事无巨细面面俱到意思是什么意思-事无巨细面面俱到的意思

1.人际交往，什么样人不能深交？

2.笔风是什么意思 什么是笔风

3.办公室主任该做什么？

4.家长要不要陪低年级孩子写作业？为什么？

人际交往，什么样人不能深交？

人际交往是我们日常生活中非常重要的一部分，通过与他人的交流和交往，我们可以获得友谊、支持、理解以及互相帮助。然而，并不是所有的人都适合深入交往。在选择朋友和深交的时候，我们需要慎重考虑以下几类人。

1. 消极抱怨者：这些人总是抱怨和诉苦，悲观消极的态度会传染给周围的人，给我们的生活带来负能量。与其深入交往，不如寻找那些积极乐观、能够给予支持和鼓励的朋友。

2. 自私自利者：这些人只注重自己的利益，缺乏关心和理解他人的能力。与其深交，我们会感受到被利用和伤害。建立深入的友谊需要彼此的付出和奉献。

3. 虚伪的人：虚伪的人总是表现出与内心真实想法不符的行为和言辞。与这样的人深交会使我们感到不真实和不信任，建立在真诚基础上的友谊才是坚固和持久的。

4. 恶意传播者：这些人喜欢散布谣言、煽动纷争，给周围的人带来负面影响。与其深交，我们可能会卷入无谓的争斗和冲突之中。选择那些传播正能量、和平与善意的人作为朋友更为明智。

5. 不尊重他人的人：这些人缺乏对他人的尊重和理解，常常表现出傲慢和不容忍的态度。与其深交，我们可能会受到伤害和羞辱。选择那些尊重和包容他人的人作为朋友，才能建立和谐的友谊。

在人际交往中，我们需要学会保护自己，选择与我们价值观相符、能够给予支持和积极影响的人建立深入的友谊。只有通过与优秀的朋友相处，我们的生活才能更加充实和美好。

笔风是什么意思 什么是笔风

1、笔风的意思指的是作家的写作方式和文字表达。笔风，泛指一个人的写作风格，有事无巨细，面面俱到的暗彩派，有简单粗暴，言简意赅的白描派等等。

2、每个作家都有自己的笔风，即写作风格，比如鲁迅的、尖锐、充满讽刺。

办公室主任该做什么？

一、是上传下达的

办公室主任的位置很重要，这话既不是弄虚作假，也不是故弄玄虚，更不是无中生有。领导与员工尽管是上下级关系，在一个锅里面吃饭，应该同呼吸共命运，但人分三六九等，你千万别指望人家领导与员工平起平坐的。既然这种关系很微妙，中间就必须有个人充当润滑剂或者缓冲的作用，因此办公室主任的岗位就诞生了。自从设立了这个位置之后，没有哪个领导主动提出要减掉这个编制，这就充分说明办公室主任的重要性了。

办公室主任具体是干什么的？这就应该根据单位的特点因人而异，因事而定，不能划框框，定规矩。俗话说：万变不离其宗。但办公室主任的职责是大同小异的，首先是做好上传下达。

上传什么？这是一个严谨的问题，不能什么都传，要有选择性，有重点、有特色、有代表性的东西传上去，否则领导嫌弃你眉毛胡子一把抓，脑瓜子进了水。在上传之前，你不要心急，更不能乱了方寸，先要归纳汇总，哪些是必须的，哪些是点到为止的，哪些是可以先缓一缓的，列好提纲，按先重后轻的程序，做到心中有底。在这里提醒一句，我所讲的备好提纲，并不是叫你写在纸上，而是记在心里，要不领导会不高兴，这点东西都记不住，不是傻不拉叽，就是思路混乱，自己给自己降低档次。至于上传的内容，可以是包罗万象，员工的想法，队伍的稳定状况，生产销售情况，奖金发放，岗位职名调整，以及张三有小动作，李四在什么场合说了不该说的话等等，反正是领导感兴趣的话题，领导不得不作出决定的事情，都要上传。上传时语言要精练，思路要清晰，层次要分明，因为领导的时间很紧，是管全面的，如果因为你的上传耽误他的时间，他是很反感的。另外要注意一个原则，掌握好上传的时机，领导与别人，特别是与有关部门的客人在谈话时，你别傻乎乎去上传，这是一个礼节礼貌的问题；领导在与其他班子成员谈话时，你也不能进入，因为你上传的事情很有可能是属于领导不想让别人知道的东西；再一个领导不高兴的时候不上传，否则你这是没事找事，会让你吃不了兜着走。

