，读出感情。你们认为在这个片段中哪些句子打动了你，体现了项羽的什么性格？ 第一段写垓下之围重点写了“四面楚歌”和“慷慨悲歌”这两个连续性的事件。

“慷慨悲歌”，慨叹自己时运不利，恋恋不舍的和名骓、虞姬诀别，充满了悲凉和无奈的情绪。项羽是一个勇猛豪爽的大丈夫，在预料到失败命运的时刻，唱出柔肠百转的“垓下歌”，为项羽这个形象增添了一股柔情。

“慷慨悲歌”充分表现出项羽多情善感的性格。男儿有泪不轻弹，项羽这时却“泣数行下”，渲染出一个末路英雄的悲凉。

这位盖世英雄歌罢泪水涟涟，以至于左右的人都不忍心目睹这样的场面。 “莫能仰视”则写尽将士们的不忍之心，也写尽了霸王的悲惨处境。

小结：第一段：垓下被围的困境 主要情节：四面楚歌——慷慨悲歌 1、请找出表现项羽在“四面楚歌”时的动作行为的五个动词。（惊—起--饮—歌—泣） 2、从中可见项羽的性格：多愁善感 第二段和第三段写东城快战。

第二段写项羽从垓下突围成功到再次被困东城的过程。这一段前半部分把逃亡路线和军事力量的变化交代得清清楚楚，战争的形势和项羽的处境一目了然。

后半部分写项羽在此绝境中说的一番话。项羽认为“今卒困与此。

此天之亡我，非战之罪也。”灭亡就在面前，他仍旧没有客观分析自己用兵的过失，而一味归咎于天命，这表现了项羽的极端自负。

项羽又言“今日固决，愿为诸君快战”明知必，没有退缩，愿意痛快的打一场，这反映了他勇猛刚强的大丈夫气概；“愿为诸君快战”表明了项羽最后的战斗并不是为了战争的结果，而是为了畅快的、尽情的展现他的勇猛无敌，保一世英名。就像一次落幕前的演出，要以完美作为结束。

如果把“快战”改为“决战”，就带有了鱼网破的味道，项羽的快意和满足感将荡然无存。 小结：第二段：垓下突围、被困东城 主要情节：直夜溃围——绐陷大泽——决意快战 1、此段中项羽对部下所说的话占了很大一部分，请认真阅读，分析其中表达的意思。

（辉煌的过去，失败的今天。反复强调：“此天之亡我，非战之罪也”。）

- 2、从中可见项羽的性格：自负、勇武 第三段写项羽的东城溃围之战。共写了项羽的三次行动：第一次通过“项王大呼，驰下，皆披靡”来渲染项羽势不可挡的气势，“遂斩汉一将”的“遂”写出了项羽斩将的轻而易举。

第二次行动项羽并没有动手，只用眼神和声音就吓退了敌兵，“瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里“。孰是追兵，孰是逃将，难以辨别。

项羽摄人魂魄的虎虎生威跃然纸上。第三次行动，项羽斩一都尉，杀数十百人，而“亡其两骑耳”，通过对比再次渲染项王的勇猛无敌。

难怪他充满自豪的谓其骑曰“何如”，这一问再次表现了他的自负。 小结：第三段：东城溃围之战 三次行动： 第一次：项羽——大呼、驰下、斩将 / 汉军——皆披靡 1、“遂斩汉一将”中的“遂”字有没有什么特别的表意作用？（说明项羽“斩汉一将”轻而易举，从而表现出项羽的勇猛善战。）

第二次：项羽——嗔目叱之 赤泉侯——人马俱惊，辟易数里 （通过对比，表现出项羽的勇猛。） 第三次：项羽——弛，斩汉一都尉，杀数十百人；亡两骑（“杀数十百人”展现项羽勇猛少敌，势不可挡的战斗场面，表现出项羽的勇猛善战。）

2、三次行动，从不同的角度表现了项羽如猛虎一般的气势和战斗力，英武形象栩栩如生。非常精彩！三次行动之后，有一段项羽与部下的对话，有什么作用吗？ （说明项羽刚才的勇猛杀敌主要是向部下证明他的失败是“此天之亡我，非战之罪也”。）

3、从中可见项羽的性格：勇猛、自负 文章的最后一段写项羽乌江自刎。这一段写了两个场面。

第一个场面是乌江拒渡、赠马亭长。项羽本“欲东渡乌江”但真正来到乌江岸边，他又否定了自己的决定。

项羽笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”这番话发自肺腑，表现了项羽知耻重义的性格。在生与义，苟活幸存与维护尊严之间，从容地做出选择。

那位曾经“泣数行下”的血性男儿，这时反而笑了。“项王笑曰”的笑，不是强自矜持，不是凄然苦笑，而是壮士蔑视亡，镇定安详的笑。

项羽和随从全都下马步行，冲入重。

6.项羽之,下面一段的知识点,详细

一、词类活用 （一）名词作动词 1、项王军壁垓下 壁，名词作动词，驻扎 2、项王乃复引兵而东行，名词作动词，向东行 3、且籍与江东子弟八千人渡江而西 西，名词作动 词，西行、西征 4、期山东为三处 期， 名词作动词，约定 5、纵江东父老怜而王我，名词作动词，让……当王 （二）名词作状语

1.项王则夜起夜，名词作状语，在夜里

2. 于是项王乃欲东渡乌江 东，名词作 状语，向东

二、特殊句式：

（一）状语后置句

1、饮帐中（省略句；状语后置句）

饮帐中，饮（于）帐中，“（于）帐中”是后置的介宾结构

译：在军帐中饮酒

2、左，乃陷大泽中 （省略句，状语后置句）

译： 项王带人向左，陷进了大沼泽地中

3、籍独不愧于心乎？（状语后置句）

“于心”是后置的介宾结构。

译：我项籍难道心中没有愧吗？”

4、吾闻汉购我头千金，邑万户（省略句；状语后置句）

补充完整应为：吾闻汉购我头（以）千金，邑万户

“（以）头千金，邑万户”为后置的介宾结构。

译：我听说汉王用黄金千斤，封邑万户悬赏征求我的脑袋

（二）定语后置句

1、麾下壮士骑从者八百余人（定语后置句）

译：部下壮士八百多人骑马跟在后面

2、骑能属者百余人耳（定语后置句）

译：能跟从的骑兵一百多人罢了。

3、汉骑追者数千人 （定语后置句）

译：追赶上来的汉军骑兵有几千人（三）被动句

1、所当者破 （被动句）

译：我所抵挡的敌人都被打垮

2、然今卒困于此（被动句）

译：可是如今终于被困在这里（四）判断句

1、此天之亡我，非战之罪也（判断句）

译：这是上天要灭亡我，决不是作战的过错

（五）固定结构

1、无以渡

“无以”，固定结构。由动词“无”加介词“以”构成，没有用来。的办法

译：没法渡过去

故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。（《劝学》）

君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。（《鸿门宴》）

2、天之亡我，我何渡为！

“何……为”，固定结构，表示反问。意思是：“为什么还要……呢！”

大行不顾细谨，大礼不辞小让，如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（《鸿门宴》）。

3独不……乎？

表示反问。意思是：“难道不……吗？”

籍独不愧于心乎？（《项羽之》）

三、虚词

1.之

⑴常骑之：之，为代词，指骓马

⑵令骑将灌婴以五千骑追之：之，为代词，这里指项羽

⑶此天之亡我：之，为主谓之间不译

⑷非战之罪也：之，为结构助词，的2. 乃：

(1)副词，表事情相承接，译为“才”。平明，汉军乃觉之。

(2)时间紧相衔接，可译为“就”

