语言是表达意念的，没有语言，人类就失去了相互理解和存在的方式。从这个意义上说，海德格尔一句“语言是存在的家”道出了人类和语言相互依存不可分离的关系。伽达默尔也说：“世界本身是在语言中得到表现的”，“谁拥有语言，谁就拥有世界”。然而，这只是道出了言能尽意的一面。从人类的意念的丰富性、复杂性、特殊性上看，语言文字作为一般的思维交际工具还存在许多局限性，即“言不尽意”。这是一个无法回避的矛盾，越是语言文字修养深厚者越有此感。在西方，从柏拉图、但丁、歌德到黑格尔、尼***、斯宾诺莎，都在不同程度上指出了“言不尽意”所带来的困惑。
在中国，先秦的哲人们在认识到语言尽意的同时也充分注意到了言不尽意所带来的困惑。《左传》襄公二十五年记载孔子的一句话：“仲尼：《志》有之：‘言以足志，文以足言’，不言，谁知其志？”孔子引用古籍中的这句话，反映他对语言表意功能的信任。又说“辞达而已矣”。表明言辞是达意的。这只是一方面。另一方面，先秦哲人包括孔子在内，更多地表现出对语言表意功能的不信任。老子《道德经》开篇就说：“道可道，非常道；名可名，非常名。”意思是说用语言表达出的“道”或“名”已不再是原初的“道”或“名”了。继老子之后又有庄子、王弼、陆机、陶潜、刘勰、黄庭坚等都表现出对语言的责备，申说言不尽意之论。当代学者钱锺书对言不尽意说有更全面的探讨：
语言文字为人生日用之所必须，著书立说尤寓托焉而不得须臾或离者也。顾求全责善，啧有烦言。作者每病其传情、说理、状物、述事，未能无欠无余，恰如人意中之所欲出。务致密则苦其粗疏，钩深赜又嫌其浮泛；怪其粘着欠灵活者有之，恶其暧昧不清明者有之。立言之人句斟字酌、慎择精研，而受言之人往往不获尽解，且易曲解而滋误解。“常恨言语浅，不如人意深”（刘禹锡《视刀环歌》），岂独男女之情而已哉？“解人难索”，“余欲无言”，叹息弥襟，良非无故。语文之于心志，为之役而亦为之累焉。
“语文之于心志，为之役而亦为之累焉”，道出了语言***们对语言表达难以尽意的肺腑之言。
面对言不尽意的困惑，有知难而退者，更有知难而进者，人类的天性似乎是愈挫愈奋：“事难而人以之愈敢，勿可为而遂多方尝试，拒之适所以挑之。道不可说，无能名，固须卷舌缄口，不著一字，顾又滋生横说竖说，千名万号，虽知其不能尽道而犹求亿或偶中，抑各有所当焉。”这种努力固然可贵，也可以说，惟其如此，才能推动语言文字不断向前发展，使语言更接近于“尽意”。但言、意间的矛盾不可能消除，就像数学上小数点后的近似值，语言可以无限地接近“意”，却永远不能“尽意”。对此，西方学者似乎找不到可以解决的办法，但中国学者早在先秦时期对语言表情达意表示怀疑和不信任的同时，也找到了解决言不尽意的办法，即孔子所说的“立象以尽意”。
《周易·系辞上》云：
子曰：“书不尽言，言不尽意。”然则圣人之意其可见乎？子曰：“圣人立象以尽意，设卦以尽情伪，系辞焉以尽其言，变而通之以尽利，鼓之舞之以尽神。”
孔子在这里谈的一个中心话题是“立象以尽意”，涉及意与言、象间的关系。在孔子看来，圣人用语言概念表达对外在世界的认识是无法“尽意”的，而“象”是打开心灵世界与外在世界相互融通的窗口。以“象”代“言”，意味着“象”成为“尽意”的载体。“立象以尽意”，“系辞焉以尽其言”，在“意”和“言”中因植入了“象”，使人类思想之树挣脱了语言之网层层遮蔽而焕发出勃勃生机，大千世界也抖落掉身上的尘土变得空澈澄明。于是“象”作为沟通天地鬼神人伦的中介，就成为古代圣人解读心灵解读世界的最形象最富有哲学意味的符号。
道家也同样重视“象”的作用，并把“象”作为体现宇宙本体“道”的象征。老子的“非言”论，表明了他对语言表达的不信任。他说：“信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善”，“知者不言，言者不知”，又说：“圣人处无为之事，行不言之教”，等等，在老子看来，“道”的幽深精微之处是难以言传的，只有通过“象” 才能体悟“道”。《老子》云：“有物混成，先天地生……吾不知其名，字之曰道，强为之名曰大。” 这里的“大”指的就是“大象”，所以老子又说：“执大象，天下往。”河上公注云：“象，道也。”老子又说：“大音希声，大象无形，道隐无名。”这里的“大象”，成玄英疏：“犹大道之法象也。”可见，老子不是以言载道，而是以象明道：
道之为物，惟恍惟惚。惚兮恍兮，其中有象。恍兮惚兮，其中有物。
这里的“物”也是指“象”，“道”的迷离惝恍不可捉摸不可名状，正是通过惝恍迷离的“象”才能感悟到它的存在。“象”的千变万化正是缘于“道”的变化万千。没有对“象”的真切感悟就没有对“道”的真正体验。所以章学诚《文史通义·易教下》云：“万事万物，当其自静而动，形迹未彰而象见也。故道不可见，人求道而恍若有见者，皆其象也。”