下传什么？就是领导交代的，布置的要求必须向下面传达的，还有领导没有明说的，但是有想法的，都属于这个范围。下传时没有时机限制，因为你是领导身边的人，你是代表领导的意思，不说拿鸡毛当令箭，狐假虎威，最起码你的调子可以高三分。下达时最好不要与员工直接发生关系，因为员工的想法不同，他就是干活拿工资，尤其是国企员工，他一天到晚牢骚满腹，怨三道四，你去跟他传达，素质高的表面答应了，背后就忘记了，倘若遇到横不讲理的，你很有可能自讨没趣，再则你也没有那么多时间与精力。向谁传达呢？当然是管理人员，即负责人传达。传达时要注意讲话艺术，必须要办的，而且有时间限制的，要加重语气，要强调，最好规定对方提前几天反馈上来，这样可以做到忙而不乱。至于那些杂七杂八的，你要根据每个人的个性区别对待，那些年轻有为的，还有发展空间的，还想上爬的，你不妨语气硬点重点，他一般不会有什么想法的。而对于那些老资格的，又没有上进欲望的，甚至连领导都敬畏三分的，你不妨给他灌点汤，说这事只有你办得好如何的，反正领导只注重结果，一般不讲过程，事情办好办坏都是你一个人的。

说到这里，我差点忘记了，办公室主任这个编制与职位尽管是单位的，但你千万别犯傻，实际是为一把手提供服务的，所以你的中心思想必须围绕一把手来转，而不是面面俱到，就算你八面玲珑，左右逢圆，也不可能把所有的领导都伺候好，严格的讲，这是立场与政治的问题，你不要怕别人讲狗眼看人低，在官场里面混，没有几把刷子，脸皮不厚，心肠不硬，立场不稳，嘴巴不甜，我劝你早点卷铺盖走人。

二、是端茶送水的

办公室主任在别人的眼里大小是个官。而在我的眼里，办公室如果还有几个办事人员的话，主任便是一个官，至少是个头。倘若办公室里的另外几个有事外出了，遇到领导那边来了客人什么的，办公室主任便不是一个官了，成了一名端茶送水的了。办公室主任一般不会计较扮演什么角色，办公室主任就是要学会能屈能伸，全心全意为领导服好务。如果你太把自己当回事，把自己当成一个官，等着别人来做这些杂七杂八的事，就很有可能要误事。一次吧领导可以原谅你，次数多了，领导先是找你谈话，给予严厉的批评。如果你屡教不改，执迷不悟，最后的结果便是让你，你的官基本上就到此为止了。所以说，办公室主任只要有点悟性，有点责任心，或者有点上进心，是不会计较临时担当端茶送水这个角色的。

办公室主任不能把端茶送水这项工作看成很简单的事，在官场里面就是一名学问。你首先得懂规矩，官有大小，官有重轻，这杯茶就要泡得有先有后，有浓有淡，有急有缓。茶杯也有讲究，倘若是清一色的新茶杯倒还好说，如果那排茶杯有光洁如镜的，有麻花带底的，有纹路带污的，就得格外小心了。一般而言是对官用杯，泡茶之前，要用最快的速度弄明白来者官的大小。怎么弄清楚？首先是看，官大者一般肚大腰圆，昂首挺胸，且绝对走在队伍的前列，第一个与领导握手，至于后面提包戴眼镜紧随其后的，不是秘书便是办公室主任这类的。其次是听，单位领导伸出双手与来客相握之前还会直接称呼其官名。如果这里面一个都不认识，你也用不着惊慌失措，定会有人主动脱离队伍，站在一旁逐一介绍。当然，你也不可能8小时坚守岗位，或许在上厕所的功夫，到后勤那里看几眼报纸的时候，就有一帮官员已经入座，这会儿，你只需用眼睛的余光瞄一下谁与领导挨得最近，就会心知肚明了。

办公室主任泡茶要会临机应变，如今的单位一般都购置了饮水机，来了二三位官员好应付，一人一杯。如果超过了这个数，饮水机就会亮红灯。怎么办？你千万别在那里傻等，这个红灯说不定故意跟你过不去，一亮就是好几分钟。单位领导见你傻头傻脑愣在那里，肯定会冲你吹胡子瞪眼。你得有第二套方案，把预备好的水壶拿出来，马上一一泡上，立即关门退出。这个过程你必须掌握一个原则，官大的用好杯子，茶用纯净水泡，不痛不痒的官用烧开的自来水泡，不要不好意思，也不要怕有人暗中骂你狗眼看人低，只要是官场里面混的人都深谙此道，理解你的难处。