左，乃陷大泽中。

(3)仅仅，只。乃有二十八骑。

(4)连词，表顺接。于是，便

乃自刎而。

(5)竟然 乃不知有汉，无论魏晋。四、重点字词

1、于是项王乃悲歌慷慨：慷慨 为情绪激昂。

2、力拔山兮气盖世：拔，撼动。盖，胜过、压倒、超过。

3、项王泣数行下：泣，眼泪

4、平明（平旦）天亮

5、地方千里：地/方：土地方圆

6、至东城，乃有二十八骑 乃：副词，仅仅、只

问今是何世，乃不知有汉 乃：副词，竟、却

7、吾闻汉购我头千金，邑万户 购，悬赏征求

8、我为若德 德，恩惠、好处

五、通假字

1、骑皆伏曰 伏，通"服"，心服

2、乌江亭长檥船待 檥，通“舣”，使船靠岸

7.项羽之的重点句式整理

1、项王军壁垓下：军为名词—动词，驻守 岸土赤而壁立：壁为名词—状语，像墙壁一样 2、于是项王乃慷慨悲歌：慷慨 为情绪激昂。

3、力拔山兮气盖世：拔，撼动。盖，胜过、压倒、超过。

4、项王泣数行下：泣为眼泪 5、平明（平旦）天亮 6，、地方千里：地/方：土地方圆 7、至东城，乃有二十八骑：副词，仅仅、只 问今是何世，乃不知有汉：副词，竟、却 特殊句式：1，、骑能属者百余人耳（定语后置句） 译：能跟从的骑兵一百多人罢了。 2，、天之亡我，我何渡为！ “何……为”，固定结构，由副词“何”与语气词“为”构成。

用于询问原因或反诘。可译为“为什么呢”“怎么呢”等 这是宾语前置句何如？等都为宾语前置句虚词：之 乎 等汉皆以得楚乎？乎为句末语气词常骑之 之为代词 指骓马 令骑将灌婴以五千骑追之 之为代词 指项羽然今卒困于此 于 在这里此天之亡我 之 为主谓之间不译非战之罪也 之为结构助词 的。

8.高中课本《项羽之》一文赏析

本文记叙的是项羽这位悲剧英雄的最后生涯，主要表现他失败时的英雄风采。作者通过垓下之围、东城快战、乌江自刎三个场面的描写，多角度、多层次地刻画了他的性格：

既有霸王别姬的儿女情长，又有东城溃围的勇猛善战；

既有阴陵迷道、归败于天的寡谋、自负，又有乌江拒渡、赠马亭长、赐头故人的知耻重义、纯朴仁爱。

作者还善于在历史事实的关键环节进行合乎情理的艺术加工，写出了许多生动传神的细节，如“虞兮虞兮”的千古悲歌、“田父绐（dai 4）曰”的生机缘、愧对父老的知耻良心、赠马赐头的临终义举等，使这篇文字达到雄奇悲壮的美学境界，读之令人荡气回肠。

《六州歌头·项羽庙》李冠词作鉴赏

　《六州歌头·项羽庙》为宋豪放词、怀古词中的杰出代表，运用了很多典故，可以和《史记·项羽本纪》对照来读。下面是我为大家搜集整理出来的有关于《六州歌头·项羽庙》李冠词作鉴赏，希望可以帮助到大家！

　 作品介绍

　宋代李冠所作的《六州歌头·项羽庙》为咏史怀古词，全词通篇隐括《史记》中的《项羽本纪》，把项羽从起兵到失败的曲折历程熔铸词中，着重于表现项羽的英雄气概。

　 原文

　六州歌头·项羽庙（1）

　秦亡草昧（2），刘、项（3）起吞并。鞭寰宇（4），驱龙虎（5），扫欃枪（6），斩长鲸（7）。血染中原战，视余耳（8），皆鹰犬（9），平祸乱，归炎汉（10），势奔倾。兵散月明，风急旌旗乱，刁斗（11）三更。共虞姬（12）相对，泣听楚歌声（13），玉帐魂惊，泪盈盈（14）。

　念花无主（15），凝愁苦，挥雪刃（16），掩泉扃（17）。时不利，骓不逝（18），困阴陵（19），叱追兵（20）。呜咽摧天地（21），望归路，忍偷生！功盖世，何处见遗灵？江静水寒烟冷，波纹细、古木凋零。遣行人到此（23），追念益伤情，胜负难凭（24）！

　 注释

　（1）《六州歌头》，当即大曲《六州》中序之第一章。

　（2）草昧：混乱的时世。杜甫《重经昭陵》云：“草昧英雄起。”

　（3） 刘：刘邦。项：项羽。

　（4）鞭寰宇：指项羽想要用武力征服天下，成就霸业。鞭，借指武力；寰宇，指国家全境。汉贾谊《过秦论》上：“（秦王）执棰拊以鞭挞天下。”

　（5）驱龙虎：指挥龙虎般的战将。驱，驱使。龙虎：比喻英雄豪杰。

　（6） 扫欃枪：扫除秦王朝的邪恶势力。欃枪：彗星的别称，古时候称彗星为“扫把星”，是灾祸的预兆。在此比喻秦王朝为灾祸。《尔雅·释天》：“彗星为欃枪。”古代以为彗星起则大兵兴。

　（7）斩长鲸：意为消灭秦军主力。长鲸，比喻元凶；鲸，喻凶恶之人。

　（8） 余耳：指陈余、张耳。他们都是参加反秦斗争的主要人物。秦亡后，项羽封张耳为常山王，赐陈余三县地。

　（9）皆鹰犬：刘邦对张耳、陈余的蔑视之词。鹰犬：比喻供驱使奔走的人。

　（10）归炎汉：归附汉王刘邦。炎汉：汉以火德王，故称“炎汉”。

　（11） 刁斗：古代行军用具，铜制，白天用以烧饭，夜间敲击以巡警。

　（12）虞姬：《史记·项羽本纪》： “（项羽）有美人名虞，常幸从。”

　（13）泣听句：《史记·项羽本纪》：“项王军壁该下，兵少食尽。汉军及诸兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：‘汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！’”

　（14）玉帐二句：《项羽本纪》：“项王则夜起，饮帐中。······项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。” 玉帐：征战时主帅所居住的营帐。

　（15）念花无主：意为项王若，虞姬无所归。念，想起的意思；花，指虞姬。

　（16）挥雪刃：舞动雪白的利剑，即拔剑自刎。

　（17）掩泉扃：掩埋地下。泉扃：九泉，地下。

　（18） 时不利二句：《项羽本纪》叙项羽被围该下，“乃悲歌慷慨，自为诗曰：‘力拔山兮气盖世，时不利兮骓不至。’”，骓：黑白毛色相间的马，此处指项羽座骑。

　（19）困阴陵：被围困在阴陵县。阴陵：秦代时的县名，在今安徽省定远县西北。《项羽本纪》：“项王至阴陵，迷失道，……汉骑追者数千人，项王自度不得脱。”

　（20） 叱追兵：《项羽本纪》：“汉军围之数重，……项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时赤泉侯为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。”

　（21）呜喑：即喑鸣，发怒喝叫声。《史记·淮阴侯列传》：“项王喑呜叱吒，千人皆废。”