其实，在先秦祭祀文化中，龟卜、占筮都是以“象”“数”的方式存在的。《左传》僖公十五年载晋国韩简的话说：“龟，象也；筮，数也。物生而后有象，象而后有滋，滋而后有数。”杨伯峻解释说：“卜用龟，灼以出兆，视兆象而测吉凶，故曰龟象也。筮之用蓍，揲以为卦，由蓍策之数而见祸福，故曰筮数也。”[龟卜属于龟象，筮数其实就是卦象。也可以说，在上古时代的占卜仪式中，“象”占有重要地位，如果没有“象”，巫师们就会失去自己解读天地、人文、鬼神以及未来吉凶祸福的言说方式。
总之，“圣人立象以尽意”体现了先秦哲人话语表达的“诗性智慧”。
解释：情意曲折深远，言语难以全部表达。常用于书信末尾，表示说的话没能把意思都表达出来。 出处：《易·系辞上》：“书不尽言，言不尽意。” 示例：病中作词一阙，调寄《菩萨蛮》，奉上文郎云杰翰座，谨望挽回春色。词不尽言，～。 ◎元·贾仲名《萧淑兰》第三折 典故 ①语言不能表达思想的全部内容。《易·系辞上》：“子曰： ‘书不尽言，言不尽意。’”晋·欧阳建《言尽意论》：“世之论者以为‘言不尽意’由来尚矣。”朱自清《诗文评的发展》：“原来我们的‘求好’的艺术论渊源于道家，而道家不信赖语言，以为‘言不尽意’，所以崇尚‘无端崖之辞’。”后多用为书信结尾套语，表示意有未尽。 ②魏晋玄学命题。与“言尽意”相对。三国魏荀粲等提出“言不尽意”说，认为“象外之意，系表之言”都是“蕴而不出”的，所以“六籍虽存，固圣人之糠粃。”见《三国志·魏志·荀彧传》裴松之注引晋孙盛《晋阳秋》。 产生原因：语言自身的局限性，语言形成词义时只能表达概括的意义。语言是思维的工具，但语言不是思维唯一的工具，有时还要靠别的东西。
《易.系辞上》说： “圣人有以见天下之赜，而拟诸其形容，象其物宜，是故谓之象”。又云“子曰：‘书不尽言，言不尽意。’然则圣人之意，其不可见乎？子曰：‘圣人立象以尽意。'
“意象”之述始见于《易传》，其述曰“圣人有以见天下之赜，而拟诸其形容，象其物宜，是故谓之象”[2]（李，274—275）这是“观物取象”之意。又云“子曰：‘书不尽言，言不尽意。’然则圣人之意，其不可见乎？子曰：‘圣人立象以尽意’”[3]（李，291）。由此，则提出了“言不尽意”，“立象以尽意”的思想。综其要点有二：一是认为书（文字）不能尽言，言不能尽意，而象可以尽意；二是暗示了形象思维——“象”式思维优于概念思维；实际上确立了中国传统审美“以象明意”，偏重“意象”的思路。后经王弼、刘勰等人的发挥，至唐代，“意象”一词实际上已成审美活动之本体性范畴。到明清时，则更有完备之发展，而其中对“意”之发挥也达到了纷繁奇曲的程度。
曹魏时，荀粲与他的兄弟们爱在一起讨论儒家思想，但荀粲独自对大道有特异的领悟。荀粲常常认为，子贡称述的圣人对人性和天道的论述是无法耳闻或言传的，因为大道乃圣人的一种心得，一种境界。据此，他指出，虽然后人珍贵《诗》、《书》、《礼》、《易》等经典，并不能识得圣人所得的大道理，因为这些经典只是圣人为达到大道而丢弃下来的废物，并不是大道本身。
荀反驳他说，“《易传》上亦说，圣人设立卦象来穷尽易的深义；并用言辞来表达易的内容，怎么能说不可闻，不可见呢？”荀粲回答说：“最精微的大道理，是难以用外物或图象来显示的。现在，你用图象来表达易的深意，是不能够表达象外的含义的。你用言辞来表达易的内容，也是不能传递出言辞之外的内容的。由此可见，细微的理，不仅是言外的东西，而且是意外的东西。即使言能尽意，能够把意内的东西完全表达出来，可是那些意外的东西，言语还不能表达的。这就是说，这些细微的道理，不仅是不可言说，而且还是不可思议的。”
后来，陶渊明很会表达言外之意，使人对什么是言不尽意有了明确的理解。他的《饮酒》诗写道：“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。***菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辩已忘言。”不是忘言，而是没法言说。因为言则不遍而有遗漏，倒不如任其自然，不言而体会其意境。
形而上者谓之道，形而下者谓之器——与哲学术语无关
现有关资料普遍都将《周易·系辞上》中的“形而上者谓之道，形而下者谓之器。”这句话提出来单独翻译，认为“形而上与形而下”是中国古代哲学术语；认为法则是无形的，称为形而上；器用之物是有形的，称为形而下。
解读古文最忌断章取义，这句系词是《系词上》最后一大段文章中的一句，并且前面有“是故”二字，一看就是与上文成因果关系，前因是“书不尽言，言不尽意。”后果是“圣人立象以尽意，”进一步才是“是故形而上者谓之道，形而下者谓之器”。
实际这里的“形”古通“型”。既“模型；楷模；典型”；
“上”亦非上下之上，乃是“崇尚，提倡”之意；?