办公室主任还要注意两个细节，就是领导外出时，你必须看看他的茶杯有没有泡好茶，如果没有，你就得抓紧时间泡好茶，捧着茶杯送到车上。如果领导安排你一同外出，你不但要泡好茶，而且在下车的时候，你得端着茶杯跟在领导后面。为什么要这样做？因为没有那个领导不讲派头的，不图虚荣心的，你让他面子光彩了，心情舒畅了，他会忘记你的好处吗？

三、是迎来送往的

办公室主任的工作很杂，没有上尊下和，左右逢圆，兵来将挡，水来土掩的能耐，最好不要涉及到其中。办公室主任最主要的任务，便是迎来送往，别看这事看似简简单单，实际里面的学问大着呢，从大处来讲是代表着单位的形象与素质，从小处来看，就是你主任水平高低的体现，应变能力强与弱的问题。一般而言，要做到如下几条：

首先是一张笑脸。当办公室主任的，喜怒哀乐不能表现在一张脸上，因为从你扮演这个角色开始，这张脸就不再属于自己的了。人家进入你的办公室，不是兄弟单位的，便是下面基层的，或者跨行业跨地区的，人家无事不登三宝殿，不管是熟悉的，还是陌生的，上门的都是客。你应该立即放下手中的工作，主动站起来打声招呼，送上一张笑脸，等待别人介绍完自己，具体要办什么事之后，你不妨递上双手，跟对方握一下，表示欢迎与尊重，给别人一种春天般的感觉。

其次是一杯清茶。爱动脑筋的办公室主任一般准备了几种茶，高档的，中档的，还有普普通通的，高档的自然给尊敬的客人，或者领导的亲戚朋友喝的；中档的就是给上面检查组人员，以及对方级别与单位相等的官员喝的；普普通通的就不言而喻了，是泡给那些杂七杂八的人喝的。你不要不好意思，只要手中有杯茶，一般人早已受宠若惊，是不会计较茶好茶坏的。遇到跟领导关系很铁的人，你不妨自作主张把专门配备给领导的好茶，泡上一杯给他，如果是配合默契的领导，他会说这茶连自己都舍不得喝的，意思就是连办公室的都知道咱们的关系不一般。

另外是一根香烟。烟与茶不同，烟一般是中档就可以了，为什么呢？上面检查组的人是最难对付的，也是鬼点子最多的，你开一根高档的烟给他，他不但不领情，反而觉得你的档次超过了他，他的心里就不平衡，就千方百计查出点问题，然后等着你跟他说好话，配好烟，喝好酒，当然这烟的档次也不能太低，否则以为你看不起他，没有拿他当回事。至于那些不痛不痒的上门者，你开一根中档的烟，他觉得你没有看轻他，就算是来找领导麻烦的，心里的气也会消了一半。

对于迎来送往尽管没有一个统一的标准，或者下发什么文件，但办公室主任要掌握好一个尺度，即领导的领导，或者政府官员级别高的，在接到电话通知后，要提前提醒领导到办公楼底下等待着，车子一到，你应该先打开车门，用手挡着车门顶部，防止领导的领导、官员的头部被碰撞，然后众星捧月般把他老人家请到办公室。接待标准如何把握呢？要具体情况具体安排，如果来的频率多的，标准一般不宜过高，要防备领导的领导说铺张浪费，如果是第一次来的，标准可以高一档，以示隆重与尊敬。遇到把握不准的事情，就要请示领导的意思了。

至于平级的兄弟单位领导来了，你就不用那么低三下四，紧张兮兮了，在办公室门外候着就行，倘若你走到办公楼下去迎接，就有作秀之嫌了。至于接待的标准可以根据对方单位的重要性，还有与自己领导的关系程度因人而异了。

领导的领导，以及政府官员要走时，你办公室主任应该在前面开道，防止意外的情况发生，并顺便负责打开车门。人家上车了，你得毕恭毕敬站立一旁，与他们挥手示意，装出一副依依惜别的样子，一直等待车子消失在视野里，你才能与领导一起撤回，你的接待任务才算完。

四、是玩文字游戏的

办公室主任最基本的条件要会写文章。写文章讲究一个缘分，文凭越高并不代表你的文章就写得行云流水，繁花似锦，文凭低的就写得不通，前言不搭后语，惨不忍睹。写文章靠的是悟性，就好像两个一同进行跳水训练的队员，同样的教练，同样的设施，同样的训练理念，有一个能夺世界跳水冠军，另一个却连省冠军都拿不到。