　（22）望归路二句：《项羽本纪》：“乌江亭长舣船待，谓项王曰：‘江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡，今独臣有船，汉军至，无以渡。’项王笑曰：‘天之亡我，我何渡为？且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还。纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎！’。……乃自刎而。”归路：返回故乡的道路。忍偷生：即不忍偷生。谓不忍苟活下去。项羽在乌江不肯南渡，毅然自刎身亡。

　（23）遣行人到此：使行人到此。

　（24）胜负句：《项羽本纪》：“（项羽）曰：‘吾起兵至今八岁矣。身七十馀战，所当者破，所击者服，未尝败北。遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。’”难凭：难以凭信。意谓项羽虽然失败了，但仍然是个英雄。

　 白话译文

　秦代统治暴虐，起义不断。反秦的起义队伍中，经过数年争战之后，以刘邦和项羽的势力最强大。项羽以勇敢善战著称，想要用武力征服天下，成就霸业。他在战场上勇敢杀敌，驱使有如龙虎一般的将士，扫除秦王朝的邪恶势力，以一往无前的姿态很快成为主要的起义队伍领袖，消灭了秦军主力。项羽用武力取得胜利的时候，很多江东子弟血染沙场，项羽一手提拔起来的将领张耳、陈余，被刘邦利用，成为刘邦的鹰犬。但是在之后的战争中，张耳投降，陈余被杀，刘邦消灭了所有不肯归附汉朝的诸侯，取得了最后的胜利。明月夜下，项羽的军队尽起思乡之心，士气涣散。三更时分，战旗迎风飞舞，军队中传来刁斗敲击的警示声。项羽和虞姬两人相对坐下共饮，悲痛而惊恐的听着四外传来的楚歌，因为别离而盈盈泪下。

　想起项王若她将无处可归，虞姬挥刀自刎而，被埋在地下。项羽引吭高歌，率兵突围，最终被困阴陵县，这时的项羽身边虽然只有几十人，仍将汉军统帅吓得落 马。项羽的怒吼声似可催动天地，他看了返回故乡的道路，不忍苟且偷生，于是自刎而。纵然他的功绩盖世卓越，如今的我们到哪里才能得见他的遗灵昵？江水古木相对而立，历史的滚滚洪流中，多少英雄业绩都已经不再。后人经过这里，都会追念项羽的英雄事迹，可是越是就越伤怀。怎么能简单的以胜负来评价一个人的价值和意义呢？

　 赏析

　这首词为宋豪放词、怀古词中的杰出代表，运用了很多典故，可以和《史记·项羽本纪》对照来读。其化文为词的做法，对后代辛弃疾等人的创作，也有启发意义。词人用简短的语言，概括了项羽从起兵到失败的全过程，塑造了项羽的英雄形象，并抒发了词人反思那段历史后的感慨，代表了北宋初期知识阶层对待项羽功过是非的态度。全词音调悲壮，气势不凡，情致激昂，于婉约绮靡的词风之外，又表现出一种壮怀激烈的慷慨之气。

　“秦亡草昧，刘、项起吞并。”上片起首两句用笔不凡，高屋建瓴，导引全词，概括叙述秦亡后，刘邦和项羽的角逐。据《项羽本纪》记载：“秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。”在当时反秦的起义队伍中，经过数年争战之后，以刘邦和项羽的势力最强大。词人有着进步的历史观，对于刘邦、项羽的起义持肯定态度。

　“鞭寰宇，驱龙虎，扫橇枪，斩长鲸。”以上四句形象地概括了项羽发展壮大以及消灭秦军主力的赫赫战功。据《项羽本纪》记载，这时“楚兵呼声动天，诸侯军无不人人惴恐”，项羽以勇敢善战著称，“鞭寰宇”，写他欲以力征天下，以成霸王之业；“驱龙虎”，写他有龙虎一般的战将供他驱使；“扫欃枪，斩长鲸”，河北巨鹿救赵之战中，他俘虏了秦朝大将王离，招降了主帅章邯，彻底消灭了秦军主力，注定了秦朝的灭亡。这里对项羽的描述气势宏大，突出了项羽在指挥作战方面的卓越能力。

　“血染中原战。”笔峰突转，与起首两句呼应，将视野拉回楚汉相争的战场。据《项羽本纪》记载：“羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，号为‘霸王’。”项羽的功业，正是无数江东子弟的鲜血换来的，战争的残酷性，短短五个字，呼之欲出。

　“视余、耳，皆鹰犬，平祸乱，归炎汉，势奔倾。”战争形势急转而下，张耳、陈余是项羽一手提拔起来的将领，却被刘邦利用，成为刘邦的.鹰犬。在之后的战争中，张耳投降，陈余被杀，所有不肯归附汉朝的诸侯，分别被消灭，刘邦取得了最后的胜利。三个字的短句，突出了情况的紧急，战事急转直下，项羽一败涂地。

　“兵散月明。风急旌旗乱，刁斗三更。共虞姬相对，泣听楚歌声，玉帐魂惊。泪盈盈。”这就是垓下之围的情景再现。据《项羽本纪》记载：“项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊日：‘汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！…项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨……歌数阕，美人和之。”词意到这里，转为柔情叙写，通过描写垓下之围中楚军于月明之夜土崩瓦解、四面被围，项羽惊闻楚歌四起，而与虞姬泣别的悲壮场面，形象地描绘出项羽英雄末路、惨烈凄楚的形象。

　过片四句“念花无主，凝愁苦，挥雪刃，掩泉扃”，以精练而生动的语言表现虞姬对项羽忠贞不二的真挚感情、可歌可泣的节烈行为，塑造出一个鲜明的悲剧形象。

　接下来“时不利，骓不逝，困阴陵，叱追兵。呜咽摧天地，望归路，忍偷生！”项羽突围后先困于阴陵，继又单骑被楚兵追至乌江自刎身亡，结局甚为惨烈。项羽在垓下之围中，曾经慷慨高歌：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”这时的项羽身边虽然只有几十人，仍能吓得汉军统帅落 马，但英雄末路，项羽被汉兵追至乌江，自刎而，天地为之悲泣。

　“功盖世。何处见遗灵？”词人在项羽庙里独自慨叹，纵然他功绩卓越，如今的我们却难寻他的遗灵。司马迁在《项羽本纪》中给予项羽很高的评价，认为他“位虽不终，近古以来未尝有也”。”江静水寒烟冷，波纹细、古木凋零。”词到这里，满怀豪情回归于写景，江水古木相对而立，词人也和他笔下描写的景物一样，安静下来，冥想人世变迁，虽然内心也有很多激愤和激动的情怀，但是只能压抑在心底。

　“遣行人到此，追念益伤情，胜负难凭！”结拍三句收束全篇，点明主旨，词人发出“一个人的价值和意义，如何能简单的以胜负来评价？”的追问，抒发了其对项羽的无限同情和深深哀悼。

　这首词是对楚汉相争这一波澜壮阔的历史事件的表现，虚实结合，高度凝练，色彩鲜明，形象突出，构思巧妙，布局精巧，大气磅礴，形神兼备，富于历史的形象性和艺术的感染力，充满历史的纵深感和深厚的悲剧色彩，读来令人扼腕感叹，流连忘返，回味无穷。

　 名家点评

　宋程大昌《演繁露》卷一六：“《六州歌头》，本鼓吹曲也，近世好事者倚其声为吊古词。如“秦亡草昧，刘项起吞并”者是也。音调悲壮，又以兴亡事实之，闻其歌使人怅慨，良不与艳词同科，诚可喜也。”