“道”古文中亦作“导”。是“引导”之意；
“下”亦非上下之下，乃为“发表，宣告”之意；
“器”是“器重，重视”之意。（详见注释。）
连起来大意是说：由于一种专著不可能将作者所要表达的内容全部记载下来，因此作者决定用典型去阐述他所要表达的内容，所以典型能受到崇尚是因为这些典型能起到引导作用，典型能在《经》文中发表是因为对这些典型重视。
由此可以看出：《易经·系词上》中的“形而上、形而下”与现代的哲学术语根本没有半点关系。
现将这段系词简要翻译如下：
原文子曰：“书⑴不尽⑵言⑶，言不尽意⑷。”然则圣人之意其不可见乎？子曰：“圣人立⑸象⑹以⑺尽⑻意，设⑼卦⑽以尽情⑾伪⑿，系辞焉以尽其言。……是故形⒀而⒁上⒂者谓⒃之⒄道⒅，形而下⒆者谓之器⒇，……。
译文老师说：“某一种专著不可能将作者所要表达的内容全部记载下来，因此记载下来的也不可能是作者所要表达的全部内容。”既然如此编纂《易经》的圣人所要表达的内容难道就不能够完全看到了吗？老师说：“编纂《易经》的圣人决定用典型去最大限度地阐述他所要表达的内容，创立了占测用的一套预定符号用来最大限度地体现事情的来龙去脉变化，与占测符号联缀在一起的文辞用来最大限度地展现他的主张。……所以典型能受到崇尚是因为这些典型能起到引导作用，典型能在《经》文中发表是因为对这些典型重视。……。
注释：⑴“书”特指某一种专著，如占兆书、历书等。《尚书·金縢》：“乃卜三龟，一习吉。启籥见书，乃并是吉。”
⑵“尽”统括某个范围的全部，相当于“都”。《尚书·盘庚上》：“重我民，无尽刘。”
⑶“言”记载。《左传·隐公元年》：“书曰：'郑伯克段于鄢。’段不弟，故不言弟。”
⑷“意”《百度百科》意思，文字、言行等所表达的内容。《易?系辞上》：“书不尽言，言不尽意。” 《红楼梦》第二回：“子兴道：'依你说，“成则公侯败则贼”了？’雨村道：'正是这意。’”
⑸“立”确定；决定。《后汉书·郎顗传》：“恭陵火灾，主名未立。”
⑹“象”典型。《易经·系词上》：“是故夫象，圣人有以见天下之赜，而拟诸其形容，象其物宜，是故谓之象。”（形：通“型”。模型；楷模；典型。）
⑺“以”连词。表示目的关系，相当于“去”“用来”“目的在于”等。《韩非子·五蠹》：“有圣人作，构木为巢，以避群害。”
⑻“尽”力求达到最大限度。《礼记·曲礼上》：“虚坐尽后，食坐尽前。”
⑼“设”创立，建立，开创。《公羊传·桓公十一年》：“权之所设。”注：“设，施也。”
⑽“卦”占测用的一套预定符号。《说文》卦，筮也。按，所以筮也。
⑾“情”实情，情况（指事情的来龙去脉）。《史记·高祖本纪》:“列侯诸将无敢隐朕,皆言其情。吾所以有天下者何?”