办公室主任写得最多的便是总结，月度有总结，季度有总结，半年有总结，年度有总结。总结怎么写？这个问题是摆在每个单位领导面前的头等大事，总结写得精精致致，领导形象生辉，办公室主任也跟着沾光露脸。总结写得颠三倒四，或者平淡如水，不但会给单位和领导脸上抹黑，严重的还会影响领导的官运亨通，一顶乌纱帽戴到老。所以，办公室主任不能把总结等闲视之，要把它提高到成绩与优点在此一总，缺点与错误在此一结的高度来认识。总结的基本模式是这样的，成绩摆足，尤其是有亮点、有新意、有特色的成绩，要大写特写。对于缺点与不足，有的要蜻蜓点水，一笔带过，有的既要讲主观，更加的是讲客观，要给上面一个信号：并不是单位与领导不尽力，而是天意不可违。总结的文字组合要突出领导英明决策，身体力行，措施得力，组织严密，效果明显等等，至于干部员工如何尽心尽力，劲往一处使，心往一处想，克服一切困难这类的则要点到为止，一定要达到这么一个效果：单位的成绩都是缘于一个坚强的领导班子，一个正确的英明的决策，是领导带领大家苦干加巧干的结果。总结的格式则是先回顾，重成绩，轻不足，顺便来点整改措施就比较完美了。如果要概括起来的话，就是条理清晰，结构合理，措词严谨。

办公室主任除了写总结，其它写得最多的便是材料了。材料包罗万象，有活动材料，有发言材料，有经验材料，有先进材料等等。

在这么多的材料中，带政治性质的材料最难写，给人的感觉就是弹棉花，如果要比喻得更贴切，就是打太极拳。相信各位都看过太极拳，进退自如，以推、挡、挪、格为主体，这样才能有效的保护自己，不让对方近身。“三讲”那回，领导们人人要过关，材料也相当严格，讲话也小心翼翼，怕上面的领导和同行们揪辫子。这材料怎么写？先摆问题，而这些问题都是带有共性的，就是说人人身上都可能会发生的，也就是隔靴抓痒的问题；接着针对问题进行深入的剖析，为什么会产生这些问题，要挖根源，找原因，查思想，看作风，要掘地三尺，给人一种不达目的誓不罢休的态势；最后才是定措施，定时间，从哪里入手，如何整改等等。按要求这是领导自己的事，绝大部分领导平时讲话长篇大论的，理论一套一套的，但真要他写个东西，比登天还难，这个时候办公室主任不写谁又能写？

如果说有什么材料好写的话，那就是领导的讲话材料比较好写。你是领导身边的人，是最了解他个性的人，他平时是喜欢咸的还是淡的，甚至领导一翘屁股，你都知道他要放的什么屁，所以说，领导的喜怒哀乐你最有发言权，熟悉的东西好写，笔走蛇龙，急急如奔兔。在领导的身边呆久了，他的水平几斤几两你都心中有数，遇到你喜欢的词组，想写进这个材料的话，得先考虑一下领导是否认识这句词组，倘若没有把握，又不想忍痛割爱的话，不妨在一旁写个同音词。

办公室主任写完材料后，尽管自我满意，也知道领导会中意，还必须得先送领导把把关，尽管他的写作水平没有你的十分之二，但有些领导就喜欢改动一下，这就是权力，这就体现了他的水平，在单位只有你听他的，永远不可能让他听你的，哪怕就一份材料这等小事都不行。

有些同志就会问：办公室还有其他人员，干嘛什么事情都要主任亲力亲为？这话说得好，俗话说：近墨者黑，近朱者赤。现在的领导疑心都很重，别人写的材料能掌握他的精髓吗？能对他负责吗？这既有不放心的问题，关键还有一个态度的问题。

五、是安排吃喝的

前面全部是讲的办公室主任如何忍辱负重，如何小心翼翼，如何吃苦受累的，导致没有干过办公室主任的博客朋友，以为这个位子有如坐针毡，如临深渊，如履薄冰的感觉，其实并不是这样的。俗话说得好：有失必有得。干办公室主任是辛苦，但享受的待遇与一般人有区别，只要有点良心的领导，肯定通过各种渠道会给予关照的，也就是另外开点小灶这类的。