　 作者介绍

　李冠，约公元一o一九年前后在世字世英，齐州历城（今山东济南）人。生卒年均不详，约宋真宗天禧中前后在世。与王樵、贾同齐名；又与刘潜同时以文学称京东。举进士不第，得同三礼出身，调乾宁主。冠著有《东皋集》二十卷，不传。存词五首。《宋史本传》传于世。 沈谦《填词杂说》赞其《蝶恋花》“数点雨声风约住，朦胧淡月云来去”句，以为“‘红杏枝头春意闹’，‘云破月来花弄影’俱不及”。

登西台恸哭记文言文原文及翻译

古代散文名篇，一作《西台恸哭记》。南宋谢翱作。文天祥抗元失败被杀后八年(即元世祖至元二十七年)，谢翱与其友人登西台祭之，并作此文以记其事，“恸乎丞相(即文天祥)”、“恸乎宋之三百年”(元张丁《登西台恸哭记注》)。为避元统治者的文网，词语多隐蔽，但悲哀沉痛、泣血吞声之情，不能自掩。登西台恸哭记文言文原文及翻译是如何呢?本文是我整理的登西台恸哭记文言文原文及翻译资料，仅供参考。

登西台恸哭记文言文原文

登西台恸哭记

作者：谢翱

始，故人唐宰相鲁公开府南服，余以布衣从戎。明年，别公漳水湄。后明年，公以事过张睢阳庙及颜杲卿所尝往来处，悲歌慷慨，卒不负其言而从之游。今其诗具在，可考也。

余恨无以藉手见公，而独记别时语，每一动念，即于梦中寻之。或山水池榭，云岚草木，与所别之处及其时适相类，则徘徊顾盼，悲不敢泣。又后三年，过姑苏。姑苏，公初开府旧治也，望夫差之台而始哭公焉。又后四年，而哭之于越台。又后五年及今，而哭于子陵之台。

先是一日，与友人甲、乙若丙约，越宿而集。午，雨未止，买榜江涘。登岸，谒子陵祠;憩祠旁僧舍，毁垣枯甃，如入墟墓。还，与榜人治祭具。须臾，雨止，登西台，设主于荒亭隅;再拜，跪伏，祝毕，号而恸者三，复再拜，起。又念余弱冠时，往来必谒拜祠下。其始至也，侍先君焉。今余且老。江山人物，睠焉若失。复东望，泣拜不已。有云从南来，渰浥浡郁，气薄林木，若相助以悲者。乃以竹如意击石，作楚歌招之曰：“魂朝往兮何极?莫归来兮关塞黑。化为朱鸟兮有咮焉食?”歌阕，竹石俱碎，于是相向感唶。复登东台，抚苍石，还憩于榜中。榜人始惊余哭，云：“适有逻舟之过也，盍移诸?”遂移榜中流，举酒相属，各为诗以寄所思。薄暮，雪作风凛，不可留，登岸宿乙家。夜复赋诗怀古。明日，益风雪，别甲于江，余与丙独归。行三十里，又越宿乃至。

其后，甲以书及别诗来，言：“是日风帆怒驶，逾久而后济;既济，疑有神阴相，以著兹游之伟。”余曰：“呜呼!阮步兵，空山无哭声且千年矣!若神之助固不可知，然兹游亦良伟。其为文词因以达意，亦诚可悲已!”余尝欲仿太史公著《季汉月表》，如秦楚之际。今人不有知余心，后之人必有知余者。于此宜得书，故纪之，以附季汉事后。

时，先君登台后二十六年也。先君讳某字某，登台之岁在乙丑云。

——选自《晞发集》

〔宋〕谢翱

登西台恸哭记文言文翻译

早先我的老朋友唐宰相鲁郡公在南剑州地方设立办事机构，我以普通老百姓身份投军在他麾下。明年，在漳江边上与他分手。又过了一年，公因事路过张睢阳庙和颜杲卿驻军处常山一带，慷慨悲歌，后来终于没有辜负自己的诺言，追随诸先烈游于黄泉。如今他的遗诗都留在人间，可以为证。

我自恨自己一之后只能空着两手与鲁郡公相见于地下，幸而还偏偏记得与他分别时的.言语，每当想到这些情景时，就会在梦中重温一遍。有时遇到山水林池台榭及云霞草木，与我们分手时的情状恰巧想像时，就令我徘徊留连仔细察看，悲痛异常而不敢哭泣。又过了三年，我经过吴县——吴县是公早年办公的府治所在地，对着姑苏台第一次为鲁郡公痛哭。又四年之后，我再次在越王台哭他。又五年之后即今天，我在严子陵钓台又设祭大哭。

昨天，我与友人甲、乙及丙四人相约，第二天聚会。中午，雨还没停，我们在江边雇了条船;然后上岸，瞻仰严子陵祠堂，又在祠堂旁边僧房内休息。但见坏墙枯井，好像进入坟墓当中。回到船中，与船夫一道置办了祭祀用具。过了一会，雨停下，我们登上西台，在荒亭角上安放了牌位，然后下拜，跪下行礼。祝诵完毕后，又大哭三声，然后再下拜，起立。这时我又想起自己年轻时，经过这里一定要来祠堂瞻拜。起初来的时候，是跟随先父一起来的。如今我也快要老了，面对山河大地，风云人物，依恋不舍，如有所失。于是又对着东方哭拜不止。这时，有云从南边飘来，阴湿郁结，云气罩住了林木，好像加重了悲哀的气氛。我用竹如意敲着石块，制作了楚歌来招他的魂，歌词是：“魂灵啊，你早上要飞往何方?晚上归来时，关塞一片昏黑。你化为朱鸟虽然有了嘴，却能吃到什么?”歌毕，竹如意与石块俱已碎裂了，于是大家就相对感叹。我们又登上东台，把青石抚摸一遍，然后回到船中休息。船夫方才因我痛哭过而感到惊奇，说：“刚才有巡逻船在此经过，我们何不移舟别处?”因此就摇船到河中心，设酒举杯相劝，各自作诗来寄托自己的哀思。傍晚，雪飞风寒，舟中不可久留，就上岸住到乙家。夜里又写诗怀古。到了明天，风雪更大了，我就与甲在江边分手，仅与丙两人一同归去。走了三十里，又隔了一夜方始到家。

这以后，甲寄来书信与赋别的诗歌，信中说：“这天风急浪高，船夫拼命摇橹

，耽搁了很久才渡过河。过河之后，真疑心有神灵在暗中相助，以显示这次聚游的伟观。”我说：“唉!自从阮籍后，空山之中已有千余年没有哭声了。这事是否有神灵相助当然不能确知，但这次聚游确实是件壮举。我们仅能赋诗作文来表达情怀，实在是很可悲的。”我曾经想模仿司马迁作《秦楚之际月表》的体例作《季汉月表》。现在也许没有人能了解我的用心，但后代人一定会了解我的用心。这里我应当把此事记下来，所以写下这篇文章，将来把它附在记载季汉事迹之后。