⑿“伪”通“讹”。改变；变化。《楚辞·刘向〈九叹·怨思〉》:“若青蝇之伪质兮, 晋骊姬之反情。”
⒀“形”《汉语大字典》通“型”。模型；楷模；典型。《汉书·王莽传上》：“仪形虞、周之盛。” 《潜夫论·德化》：“仪形文王，万邦作孚。”型：楷模；典型。《诗经·大雅·荡》：“虽无老成人，尚有典型。”
⒁“而”能，能够。《尚书·周书·吕刑》：“狱成而孚，输而孚。”
⒂“上”崇尚，提倡。《诗经·魏风·陟岵》：“上慎旃哉！”《史记·秦始皇本纪》：“上农除末，黔首是富。”
⒃“谓”通“为”。因为。《列子》：“亦不以众人之观易其情貌，亦不谓众人之不观不易其情貌。”
⒄“之”指示代词。相当于：此，这，这个，这样的，这种。《诗经·周南·桃夭》：“之子于归，宜其室家。”
⒅“道”后作“导”。引导。《论语·为政》：“道之以德，齐之以礼。”
⒆“下”发表，宣告。《战国策·齐策》：“令初下。”例：下命令；下指示。
⒇“器”重视。《三国志·诸葛亮传》：“先主器之。”《后汉书》：“朝廷器之。”
(阴阳）转化而裁成万物的叫变，（阴阳）推移往来运动的叫通。
这句话出自《周易·系辞上》
子曰：“书不尽言，言不尽意。”然则，圣人之意，其不可见乎？子曰：“圣人立象以尽意，设卦以尽情伪，系辞焉以尽其言，变而通之以尽利，鼓之舞之以尽神。”①乾坤，其易之緼邪？乾坤成列，而易立乎其中矣。乾坤毁，则无以见易，易不可见，则乾坤或几乎息矣。②是故形而上者谓之道，形而下者谓之器，化而裁之谓之变，推而行之谓之道，举而错之天下之民谓之事业。③是故夫象，圣人有以见天下之赜，而拟者其形容，象其物宜，是故谓之象。圣人有以见天下之动，而观其会通，以行其典礼，系辞焉以断其吉凶，是故谓之爻④极天下之赜者存乎卦，鼓天下之动者存乎辞，化而裁之存乎变，推而行之存乎通，神而明之存乎其人，默而成之，不言而信，存乎德行。⑤
注释：
①书：文字。言：言语。意：心意。情伪；真情虚伪。阳为清，阴为伪，阴阳变化，而情伪在其中。变而通之：变化三百八十四爻使之交通。鼓之舞之：就蓍占而言，鼓为动，舞为起行。
②緼：藏。此指渊源。成列：分布，此指乾坤各三爻而成体，阴阳分布。毁：毁弃。息：止。此是说明乾坤为阴阳之宗，变化所出。易无体，以乾坤见之，六十四卦由乾坤所生，乾坤毁，卦爻灭，易即不存在。
③形而上：指超出形体、在形体以外、无形而不可见的、抽象的事物。形而下：指没有超出形体、在形体以内：有形可见的具体的事物。化而裁之：阴阳转化而裁成事物。化，阴阳转化。裁，裁成。推而行之：阴阳推移，行施不穷。举：用，推。《论语·为政》：“举直错诸枉。”《礼记·儒行》：“怀忠信以待举。”《淮南子·主术》：“无小而不举”均是此义。错，通措，当训为置于、施加。
④此节与前八章重复，注详见八章。
⑤存：依存，依赖。卦：卦象。辞：爻辞。变：爻变。神而明之：神妙莫测而能明示。德行：品德行为。
今译：
孔子说：“文字不能写尽言语（所能表达的意思），言语不能表达尽心意（所想到的意境）。”那么，圣人的心意就不可见了吗？孔子说：“圣人创立卦象以穷尽所要表达的心意，设置卦爻以穷尽所要表达的真伪，用文辞以穷尽所要表达的言语，变动（阴阳爻）使之通达，以穷尽天下之利，鼓动起舞（而行蓍）以穷尽其神妙。”乾坤，大概是《易》的渊源吧！乾坤（阴阳）分布排列，而《易》就立于其中了。乾坤毁灭，则无以显现《易》，《易》不可现则乾坤也许几乎止息了，所以，形体以上（而不可见）的叫道，形体以下（而可见）的叫器，（阴阳）转化而裁成万物的叫变，（阴阳）推移往来运动的叫通，将（《易》的作用）施加于天下民众的，就叫做事业。所以这卦象，是圣人看见天下事物繁杂，因而比拟其外部形状容貌，象其事物之所宜，这就是卦象。圣人看到天下事物的变动，因而观察其会合变通，以推行其典章礼仪，附上爻辞以推断吉凶，这就是爻。极尽天下繁杂事物的，依存于卦象；鼓动天下变化的，依存于爻辞；（阴阳）转化裁成万物的，依赖于卦变；（阴阳）推移运动的，依存于变通；（蓍占）神妙而能示（吉凶）的，依存于人；在默然中成就一切，不用言语而致诚信，依存于德行（的感召）。
“言意”之辩及其语言哲学的意义
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作者：谢丰泰 [2002-1-30 9:24:16]
魏晋玄学，作为一种富于哲学思辨、富于智慧和热情的哲学流派，在中国哲学发展
史上有着极为重要的地位和影响。玄学是从哲学本体论高度回归老庄哲学，在政治哲学