干办公室主任最大的好处，便是在吃吃喝喝方面比别人要风光，他就相当于过去大户人家的总管，安排吃喝是他的职责，也是他的本份。这项工作看似简单，不就是吃顿饭吗？这您想错了，里面的窍门多着呢！尽管没有统一的标准，但至少得掌握以下几点。

一是要知道领导的口味。领导是单位的主心骨，前面讲过，从某种意义上说办公室主任就是围绕他来服务的，他是喜欢咸的还是喜欢辣的，或者酸甜的，你必须做到心中有数，甚至要细化到他具体青睐哪道菜，他是讲究排场的，还是随心所欲的。跟朋友出去吃饭的时候，要多一个心眼，遇到适合领导口味的饭店，在一个恰当的时机推荐给领导。当然，这里要掌握一个原则，倘若是讲排场的领导，如果那个店子的档次达不到他的标准，饭菜再符合他的口味，你也不会去的，这样有失他的身份，你还不如不说。

二是排坐位有讲究。领导的领导来了，大家往包厢里面一坐，办公室主任就要运神了，领导的领导肯定是坐主位，单位的党政正职一边一个陪同，后面的便是副职这类的，再是杂七杂八的，办公室主任的位置在哪里？这个时候你不妨低调一点，选择一个不显山不露水的地方，最好是服务员上菜的位置。有些上面陪同领导来的人员，喜欢讲点假客气，可能对你安排的坐位推三挡四的，你千万别信以为真，他该坐哪里还得坐哪里，否则为了一个坐位就得失了他老人家，这是最不划算的，要坚信一句话：上面官员的话有时信得有时信不得。

三是吃喝的档次有学问。如今的单位效益都不是太好，办公室主任点的菜，上的酒水，还有香烟就要根据实际情况灵活掌握了。领导的领导来了，要做到少而精，菜要有特色，酒要好酒，烟是极品的。当然，如果你有的放矢效果会更好，什么意思呢？你可以预先给领导的领导身边人打听一下，看他吃的方面有哪些癖好，这样领导的领导吃得开心，自己的领导也放心，至于那些不痛不痒的陪同人员就管不了那么多了。如果是单位与单位之间的吃喝，要看对方的份量与权力，还要看领导的心情，这个就由办公室主任灵活掌握了。

四是敬酒得讲套路。敬酒是门学问，是门艺术，领导的领导不管他喝不喝，酒你必须得准备好，倘若人家说喝一点，你这个时候再跑去拿酒，可能黄花菜都凉了，甚至他老人家误认为你诚心不足。他说不喝，你也别勉强，人家是一言九鼎，不喜欢被别人牵着鼻子走。敬酒时领导是主角，你是一个配角，甚至连这个角色都算不上，领导们在喝得欢声笑语，高潮迭起时，你只管督促**把喝完的杯子倒满就是。酒过三巡，这个时候你也应该意思一下了，首先从主角敬起，为了表示尊重，你必须得离开坐位到人家面前，领导意思你喝完，开了这个头，你就身不由已了，每人一杯，漏了谁都不行。

吃喝好了之后，办公室主任就要抓紧时间去签单或者买单。签单好啊！至少说明你在这家酒店里是尊贵的客人，是他们的座上宾，与亲戚朋友来这里吃几顿饭很方便，过年过节的他还不会忘记你，总要意思一下的。买单对于饭店来说是最喜欢的，不用上门去结账，有个别的办公室主任喜欢在发票里多开点数额，这事很有风险的，如果遇到老板嘴巴不稳，或者一位细心的领导，事情总有被揭穿的那一天。如果是这样，你前面的努力就算是白费了。

六、是跑腿开会的

看了这标题，有些曾经干过办公室主任，或者正在扮演办公室主任这个角色的可能有想法：我堂堂的办公室主任大小也是一个官，怎么到了这里跟小二似的。此言差矣！前面说了，办公室主任在单位的位置属于中流砥柱，是起着桥梁与纽带的作用，所以有些事情还非得你出面去办不可，这就是你办公室主任的价值。