今天是先父登严子陵钓台后的第二十六年。先父名某字某，他登台这年是乙丑年。

形容难过的词有什么

难过的形容词（一）：

悲泣 忧愁 苦恼 忧虑 忧郁 惆怅 忧伤 愁苦

悲伤 哀伤 哀愁 悲惨 哀鸣 悲痛 悲切 哀痛

难过的形容词（二）：

悲伤叹息 凄然泪下 慷慨悲歌 哭声震天 低声哭诉

悲痛落泪 泣不成声 失声痛哭 痛哭流涕 心胆俱裂

难过的形容词（三）：

1、抱璞泣血 比喻怀才不遇，悲痛悲痛。

2、抱头大哭 形容十分悲痛或很是感动的样貌。

3、抱头痛哭 指十分悲痛或感动，抱头大哭。

4、泪干肠断 形容悲痛到极点。

5、泣下如雨 眼泪象雨一样。形容悲痛到极点。

6、痛哭流涕 涕：眼泪。形容悲痛到极点。 痛心拔脑 形容悲痛到极点。

7、泣不成声 哭得噎住了，出不来声音。形容十分悲痛。

8、肝肠寸断 比喻悲痛到极点。

9、如丧考妣 丧：去；考：已的父亲；妣：已的母亲。好象了父母一样地悲痛。

10、悲痛惨目 悲痛：使人心痛；惨目：惨不忍睹。形容十分悲惨，使人不忍心看。

难过造句：

1 发生了这样的不幸，他心里又何尝不难过呢？

2 他没有考上大学心里很难过。

3 看见他一天郁郁寡欢的样子,我心里很难过。

4 奶奶要回乡下去了，送别时我难过地流下了眼泪。

5 他丢了钱袋,他妻子安慰他别难过。

形容“感动的流泪”的成语是什么？

形容“感动的流泪”的成语是什么？

痛哭流涕tòng kū liú tì：涕：眼泪。形容伤心到极点。

感激涕零gǎn jī tì líng：涕：眼泪；零：落。 因感激而流泪。形容极度感激。

潸然泪下shān rán lèi xià：潸然：流泪的样子。形容眼泪流下来。

热泪盈眶rè lèi yíng kuàng：盈：充满；眶：眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。

喜极而泣xǐ jí ér qì：指人遇到了意想不到的非常好的事情，而激动得流泪。（一般用于好事）

形容感动的的流泪的成语是什么？ 成语名字：夺眶而出

成语发音：duó kuàng ér chū

成语解释：眶：眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出。形容心情非常激动或悲痛。

成语出处：茅盾《子夜》六：“两粒大泪珠终于夺眶而出，掉在他的手上。”

成语名字：热泪盈眶

成语发音：rè lèi yíng kuàng

成语解释：激动的眼泪充满了眼眶。

成语出处：姚雪垠《李自成》：“崇祯继续向祖宗祷告，满怀凄怆，热泪盈眶，几乎忍不住要在祖宗前痛哭一场。”

成语名字：感激涕零

成语发音：gǎn jī tì líng

成语解释：感激得掉下眼泪。来形容极为感动的样子。有时带有讽刺之意。涕：眼泪。零：落。

成语出处：宋 黄庭坚《谢黔州安置表》：“罪深责薄，感激涕零。”

成语名字：可歌可泣

成语发音：kě gē kě qì

成语解释：可：值得；歌：歌颂；赞扬；泣：流泪。形容英勇悲壮的事迹值得歌颂；并令人感动的流泪。

成语出处：明 海瑞《方孝儒临麻姑仙坛记跋》：“追念及之，可歌可泣。”

成语名字：潸然泪下

成语发音：shān rán lèi xià

成语解释：潸然：流泪的样子。形容泪流不止。

成语出处：宋 马廷鸾《题汪水云诗》：“余展读甲子初作，微有汗出，读至丙子诸作，潸然泪下。”

形容感动的又流鼻涕又流泪的成语是什么

感激涕零涕：眼泪；零：落。因感激而流泪。形容极度感激。

形容“感动的又流鼻涕又流泪的”成语是什么？ 感激涕零[gǎn?jī?tì?líng]

因感激而流泪。形容极度感激。

催人泪下[cuī?rén?lèi?xià]

形容事迹十分感人，使人不禁流下眼泪。

热泪盈眶[rè?lèi?yíng?kuàng]

因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。

潸然泪下[shān?rán?lèi?xià]

形容泪流不止。

涕泪交集[tì?lèi?jiāo?jí]

眼泪和鼻涕一起流着。形容悲痛到了极点。

涕泪交加[tì?lèi?jiāo?jiā]

鼻涕眼泪同时流下，形容极度哀痛。

涕泪交零[tì?lèi?jiāo?líng]

鼻涕眼泪同时流下，形容极度哀痛。

泪如泉滴[lèi?rú?quán?dī]

形容触动伤心事，眼泪象泉水一样流出。

涕泗滂沱[tì?sì?páng?tuó]

雨下得很大的样子。形容哭得很厉害，眼泪鼻涕象下雨一样。

涕泗流涟[tì?sì?liú?lián]

鼻涕眼泪直往下流。形容痛哭流涕。

感动的流泪的成语

热泪盈眶涕泪交集 涕泪交加 涕泪交零 涕泪交流 涕泪交下 涕零如雨 涕泗横流 涕泗交流 涕泗交下 涕泗交颐

感动的流泪,成语

感激涕零gǎn　jī　tì　líng

[释义] 感激得掉下眼泪。来形容极为感动的样子。有时带有讽刺之意。涕：眼泪。零：落。

[语出] 宋·黄庭坚《谢黔州安置表》：“罪深责薄；感激涕零。”

[近义] 感恩图报 感激不尽

[反义] 忘恩负义 恩将仇报

[用法] 形容极其感激。一般作谓语。

[结构] 补充式。

[辨析] ～与“感恩戴德”有别：～指感激的程度深；侧重形容外部表情；“感恩戴德”只指感激；侧重于内心。

[例句] 对于解放军战士的救命之恩；被救的小学生全家真是～。

[英译] so　grateful　as　to　shed　tears

形容激动感动的成语

1.口沸目赤----形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。

2.口角流沫----口角：嘴边。口角飞溅唾沫。形容说话时慷慨激昂的样子。

3.大喜过望----过：超过；望：希望。结果比原来希望的还好，因而感到特别高兴。

4.心不由主----为情感所激动，指神智不能由自己控制。

5.心头鹿撞----形容惊慌或激动时心跳剧烈。同“心头撞鹿”。

6.心头撞鹿----心里像有小鹿在撞击。形容惊慌或激动时心跳剧烈。

7.心痒难挠----指心中有某种意念或情绪起伏不定，无法克制。形容高兴得不知如何才好。

8.心潮澎湃----澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。

9.可歌可泣----泣：不出声地流泪。值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。

10.风风势势----举动不正常，易情绪冲动。

11.无可不可----①无所不可，都能做到。②犹言不知如何是好。形容情绪激动至极。

12.不眠之夜----眠：睡眠。不曾睡眠的夜晚。常指极度兴奋或过分忧虑而睡不着觉。

13.不能自已----已：停止。指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。

14.乐不可言----快乐到了极点，没法用语言来表达。

15.合不拢嘴----指人高兴得关不住嘴。

16.血气方勇----血气：精力；方：正；勇：勇猛。凭一时感情冲动而迸发出的勇气。

17.血脉贲张----“贲”同“偾”，紧张、兴奋。贲张，紧张而勃起。形容人非常激动、亢奋。

18.耳红面赤----耳朵和面部都红了。形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。

19.击筑悲歌----击：敲击；筑：古乐器名。敲击著筑，唱着悲壮的歌。形容慷慨悲歌。

20.红脸赤颈----形容十分激动。

21.动人心弦----把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

22.动人心魄----魄：迷信者指依附人形体而存在的精神。形容使人感动或令人震惊。

23.欢欣鼓舞----欢欣：欣喜；鼓舞：振奋。形容高兴而振奋。

24.欢忭鼓舞----形容欢乐振奋，感情激动。同“欢忻鼓舞”。

25.欢忻鼓舞----形容欢乐振奋，感情激动。

26.欢喜若狂----欢喜得像发疯一样.