方面仍以儒家名教立论，尊崇孔圣，因而具有儒道兼综的特点。可以把玄学看成是汉代
儒道融合和互补的合乎规律的发展结果。玄学围绕着“有无”、“动静”、“体用”、
“言意”等抽象哲学范畴而展开。其主要论题“有无动静”之辩是在本体论方面讨论如
何调和“名教”与“自然”的矛盾。与这一中心论题密不可分的另一论题是“言意”之
辩。这个问题涉及宇宙本体能不能用名、言表达的问题，也涉及到语言的功能和局限性
等语言哲学的问题。过去一个时期的中国哲学研究，从知识论哲学的思维定势出发，在
解释和评价“言意”之辩问题时，过高地评价了以欧阳建为代表的“言尽意论”，而否
定或基本否定王弼、稽康等为代表的“言不尽意论”。给王弼的“得象忘言”、“得意
忘象”、“言不尽意”贴上神秘主义的标签。这样实质上就等于否定了中国古代语言哲
学所蕴涵的深刻意义和丰富内容，抹煞了中国哲学对世界语言哲学方面的独***献，因
而也就贬低了中国哲学的地位和影响。笔者不能苟同学界某些贬低“言不尽意”的观点
，试图对“言意”之辩及其语言哲学的意义，提出自己的理解和看法，请诸位时贤批评
指正。
一
言意问题和名实问题，都是语言哲学，但中国古代主要是从语意方面而不是语法规
则和逻辑规则方面研究语言的。在先秦主要是从名实问题上讨论“名”（名称、概念）
如何表达“实”的问题。旨在揭示名称、概念和它反映的客观事物之间的关系。稷下道
家学派就有关于名实问题或形名问题的比较完整的论述，提出“物固有形，形固有名”
“以其形因为之名”“循名而督实，按实而定名，名实相生，返相为情”（注：《管子
·心术上》、《九守》。）等观点。战国时名家公孙龙专门写过一篇《名实论》，说：
“天地与其所产者，物也。物以物其所物而不过焉，实也。”“夫名，实谓也”“审其
名实，慎其所谓，至矣哉！”（注：公孙龙《名实论》《指物论》。）说天下充满着各
种事物，物所以成其自身而不超过的那个形色实体叫实。“名”是来称谓“实”的，因
而要审察名实，谨慎地称谓。公孙龙还写有《指物论》，主要是研究概念与对象关系的
。“物莫非指，而指非指”（注：公孙龙《名实论》《指物论》。）说天下万物无不经
由指认，指谓而定出名称、概念的，这种名称、概念自身并非所指之物或对象。这都没
有超出名实关系的范围。荀况著有《正名》，也集中讨论名实关系。为什么要有名？他
说：“异形离（异），心交喻，异物名实玄纽。贵贱不明，同异不别，如是则志必有不
喻之患，而事必有因废之祸。故知者为之分别制名以指实，上以明贵贱，下以辨同异。
”（注：《荀子·正名》。）战国时社会处于剧烈变化中，名实错乱，名不副实，贵贱
不明，同异不别，所以要“正名”。这种“正名”的思想是从孔子那里来的。孔子说：
“名不正则言不顺；言不顺则事不成；事不成则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑
罚不中，***无所措手足。”（注：《论语·子路》。）因此先秦的思想家研究名实问
题，主要是着眼于政治的，孔子把“正名”和实现自己的政治抱负、政治主张联系起来
。荀况的“正名”是为了“明贵贱，辨同异”，而不把语言、概念看成是单纯的符号、
工具，不是着眼于语言本身的研究。韩非提出“循名而责实”“形名参同”（注：《韩
非子·定法》《杨权》。）主要是考察官员尽职尽责的问题，看能否做到职分之名和实
际政绩统一起来。名实问题转向政治法治是为刑名之学。言意问题和名实问题相通，侧
重讨论语言、概念与其所表达的思想之间的关系，如语言能不能充分地表达宇宙本体，
能不能通过语言、概念把握事物的本质，语言有无局限性，离开语言等表达形式，思想
是否存在等深层的问题。如果说名实关系讨论的是“所指”“物指”的问题，那么言意
关系讨论的是“能指”或“不能指”的问题。言意关系从先秦开始讨论。《易传·系辞
上》说：“子曰‘书不尽言，言不尽意’，然则是圣人之意其不可见乎？子曰：‘圣人
立象以尽意，设卦以尽情伪’。”（注：《易传·系辞上》高亨《周易大传今注》。）
《易传》先承认“书不尽言，言不尽意”但又肯定“圣人立象以尽意，设卦以尽情伪”
，言虽不足以尽意，而是通过立象来尽意，补救言之不足。什么是象？“夫象，圣人有
以见天下之颐，而拟诸其形容，象其物宜，是故谓之象。”（注：《易传·系辞上》高
亨《周易大传今注》。）这是运用形象思维来尽圣人之意。在意的显现方面，“象”较
之一般的“言”有更大的优点，比逻辑思维给人以更大的想象空间。中国的象形文字，
更便于抒发人的情感和思想的不可穷尽的意义。特别是汉字以形义联结为特点，所蕴含