我们先说跑腿吧！办公室主任一定要摆正一个心态，尽管你的编制是单位的，工资由上面或者财政发放，但某种意义上来讲，领导家里的大小事情也是属于你管辖的范围之内，还记得过去有句打油诗吗？领导的工资基本不动，领导的老婆基本不用......当然，我所指的并不是要你去代替人家尽夫妻义务，而是指领导家里的大小事情你必须去关照。如果你跟领导的关系很铁，又是属于脑袋里面想事的办公室主任，闭着眼睛也知道领导家里这段时间要缺少什么东西了，如液化气这几天可能要换了，大米已经维持不了这个星期了，原来提过去的几条香烟，几斤好茶应该差不多消耗完了等等。也许有人会问：这些事情可以叫办公室其他人去办的，为什么非得叫办公室主任亲自去跑腿呢？你想啊！领导家里所需要的东西都是不能摆在桌面上的，是见不得阳光的，否则其他的领导见了怎么办？他们同样要求享受这种待遇又该如何是好？俗话说得好：眼不见为净。为了减少不必要的麻烦，这种事情只能暗箱操作。你是领导身边的人，在办公室摸爬滚打了几年，嘴皮子也稳了，套路也都懂了，这些事情只能交给你办理领导才放心，再则这些发票报销起来也方便，领导知道，你也清楚，相互之间心知肚明就行了。倘若换了别人，嘴上无毛，办事不牢，拿这些事情在外面到处宣扬，以后叫领导怎么在台上讲话？怎么在单位树立威信？怎么稳定干部职工队伍？这一连串的问题表明这个人选非你莫属。

领导家里的这些小事是每个月要考虑的，还有一些事情是突发性的，也必须由你办公室主任亲自出面不可。如领导的父母身体出现了毛病，如他的七大姑八大戚有事相求，过去的同桌被公检法司机关给抓了等等。你也许会说，这些事情已经超出了我的能力范围之外，我就是使尽浑身解数也无力回天。其实，领导也知道你的能力有限，他并不是叫你去解决这些事，或者摆平这些麻烦，关键是个态度问题，一个面子问题。他的父母病了，送医院找医生，挂号交费，安排陪护与伙食什么的不可能叫领导自己动手吧？另外领导的父母病了，这个消息也不可能自己满世界去说吧！这都要通过你的嘴巴去告诉别人，而领导只管稳坐钓鱼台，看着熙熙攘攘的人群前去医院看望他的父母亲。至于那些难度比较大的事情，也就是说“了难”的事情，自然由领导出面，你只是在中间衔接一下，去办点实际的事情就可以了。领导只是把握大方向，不可能什么事情都亲力亲为的，否则，人家便不是什么领导了。你始终要记住，领导有领导的谱，领导有领导的尊严，领导有时候只要说说话就可以了，而不要做什么具体事情的。

办公室主任除了要替领导家里的大小事情跑腿，也要为单位的事情去跑腿。如某某干部职工家里有个大寒小事这类的，领导没有在单位，或者到外国去考察学习去了，一时半会赶不回来，而又必须急事急办的，这种时候你就成了领导的象征，尽管还有其他领导到场，但别人会把你当成单位的领导来尊重，因为谁都明白，领导不在，你就代表着领导，甚至你是带着领导的旨意来的。

当办公室主任的还要参加各种会议，领导经常开会，也常常主持会议，其实他也很讨厌开会，特别是别人在上面口若悬河，而他在下面干巴巴听的会议，他是最不喜欢参加的。领导有领导的想法，有的认为参加这样的会议浪费他的宝贵时间；有的看到别人四平八稳的坐在台上就心里不平衡；有的看到别人讲话的水平不如自己，就有一种酸溜溜的感觉。所以，这样的会议，领导能躲避就尽量会躲避，遇到那些杂七杂八的会议，而通知上只是说由某某单位参加的，领导就更加不把它当回事了。派谁去呢？最好的人选便是你办公室主任了。两种理由：一是你是领导最亲近的人，你参加了，代表着领导也参加了，对上面有个交待；二是你的级别很合适参加这种会议，比上不足，比下有余，有些会议上面布置的事情，还有些真要你具体抓落实的，所谓专业对口。所以，你不要觉得自己委屈，参加这样的会议不仅仅是一种摆设，要把它当成会会老朋友，结识新朋友的一种途径，提高自己在单位知名度的一个舞台。如果没有这种想法也不要紧，就当是到那里休息一会儿，你可以躲在某个角落里，美滋滋的睡一觉，运气好的话，也许还能做个好梦。这么一想，隔三差五的参加这种会议，你就觉得是件很美好的事情。

家长要不要陪低年级孩子写作业？为什么？

我是一年级老师，基本上不建议家长陪写作业。

最开始我给孩子们布置作业，第二天总有孩子理直气壮地说，“老师，这道题我妈妈也不会做，所以我也不会做。”