27.妒火中烧----因忌妒而异常激动，心神错乱或狂乱。

28.扣人心弦----扣：敲打。形容事物激动人心。

29.抓耳搔腮----形容焦急、苦闷，生气时想不出办法的样子。也形容高兴得不知怎么办才好的样子。

30.扼腕抵掌----用手握腕，击着手掌。表示很激动，振奋的神态。

有什么词可以形容流泪和感动的 夺眶而出拼音duó kuàng ér chū解释眶：眼眶。眼泪一下子从眼眶中涌出。形容人因极度悲伤或极度欢喜而落泪。出处茅盾《霜叶红似二月花》五：“那忍住了半天的酸泪夺眶而出，再也止不住了。”

泪流满面拼音lèi liú mǎn miàn 解释眼泪流了一脸。形容极度悲伤。出处明·罗贯中《三国演义》第一百十回：“言讫，以印绶付之，泪流满面。”

泪如雨下拼音lèi rú yǔ xià解释眼泪象雨水似的直往下流。形容悲痛或害怕之极。出处宋·陆游《闻虏乱有感》诗：“有时登高望鄠社，悲歌仰天泪如雨。”

凄然泪下拼音qī rán lèi xià 解释凄然：寒凉。形容凄凉悲伤。出处明·罗贯中《三国演义》第五十五回：“玄德听罢，蓦然想起在吴繁华之事，不觉凄然泪下。”

声泪俱下拼音shēng lèi jù xià解释一边说一边哭。形容极其悲恸。出处《晋书·王彬传》：“因勃然数敦曰：‘兄抗旌犯顺，杀戮忠良，谋图不轨，祸及门户。’音辞慷慨，声泪俱下。”

形容开心感动的成语

喜出望外 - 兴高采烈 - 心花怒放 - 欣喜若狂 - 欢天喜地

形容感动的哭泣的成语

感激流涕 感激涕泗 感极涕零 感恩图报 感恩怀德 泪眼汪汪 热泪盈眶 潸然泪下 泪如雨下

形容悲伤的四字成语都有什么意思是什么

1. 形容悲伤的四字词语有哪些

泣不成声、泪如雨下、泪流满面、潸然泪下、热泪盈眶

一、泣不成声 [ qì bù chéng shēng ]

解释：哭得噎住了，出不来声音。形容非常伤心。

出自：东汉赵晔《吴越春秋·越王无余外传》：“尽夜哭泣，气不属声。”

译文：整夜哭泣，哭得噎住了，出不来声音。

二、泪如雨下 [ lèi rú yǔ xià ]

解释：眼泪象雨水似的直往下流。形容悲痛或害怕之极。

出自：宋·陆游《闻虏乱有感》诗：“有时登高望鄠社，悲歌仰天泪如雨。”

译文：有时登上高处望向鄂社所在的地方，唱起悲痛的歌抬头眼泪象雨水似的直往下流。

三、泪流满面 [ lèi liú mǎn miàn ]

解释：眼泪流了一脸。形容极度悲伤。

出自：明·罗贯中《三国演义》第一百十回：“言讫，以印绶付之，泪流满面。”

译文：说完，把印交给他，眼泪流了一脸。

四、潸然泪下 [ shān rán lèi xià ]

解释：潸然：流泪的样子。形容眼泪流下来。

出自：周 孔子《诗经·小雅·大东》：“潸焉出涕。”

译文：眼泪流下来。

五、热泪盈眶 [ rè lèi yíng kuàng ]

解释：盈：充满；眶：眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。

出自：邹韬奋《我的母亲》：“往往讲到孤女患难，或义妇含冤的凄惨的情形，她两人便都热泪盈眶，泪珠尽往颊上涌流着。”

2. 形容悲伤的四字词语有

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形容悲伤的词语篇一：形容悲伤的词语形容心情的诗句1、泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。2、花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。3、风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。4、莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。5、别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。6、衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。7、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。8、执手相看泪眼，竟无语凝噎，念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。9、寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。惜春春去，几点催花雨。10、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。11、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。12、闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。13、三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。14、白发三千丈，缘愁似个长。15、人生若只如初见，何事秋风悲画扇。16、出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。17、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。18、无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。19、我本将心比明月，奈何明月照清渠。20、满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？21、蓦然回首，那人却在，（）灯火阑珊处。22、少年不知愁滋味，为赋新辞强说愁。23、酒入愁肠，化作相思泪。24、过境千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。25、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。26、东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄

3. 表示悲伤的四字成语大全

鸟啼花怨—— 形容悲伤怨恨。

呕心抽肠—— 形容极度悲伤。

泣不可仰—— 哭泣得抬不起头。形容极度悲伤。

泣涕如雨—— 泣：低声哭；涕：鼻涕。眼泪像雨一样。形容极度悲伤。

抢地呼天—— 抢地：触地。大声叫天，用头撞地。形容极度悲伤。

情凄意切—— 谓心境十分悲伤。

穷途之哭—— 因车无路可行而悲伤，后指处于困境所发的绝望的哀伤。

吞声忍泪—— 形容强忍悲伤。

凄然泪下—— 〖解释〗凄然：寒凉。形容凄凉悲伤。 肝肠寸断—— 比喻伤心到极点。

悲从中来—— 中：内心。指悲伤的感情从内心发出来

愁眉泪眼—— 皱着眉头，掉下眼泪。形容愁苦悲伤的样子

泪下如雨—— 泪水如同雨水一样流下来，形容十分悲伤

黯然销魂—— 黯然：心怀沮丧、面色难看的样子；销魂：灵魂离开肉体。心怀沮丧得好象丢了魂似的。形容非常悲伤或愁苦。

悲不自胜—— 胜：能承受。悲伤得自己不能承受。形容极度悲伤。

触目恸心—— 恸：极悲哀；大哭。看到眼前景物而引起内心悲伤。

怆地呼天—— 怆：悲伤，凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。

摧心剖肝—— 摧：折。剖：划开。心肝断裂剖开。比喻极度悲伤和痛苦。

呼天抢地—— 抢地：触地。大声叫天，用头撞地。形容极度悲伤。

凄入肝脾—— 形容非常悲伤。

剖肝泣血—— 形容非常悲伤。

触目崩心—— 看到某种情况而心中极度悲伤。

风木之悲—— 比喻父母亡故，不及侍养的悲伤。

泪流满面—— 眼泪流了一脸。形容极度悲伤。

泣数行下—— 〖解释〗眼泪接连不断的往下掉。形容非常悲伤。

4. 描写伤心的四字词语

天若有情天亦老 〖解释〗天倘若有情意，也会因悲伤而衰老的。

常用以形容强烈的伤感情绪。也指自然法则是坞的。

泣数行下 〖解释〗眼泪接连不断的往下掉。形容非常悲伤。

凄然泪下 〖解释〗凄然：寒凉。形容凄凉悲伤。

触物伤情 出处晋·张载《七哀诗二首》：“哀人易感伤，触物增悲心。” 解释触：触动，感动。

看到某一景物内心感到悲伤示例清·曹雪芹《红楼梦》第67回：“惟有黛玉看见他家乡之物，反自~。” 故事 少壮不努力，老大徒伤 出处《乐府诗集·长歌行》：“百川东到海，何时复西归。