的审美价值，是西方文字所没有的。这样《易传》既肯定“言不尽意”又承认“象以尽
意”把言和象联系起来。在中国哲学史上真正提出语言哲学并加以深刻论述的是道家哲
学。《老子·第一章》开宗明义说：“道，可道，非常道；名，可名，非常名。”（注
：《老子·一章》《十四章》。）“道”是老子哲学的最高范畴，含有宇宙本源和普遍
规律双重意思。“道”作为宇宙的本源，是无形无象的，是“无状之状，无物之象，是
谓惚恍”（注：《老子·一章》《十四章》。）故“道”是不能用语言和名（概念）表
达的。“天地万物和它们的规律都是可道可名的，而“道”则是不可道不可名的，因为
一旦可道可名，就成为一般的经验事物，就是有限的，确定的，而“道”是无限的，无
确定性的。宇宙是无限的，而无限运动着的宇宙的总规律，是任何一个发展阶段上的人
所不能完全把握的。所以说反映宇宙总规律的道是不可道不可名的。如果有人号称已经
发现了宇宙的初始和宇宙的总规律，已经发现了终极真理，这是多么浅薄和幼稚，是根
本不懂得认识的辩证法。”（注：拙作《老子道论的理解和诠释》西***族学院学报19
94年第2期。）“道”不可道不可名，不在我们人类已有的知识经验之内，所以可以称
“道”为“无”，但“道”作为一种总体性存在，又是确实的存在，我们虽然不能具体
说“道”是什么，但确信世界上有一个初始的本源性存在，有一个贯穿万物的东西。这
是老聃所承认的不能用语言和概念完全表达的唯一的东西即“道”，但老子还是强为之
名，称“道”为“大”“大曰逝，逝曰远，远曰反。”（注：《老子·二十五章》。）
“道”“玄而又玄”，故“言不尽意”为老子哲学逻辑所固有。庄子作为战国中期道家
的卓越代表，承认老子的“道”是不能名言的。他说：“道不可闻，闻而非也；道不可
见，见而非也；道不可言，言而非也。知形刑之不刑乎，道不当名。”（注：《庄子·
知北游》《齐物论》《天道》《外物》。）庄子对言意关系作了深入探讨。说：“大道
不称，大辩不言”“天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。”“
语之所贵者意也，意有所随。意之所随着，不可以言传也。”（注：《庄子·知北游》
《齐物论》《天道》《外物》。）他把名言作为得意的工具，说“筌者所以在鱼，得鱼
而忘筌；蹄者所以在兔，得兔而忘蹄；言者所以在意，得意而忘言。”（注：《庄子·
知北游》《齐物论》《天道》《外物》。）中国的圣哲，在两千多年以前就提出了可道
可名与不可道不可名的关系问题，接触到语言的功能性和局限性等问题，即使在今日也
是非常精深的哲学问题。把这种理论一概斥之为神秘主义，是没有真正理解中国语言哲
学的内容、精神和意义。以这种片面性的观点看待魏晋玄学的“言意”之辩，也就不可
能了解玄学思潮中“言不尽意论”在中国哲学发展史上所达到的理论高度。
二
言意关系是魏晋玄学热烈讨论的问题。在汉未臧否人物的“清议”和魏初“才性之
辩”中都使用了“言不尽意”的方法。魏晋时最早提出“言不尽意论”的是荀粲。《魏
书·荀＠①传》说他“独好言道。常以为子贡称夫子之言性与天道不可得闻，然则六籍
虽存，固圣人之糠秕。粲兄俣难曰：‘《易》亦云圣人立象以尽意，系辞焉以尽言，则
微言胡为不可得而闻见哉？’粲答曰：‘盖理之微者，非物象之所举也。今称立象以尽
意，此非通于意外者也；系辞焉以尽言，此非言乎系表者也；斯则象外之意，系表之言
，固蕴而不出矣。’及当时能言者不能屈也。”（注：《三周志·魏书·荀＠①传注》
。）在“言意”之辩中，主要有两种对立的观点，一是王弼、稽康为代表的“言不尽意
论”；一是欧阳建为代表的“言尽言论”。稽康写有《言不尽意论》，但已佚。在他的
《声无哀乐论》可以看出他主张“言不尽意”的端倪。“吾谓能反三隅者，得意而忘言
”，“知之之道，不可待言也。若吹律校音以知其心，***令心志于马，而误言鹿，察者
故当由鹿以知马也。此为心不xì＠②于所言，言或不足以证心也。”（注：稽康《声
无哀乐论》。）他认为“心之于声，明为二物。”稽康看到并强调了声音对于情感的表
现具有不确定性，他从“大音希声”的根本观点出发，以为无哀乐之声最能表现各种复
杂的情感，反对把声音局限于某种具体的哀乐形式之中。与此相似，他也认为“夫言非
自然一定之物，五方殊俗，同事异号。趣举一名，以为标识耳。”（注：稽康《声无哀
乐论》。）语言不过是一种符号，并不能完全表达思想和情感。王弼是最著名的玄学家
，他主张“言不尽意”。他认为“道”不可言，不可名。这一点和老子一致，而且更加