我这个时候会问孩子，“写作业是谁的事？”

“自己的事。”孩子回答。

“那自己的事我们应该怎么做？”

“自己做，可是，老师，我不会，我妈妈也不会。”

“那没有关系，你可以好好想一下老师课堂上是怎么讲的。实在想不起来，也可以空在那里，老师第二天会讲。或者你按自己的理解作，第二天老师会批改和讲解，你不懂的问题就更加认真地听，以后遇到这样的题就会了。对不对。”

孩子点头。

“而且，不是说妈妈也不会，那你听懂了不就可以回家讲给妈妈听了？再说咱们也不能什么事都让妈妈帮我们吧？考试让带妈妈吗？”

孩子们笑。“不让。”

虽然我班是孩子的作业各种答案都有。但是孩子们慢慢就学会独立思考问题，分析问题了。

写作业是孩子们自己的事，作业更不必追求全对，从错误中学习，记的知识会更牢固。

我都是要求孩子们自己读题，家长可以协助制定一个作业时间。让孩子们从小有时间观念，养成良好的学习习惯。

今天呢，先给大家讲一个故事。

01

邻居家的孩子小志，今年升初中了，同时也开始了寄宿生活，只有周末才能回家，回到家也没怎么提及学校的事。

到了期中考试之后，成绩单一下来，把小志爸小志妈吓了一跳，成绩可以用“惨不忍睹”四个字来形容了。小志爸小志妈感到很奇怪，孩子在小学的时候，成绩还好好的啊，为什么一到初中，这么快就不行了。

询问了一下孩子，孩子哭着说，“老师讲得东西太快了，这里还没听懂就开始讲那里，越到后来，越不明白啦。”

在学前班还有小学的时候，小志的学习都是由家里人陪着的，一有哪块不懂的地方，爷爷奶奶、爸爸妈妈便轮番上阵。哪怕是在课堂上有什么听不懂的，回到家后，也有爸爸妈妈指导，给他找资料，讲题型，可谓是事无巨细，面面俱到。

可是到了初中，一离开家，很多东西就要自己解决了。小志从小依赖惯了爸爸妈妈，连下课问老师这种事都没做过，突然全部要自己来，顿时就懵掉了，不懂得越多，心理越不安，也就越畏畏缩缩的，成绩也是飞速下滑。

02

很多妈妈对待孩子的管理方式都是这样的：事无巨细，面面俱到。就连学生最本职的学习，也舍不得撒开手——家长们一直在用管理幼儿的方式，管理着自己的孩子。

这样导致的一个后果是，很多孩子离开了家长，就变得不会学习了——他们习惯了有家长这样一个“拐棍”支撑着，在他们快要倒下去的时候撑他们一把。

但是，家长的能力毕竟有限，不能陪着孩子一起中考、高考。即使有的学霸家长有这样的能力，但是中考、高考之后呢？在这个终身都需要学习的时代，终究陪不了孩子一辈子。

在家长呵护下成长起来的孩子，学到的顶多是知识，而不是学习能力。当他们独自去面对学习中的困难的时候，往往就会手足无措——因为他们平时没有这种经验。

只能依靠父母学习的孩子，也意味着他们的学习甚至是兴趣爱好是有天花板的——父母的学习水平，兴趣爱好就是这些孩子的天花板。

03

其实，对于孩子来讲，成长的每个阶段都应该有不同的管理模式——这就好像我们管理公司或是团队，管理10个人的小团队和管理500人的大团队，肯定不能用同样的方法和模式。

在孩子特别小的时候，由于他们心智不成熟，父母需要给予他们更多的爱，给予他们全方位的照顾。

但是，当孩子开始上学了，开始和 社会 接触，家长就有必要改变原来那种大包大揽的管理方式——毕竟，孩子以后是要独自面对问题的。

家长们应该在这个阶段开始，就开始有意地培养他们解决问题的能力，训练他们找到面对困难的方法。比如，哪些问题，我需要自己解决，哪些问题需要去求助——如何求助，向谁求助······

孩子越小，学习的成本就越小。如果等到以后到了 社会 再去学习，花费的代价必然会远远超出现在。

在未来的 社会 里，孩子面对的世界比在学校里面对的知识要复杂很多，孩子知道如何在不同的情况下用什么样的思路来解决问题，远比掌握答案更重要——而这，也应该是孩子最宝贵的财富