少壮不努力，老大徒伤悲。” 解释年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年，悲伤也没用了。

示例故事 一悲一喜 既悲伤又高兴。《平妖传》二回：“表公单单一身，不胜凄惨，且喜有了性命，又得了两件至宝，正所谓一悲一喜。”

吞声忍泪 形容强忍悲伤。 涕泗横流 眼泪鼻涕满脸乱淌。

形容极度悲伤。亦作“涕泗纵横”。

穷途之哭 因车无路可行而悲伤，后指处于困境所发的绝望的哀伤。 情凄意切 谓心境十分悲伤。

抢地呼天 抢地：触地。大声叫天，用头撞地。

形容极度悲伤。 泣涕如雨 泣：低声哭；涕：鼻涕。

眼泪像雨一样。形容极度悲伤。

泣不可仰 哭泣得抬不起头。形容极度悲伤。

呕心抽肠 形容极度悲伤。 鸟啼花怨 形容悲伤怨恨。

泪流满面 眼泪流了一脸。形容极度悲伤。

乐极则悲 欢乐到了极点，将转而发生悲伤的事。 乐极悲生 高兴到极点时，发生使人悲伤的事。

见哭兴悲 见别人哭泣而引起自己的悲伤。谓产生同情心。

风木之悲 比喻父母亡故，不及侍养的悲伤。 触目崩心 看到某种情况而心中极度悲伤。

捶胸跌足 〖解释〗表示极为悲伤或悲愤。 捶胸跌脚 〖解释〗表示极为悲伤或悲愤。

涕泗纵横 〖解释〗眼泪鼻涕满脸乱淌。形容极度悲伤。

同“涕泗横流”。 芝焚蕙叹 芝、蕙：同为香草名；焚：烧。

芝草被焚，蕙草伤叹。比喻因同类遭到不幸而悲伤。

物伤其类 指见到同类亡，联想到自己将来的下场而感到悲伤。比喻见到情况与自己相似的人的遭遇而伤感。

司马青衫 司马：古代官名，唐代诗人白居易曾贬官为江州司马。司马的衣衫为泪水所湿。

形容极度悲伤。 兔狐悲 兔子了，狐狸感到悲伤。

比喻因同类的亡而感到悲伤。 痛入骨髓 痛到骨头里。

比喻痛恨或悲伤之极。 丧明之痛 丧明：眼睛失明。

古代子夏了儿子，哭瞎眼睛。后指丧子的悲伤。

少壮不努力，老大徒伤悲 年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年，悲伤也没用了。 热泪盈眶 盈：充满；眶：眼眶。

因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。 人琴俱亡 俱：全，都；亡：去，不存在。

形容看到遗物，怀念者的悲伤心情。 剖肝泣血 形容非常悲伤。

泣下沾襟 襟：衣服胸前的部分。泪水滚滚流下，沾湿衣服前襟。

哭得非常悲伤。 凄入肝脾 形容非常悲伤。

美人迟暮 原意是有作为的人也将逐渐衰老。比喻因日趋衰落而感到悲伤怨恨。

乐极生悲 高兴到极点时，发生使人悲伤的事。 狐兔之悲 狐则兔悲，兔则狐亦悲。

比喻因同类的亡而感到痛心悲伤。 狐兔泣 比喻因同类的亡而感到悲伤。

呼天抢地 抢地：触地。大声叫天，用头撞地。

形容极度悲伤。 风木含悲 比喻因父母亡故，孝子不能奉养的悲伤。

摧心剖肝 摧：折。剖：划开。

心肝断裂剖开。比喻极度悲伤和痛苦。

怆地呼天 怆：悲伤，凄楚。悲痛地呼天喊地。

形容极其悲痛绝望的神态。 触目恸心 恸：极悲哀；大哭。

看到眼前景物而引起内心悲伤。 悲喜交集 悲伤和喜悦的心情交织在一起。

悲欢离合 悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。

悲不自胜 胜：能承受。悲伤得自己不能承受。

形容极度悲伤。 黯然销魂 黯然：心怀沮丧、面色难看的样子；销魂：灵魂离开肉体。

心怀沮丧得好象丢了魂似的。形容非常悲伤或愁苦。

老泪纵横 纵横：交错。老人泪流满面，形容极度悲伤或激动 泪下如雨 泪水如同雨水一样流下来，形容十分悲伤 哀毁骨立 哀：悲哀；毁：损坏身体；骨立：形容极瘦，只剩下骨架。

旧时形容在父母丧中因过度悲伤而瘦得只剩一把骨头。 哀而不伤 哀：悲哀；伤：伤害。

忧愁而不悲伤。比喻做事没有过头也无不及。

愁眉泪眼 皱着眉头，掉下眼泪。形容愁苦悲伤的样子 踣地呼天 踣：仆倒。

呼天抢地，形容极度悲伤 悲从中来 中：内心。指悲伤的感情从内心发出来。

5. 表示悲伤的四字成语大全

泣不成声、闷闷不乐、呼天抢地、椎心泣血、悲痛欲绝、愁眉苦脸、生不如、伤心欲绝、哀毁骨立、悲从中来、惨绿少年、悲歌击筑、愁肠百结、泪如雨下、痛哭流涕、愁眉不展、悲观厌世、大发慈悲、愁云惨淡、悲恸欲绝、慷慨悲歌、抱头痛哭、悲愤填膺、愁云惨雾、愁眉锁眼、天愁地惨、离合悲欢、悲不自胜、哀痛欲绝、哀哀欲绝人琴俱亡、心如刀割、如丧考妣、一筹莫展、多愁善感、痛定思痛、惨淡经营、惨绝人寰、痛心疾首、黯然失色、黯然销魂、忧心忡忡、悲天悯人、郁郁寡欢、万念俱灰、垂头丧气、触目伤怀、去活来、撕心裂肺、黯然神伤、惨不忍睹、欲哭无泪、切肤之痛、心烦意乱、以泪洗面、肝肠寸断、惨无人道、捶胸顿足、痛不欲生、泪流满面泣麟悲凤、悲歌易水、掩面而泣、风木之悲、风木含悲、哀思如潮、惨绿年华、燕市悲歌、狐兔之悲、万念俱恢、哭天恸地、目断魂销、阴阳惨舒、悲痛万分、额蹙心痛、惨不忍闻、悲愁垂涕、泣涕如雨、透骨酸心、怆地呼天、抱璞泣血、惨雨酸风、一悲一喜、惨绿愁红、玉惨花愁、伤心惨目、惨澹经营、曾不惨然、抱头大哭、五内俱崩惨然不乐、使人心痛、云悲海思、摧心剖肝、日坐愁城、痛心入骨、人琴俱逝、若丧考妣、绿惨红愁、衔悲茹恨、痛贯心膂、惨无天日、痛入心脾、人琴两亡、霜露之悲、雾惨云愁、痛心拔脑、焦眉皱眼、大放悲声、泣下如雨、乐极则悲、悲声载道、泪干肠断、见哭兴悲、惨不忍言、引吭悲歌、泪如泉滴、痛不如生、绿惨红销、乐尽悲来猿悲鹤怨、惊心悲魄、乐极悲来、惊心惨目、百苦难咽、放声痛哭、伤心悲痛、惨无人理。