强调“道”的虚无性。说：“道者，无之称也。无不通也，无不由也，况之曰道，寂然
无体，不可为象。”（注：王弼《论语释疑》《老子指略》《魏志·钟会传注引王弼传
》。）“道”“弥沦无极而不可名细，微妙无形不可名大”“言之者失其常，名之者离
其真。”“故”圣人体无，无又不可以训，故不说也”（注：王弼《论语释疑》《老子
指略》《魏志·钟会传注引王弼传》。）“道”作为最高的本体是不能用语言和概念来
把握的。正如冯友兰先生说的，王弼的“体无”，并不是指对宇宙本体的把握，而是指
一种精神境界。也就是以“无为心”的境界（注：冯友兰《中国哲学史新编第四册》。
）。牟宗三先生也指出，道家“无”的形而上学是一种境界形态的形而上学，目的在于
提炼“无”的智慧以达到一种境界。（注：牟宗三《才性与玄理》。）不能从对象性的
知识论立场和实体性的观点看待“道”或“无”，它主要不是从宇宙生成的自然规律来
讲的，而是从无限与有限的关系上，针对人生的意义和价值问题来讲的，目的是对理想
人格作本体论的解释和建构，超越有限而达到无限的一种自由境界。在言意关系上，王
弼把语言看成是体悟圣人之意的工具。他在注释《周易》中，以庄子的“得意忘言”“
言不尽意”来解释言（卦辞、爻辞）象（卦象）意（圣人之意）之间的关系。他说：“
夫象者，出意者也；言者，明象者也。尽意莫若象，尽象莫若言。言生于象，故可寻言
以观象；象生于意，故可寻象以观意。意以象尽，象以言著。”（注：王弼《周易略例
明象》。）王弼肯定言是来表达象的，象是来尽意的，承认言、象有尽意的作用。这也
就承认了语言的功能，承认了语言、概念是表达思想的媒介。但他又进一步说：“故言
者所以明象，得象而忘言。象者所以存意，得意而忘象。犹蹄者所以在兔，得兔而忘蹄
；筌者所以在鱼，得鱼而忘筌也。”（注：王弼《周易略例明象》。）只要得象，就可
以忘言，只要得意，就可以忘象，因为言，象只不过是得意的工具，只要得意，就达到
了目的，就可以把工具抛开。如果不忘言、忘象，仅仅停留在“存言”“存象”的表层
，那么这种言、象就成为一种外壳，没有用处，就失去了媒介的作用，丧失了明象出意
的功能。故“象生于意而存象焉，则所存者乃非其象也；言生于象而存言焉，则所存者
乃非其言也。”（注：王弼《周易略例明象》。）王弼的用意是要人们不要停留在言、
象的表层，研究《周易》的根本任务是通过言、象这种媒介去体悟圣人之意，去抓住事
物的根本，了解事物的深意，重在体会那种言外之意，弦外之音。这对停留在言、象表
层，大搞繁琐章句和象数之学的汉儒，是一种深刻的批判，开辟了解《易》的一代新风
。他举例说：“义苟在健，何必马乎？类苟在顺，何必牛乎？爻苟合顺，何必坤乃为牛
？义苟应健，何必乾乃为马？而或者定马于乾，案文责卦，有马无乾，则伪说滋漫，难
可纪矣。”（注：王弼《周易略例明象》。）他的结论是“得象忘言”“得意忘象”“
言不尽意”。王弼强调不执著于名言，名言不能充分完全地表达思想。世界上存在着不
能用名、言表达的东西。他看到了语言符号的相对性和局限性，注意到常常为人们所忽
略的语言与其所表达的思想之间的差别、矛盾，从而把语言和思想的关系看成是一种动
态的充满矛盾的活动过程，而且认为作为最高本体的道即“无”，是不能用语言，概念
表达的，这是十分深刻的。“言不尽意”也揭示了全部艺术审美的奥秘，即在其无法言
传而又非言传不可。美的境界，也往往存在于语言所表达的事物的表象之外。那种认为
王弼的“得象忘言”“得意忘象”“言不尽意”是认识论上的形而上学和唯心主义诡辩
，是完全没有道理的独断之词。
在“言意”之辩中，“言尽意论”的著名代表是欧阳建。他写有《言尽意论》，主
要内容是：事物是客观存在的，并不依人们对其“言”称为转移。“形不待名，而方圆
已著；色不俟称，而黑白以彰。然则名之于物，无施着也；言之于理，无为者也。”（
注：欧阳建《言尽意论》。）他肯定语言名称对于交流思想，辩认事物的作用。说：“
古今务于正名，圣贤不能去言，其故何也？诚以理得于心，非言不畅；物定于彼，非名
不辩。言不畅志，则无以相接，名不辩物，则鉴识不显。”（注：欧阳建《言尽意论》
。）他还认为客观事物是变化的，语言、名称也随之变化。“名逐物而迁，言因理而变
，此犹声发响应，形存影附，不得相与为二矣。苟其不二，则言无不尽矣。”（注：欧
阳建《言尽意论》。）欧阳建的“言尽意论”符合人们日常生活中的认识习惯，肯定语
言充分表达思想的功能，这诚然是基本正确的，也是人们根据朴素的经验能够接受的。