一、陪伴孩子写作业，能够充分体现家长对孩子的关心，能够及时发现孩子，特别是低年级的孩子，在写作业的过程中暴露出来的问题。 在孩子写作业的时候，我们家长可以在旁边看看书，熟悉熟悉孩子的教材，让孩子能够看到爸爸妈妈也在和他一起努力地学习。孩子在写作业时，我们千万不能在一旁看电视或者玩手机，或者做一些与孩子学习无关、分散孩子注意力等影响孩子写作业的事情。同时，对孩子提出疑问，我们要及时正确的解答，遇到确实有难度的问题，我们要与老师多联系多沟通多请教，最大程度的得到老师的支持和帮助。

二、把陪伴孩子作业看作是一件很温馨很幸福的事情，能够让孩子感受到家庭的温暖，一定要克服急躁的心理。 在写作业的过程中，我们要给孩子答疑解惑，面对孩子不同的接受能力，有的家长表现的比较简单粗暴不耐烦，在给孩子讲解问题时，总是在呵斥孩子，给孩子造成了巨大的心理压力和阴影，不但没有给孩子带来积极性、正能量，相反让孩子总觉得自己不如别人家的孩子聪明，感受到的是自卑和无助，这样不利于孩子的学习发展，也不利于孩子的性格形成。

很多家长在陪孩子写作业时，可能都遇过这样的场景，前一秒还是和谐美满的一家，突然就变得鸡飞狗跳。大人喊，孩子叫。哄也不行，骂也不行，除了无奈还有种不知所措的无力感。

一方面是陪孩子写作业时不断暴涨的坏情绪不断影响亲子关系，另一方面却是怕不陪孩子写作业影响孩子学习成绩，甚至与别的孩子拉开学习成绩！

学生

陪伴起来可能有一种被监视的感觉，很分心，倒不如让我自己一个人写作业，这样可能会好一些。

家长陪着写作业的话，他的思考会有依赖性，因为他觉得自己不会的会有家长帮忙解决。

网友

不过也有人说了，假如孩子处在小学低年级阶段，尤其是刚从幼儿园升入小学一年级阶段，建议家长在孩子写作业时还是适当陪一陪。因为这个阶段形成的学习感受和心态，直接影响到孩子们对待学习的情绪和态度，家长陪孩子写作业，可以发现孩子在习惯方面的问题或不足，便于及时引导和纠正。

要不要不由你想 老师会强制你检查批改 我小孩正在小学 我下班后真是遨游在知识的海洋里

对于低年级的孩子来说他们还没有养成特别好的习惯，集中注意力的时间也不可能是特别的长，而且刚上学他们还不太习惯学校的教学模式，也并不懂有的题目讲的含义，也更加不太知道作业的完成是怎么一回事儿，所以这个时候家长是很有必要陪着孩子写作业的，一方面是督促他养成好的习惯，一方面是能够帮他读题，帮助他理解，让他能够更快的完成作业。

而且那些没有家长陪伴写作业的孩子，他们的写作业的时间会更长，因为他们不太理解题目，而且不太会做题目，此外没有家长陪伴写作业的孩子，他的写作业习惯会比较差，比如说一边看电视一边写作业先玩，然后再写作业等等，这样对于以后上高年级来说会埋下不好的隐患。

对于一年级到三年级的孩子来说，家长的作业陪伴是为了让孩子有一个好的习惯。等到了四年级以上，家长就不需要再陪伴写作业了。

孩子学习应多培养孩子的习惯，规定时间内让孩子独立完成作业，如果陪也是家长在旁边看书或学习，创造良好的学习氛围。

孩子上小学的时候我是只要有空就坐到孩子边陪她写作业，孩子做的很快，每次都是写完作业了再吃饭。孩子写错了，立马指出来，让其改正，这样看起来效率很高，可现在我感觉到当时我做了一件错事儿。

先不说孩子做作业有没有依赖性，首先孩子会养成一种懒惰性格，她做什么事儿都想先问问你，能不能做？这样行不行？那样中不中？不愿意去思考了。这很明显会影响到孩子以后的发展。其次，她会产生急燥情绪，当你不陪她写作业了，她写的慢了，错的多了，她就会产生一种烦躁的情绪。再次，她考试时很容易漏检错题，做完了就觉得做好了，所以小错误会不断。所以，我觉得陪在孩子边盯着她写并纠错是有问题的，你可以在离她不远的地方干自己的事儿，她做完了让她自己先检查一下你再看看，这样好点儿。

女儿现在高三了，学习还行，也很独立，也不用陪了，我也不会做人家的题了[捂脸]