6. 表示伤心的四字词语

1. 伤心欲绝（shāng xīn yù jué）：形容悲伤到了极点。例句：她听到儿子遭到车祸的消息伤心欲绝。

2. 肝肠寸断（gān cháng cùn duàn）：肝肠一寸寸断开，比喻伤心到极点。例句：好的文字是这样的：你写得不动声色，我看得肝肠寸断。

3. 痛彻心扉（tòng chè xīn fēi）：痛的伤害，直接冲击内心的最深处。例句：你可知道每一次深深的蹂躏都让我痛彻心扉。

4. 呼天抢地（hū tiān qiāng dì）：大声叫天，用头撞地，形容极度悲伤。例句：地主家遭抢了，财主老婆呼天抢地，如丧考妣似的哭个不停。

5. 泣不成声（qì bù chéng shēng）：哭得噎住了，出不来声音。形容非常伤心。例句：英雄的事迹令许多人感动得泣不成声。

6. 愁云惨雾（chóu yún cǎn wù）：形容暗淡无光的景象。多比喻令人忧愁苦闷的局面。例句：洪水肆虐，这里笼罩着一片愁云惨雾。

7. 老泪纵横（lǎo lèi zòng héng）：老人泪流满面，形容极度悲伤或激动。例句：年老的父亲老泪纵横地拉着儿子的手嘱咐儿子要努力报效祖国。

8. 心如刀割（xīn rú dāo gē）：内心痛苦得象刀割一样。例句：我望着他们，心如刀割，我多么希望我真是他们的孙女。

9. 椎心泣血（zhuī xīn qì xuè）：椎心：捶胸脯；泣血：哭得眼中流血。捶拍胸膛，哭泣出血。形容非常悲痛。例句：在祭扫亲人坟墓时，他不觉椎心泣血，哀痛逾恒。

10. 欲哭无泪（yù kū wú lèi）：想哭可是没有泪水、哭不出来。它代表了一种焦急、忧虑而又无法溢于言表的复杂感受。例句：原来命运并不会因为你欲哭无泪，而停止给你伤悲。

11. 撕心裂肺（sī xīn liè fèi）：形容极度悲伤。例句：你可曾这样爱过一个人？爱得这般撕心裂肺，痛断肝肠。

12. 痛不欲生（tòng bù yù shēng）：悲痛得不想活下去。形容悲痛到极点。例句：山妹知道了这个消息，犹如万箭攒心，痛不欲生。

13. 悲不自胜（bēi bù zì shèng）：悲伤得自己不能承受。形容极度悲伤。例句：得悉丈夫的讯后她悲不自胜。

14. 泣涕如雨（qì tì rú yǔ）：眼泪像雨一样。形容极度悲伤。例句：虽然他表面上泣涕如雨，其实是哀而不伤。

15. 心如刀绞（xīn rú dāo jiǎo）：内心痛苦得象刀割一样。例句：殷郊又见殷洪，心如刀绞，意似油煎。

7. 形容伤心的四字词

哀痛欲绝：伤心得要。形容悲痛到了极点。

抱璞泣血：比喻怀才不遇上，伤心悲痛。

抱头大哭：形容非常伤心或很是感动的样子。

抱头痛哭：指十分伤心或感动，抱头大哭。

悲痛欲绝：绝：穷尽。悲哀伤心到了极点。

大放悲声：放声痛哭。形容非常伤心。

额蹙心痛：极度忧愁伤心的样子。

肝肠寸断：肝肠一寸寸断开。比喻伤心到极点。

感物伤怀：感：感动；伤怀：伤心。因见到某种事物而感动伤心。

哽咽难鸣：因感情激动难以发出声音。形容很伤心而又不能痛痛快快地放声大哭。

哽咽难言：因感情激动难以说出话来。形容很伤心痛苦而说不出话来。

号恸崩摧：恸：哀痛之极，大哭；崩：亡；摧：伤心。放声痛哭，异常悲伤，几乎昏过去。形容极度悲伤。

疾首痛心：①伤心到时极点。②痛恨到极点。

泪干肠断：形容伤心到极点。

泪如泉滴：形容触动伤心事，眼泪象泉水一样流出。

流涕痛哭：涕：眼泪。形容伤心到极点。

抹泪揉眵：眵：眼屎，此指眼睛。擦着眼泪，揉着眼睛。形容落泪伤心的样子。

目断魂销：目断：竭尽目力所见。指竭尽目力而看望不到，因而内心悲痛。多形容因离别而伤心之极。

泣不成声：哭得噎住了，出不来声音。形容非常伤心。

泣下如雨：眼泪象雨一样。形容伤心到极点。

人琴俱逝：形容看到遗物，怀念者的悲伤心情。同“人琴俱亡”。

人琴俱亡：俱：全，都；亡：去，不存在。形容看到遗物，怀念者的悲伤心情。

人琴两亡：形容看到遗物，怀念者的悲伤心情。同“人琴俱亡”。

揉眵抹泪：眵：眼屎，此指眼睛。擦着眼泪，揉着眼睛。形容落泪伤心的样子。

如丧考妣：丧：去；考：父亲；妣：母亲。好像了父母一样地伤心。

若丧考妣：丧：去；考：父亲；妣：母亲。好像了父母一样地伤心。

铁佛伤心，石人落泪：铁铸的的神佛也会伤心，雕刻的石人也会落泪。形容极其悲伤。

恸哭流涕：恸：哀痛；涕：眼泪。形容极其悲痛伤心。

痛哭流涕：涕：眼泪。形容伤心到极点。

痛切心骨：伤心悲痛已到了骨髓内。形容伤心到了极点。

痛心拔脑：形容伤心到极点。

痛心刻骨：伤心悲痛已刻入到了骨髓内。形容伤心到了极点。

痛心入骨：形容伤心到了极点。

痛之入骨：伤痛入骨髓。形容伤心到了极点。

透骨酸心：形容极度伤心。

呜呜咽咽：指人伤心哽泣的声音。

五内俱崩：伤心得连内脏都破碎了。形容极度哀痛。

心寒齿冷：张口叹气的时间长了，牙齿会感到寒冷。形容对于挫伤感情或伤心的事的感叹。

抚景伤情：接触到面前的景物而引起感情上的伤痛。

抚膺之痛：抚：抚摸；膺：胸。抚摸着胸部伤痛的地方。指内心受到创伤，感到痛楚。

华亭鹤唳：华亭谷的鹤叫声。指遇害者生前所恋之景物，有伤痛惋惜之意。

泪出痛肠：痛遥：伤痛的内心。指因心里难过而流出了眼泪。

惄焉如捣：惄焉：忧思伤痛的样子。忧思伤痛，心中像有东西撞击。形容忧伤思念，痛苦难忍。

痛心切骨：伤痛透到骨头里。形容悲愤之至。亦形容痛苦的程度极深。

痛之入骨：伤痛入骨髓。形容伤心到了极点。

万箭穿心：犹万箭攒心。形容万分伤痛。

万箭攒心：攒：聚集。象万枝箭聚在心上。形容万分伤痛。

万箭钻心：像万支箭钻入心头。形容极度伤痛的心情。

8. 描写悲伤的四字成语

悲痛欲绝 泣不成声 哀毁骨立 黯然销魂 黯然失色 黯然伤神 悲天悯人 悲不自胜 捶胸顿足 惙怛伤悴 悼心失图 泣涕如雨 泣不成声 热泪盈眶 如泣如诉 丧明之痛

悲喜交集 怆地呼天 触目崩心 呼天抢地 悲从中来

愁眉泪眼 捶胸跌足 泪流满面 老泪纵横 泪下如雨痛心疾首，

撕心裂肺，

痛不欲生

悲痛欲绝

愁眉苦脸

一筹莫展

日坐愁城

焦眉皱眼

愁眉锁眼

愁眉不展

百苦难咽

郁郁寡欢

闷闷不乐

悲痛欲绝