语言文字是人们在劳动实践中创造出来的声音符号系统，没有它，思维活动和交流是不
可能的。人类的生产和生活离不开语言。但是语言一经产生，就有其相对独立性。中国
古代的思想家，尤其是王弼等人对语言的相对性、局限性，对它的负面作用，有深切的
体会。而欧阳建只承认语言表达的功能，而没有看到语言还有不能完全表达思想的一面
。因此他的“言尽意论”并不能驳倒“言不尽意论”。他不了解更为深层的问题，如作
为宇宙本体的道的表达问题，而道属于非名言领域。现代逻辑语言哲学认为，在科学的
领域内，在知识问题上，对于确定的外界对象，可以通过语言和逻辑的形式陈述和表达
，而且要求陈述的清楚性和逻辑的明晰性。但对于形而上学的问题，对于诸如信仰、自
由、上帝、物自体这些科学和逻辑所不能解决的，不能表达的非名言之域的问题，则不
要求表达和论证。传统的形而上学的错误在于对不可说者，硬是要说而且装出科学的面
目出现，因此现代语言哲学拒斥形而上学是有理由的。在这方面，现代语言哲学的一些
观点和中国古代的“言不尽意论”有相契合之处。在中国哲学的研究中，一个时期完全
肯定并高度评价了欧阳建的“言尽意论”，说什么欧阳建的“言尽意论”，抓住了“言
意”之辨的核心理论问题，清算了贵无贱有的唯心主义本体论和经虚涉旷的神秘主义认
识论，动摇了玄学唯心主义的理论基础，对于中国哲学认识论作出了可贵的贡献，显然
这种过高的推崇欧阳建的“言尽意论”，极力贬低王弼等人的“言不尽意论”，这是肤
浅的，不公允的，这是没有深刻认识“言不尽意论”深邃的语言哲学的内容、特点和意
义所致。
三
“言意”之辩在一定意义上也就是中国的解释学。现代解释学是探索如何通过语言
使主体和客体相通，“本文”和解释者两种视界融合，从“本文”中唤醒沉睡的意义。
把解释看成一种历史的活动。但是西方的解释学，通过语言，最后离开语言所表达的事
物，把语言上升为本体的高度。海德格尔说过：“语言是存在的家”（注：海德格尔《
存在与时间》。）伽达默尔说：“世界本身是在语言中得到表现的”“能被理解的存在
就是语言。”“谁拥有语言，谁就拥有世界。”“没有语言之外的自在世界”（注：伽
达默尔《真理与方法》。）中国古代始终是从语言的功能性和对这种功能的局限性上把
握语言的。注重语言和生活世界的联系。“言意”之辩的主要倾向之一是一定程度上对
语言功能的怀疑。不仅最高本体的“道”不能用语言表达，人的某种精神境界，某种情
感体验，有些达到纯熟的技艺也是难以用语言表达的。此外，在现代科学中，由于运用
经典物理学语言描述微观客体所带来的“语言困境”即经典物理学语言（描述宏观客体
的语言系统）本质上不适合描述微观客体的特点和运动状态的，而量子力学又不能以别
的语言来代替它。（注：肖前主编《马克思主义哲学原理》中国人民大学出版社1994年
版。）这也说明语言功能的有限性。人们往往看到语言和逻辑是人们表达和交流的工具
，是认识的思维形式，而往往忽视了语言和逻辑的局限性，把语言、逻辑和思想看成是
完全一致的。象欧阳建的“言尽意论”就是中国古代这方面的代表。只见同一，不见对
立和差别。事实上生活中的种种欺骗和谎言，作为教条主义的表达方式的官话、大话、
***话、空话，意识中的一些虚幻的东西，宗教关于彼岸世界的幻想，大量是通过语言功
能表现出来的。由于语言和概念方面的岐义，造成许多无谓的分岐和争论。魏晋玄学“
言不尽意论”的深刻哲学意义是肯定语言和生活世界的关系，肯定通过言、象去体会圣
人之意的前提下，走着一条通过语言而又超越语言的道路。之所以如此，因为中国哲学
的基本精神是把哲学看成是洞察人生真谛的智慧之学，通过这种途径，以实现理想人生
，理想人格和人生崇高精神境界的追求。中国哲学重视人与人之间心灵的相通，人与物
相通，人与自然界相通。在运思方式上重体验，重领悟，重价值，他们不在世界之外去
认识世界，而是在世界之内，把自身契入进去，主客观融而为一。在追求最高境界的过
程中，往往觉得语言、逻辑反而成为体道的屏障，会造成对真理的遮蔽，产生思想的因
循、僵化、片面、断裂等等。这在中国佛教禅宗那里达到了极端化的发展。他们倡导不
立文字，不读***，不拜佛像，靠“棒喝”“机锋”和隐喻，去体悟“自性真空”的佛
教真谛。中国古代许多哲学家不重视逻辑本身的问题，并不是意味着中国哲学家的表达
和论著不符合人类思维的逻辑规律，这一点金岳霖先生曾说过：“中国哲学家没有发达
的逻辑意识，也能轻易自如地安排得合乎逻辑；他们的哲学虽然缺少发达的逻辑意识，
也能建立在已往取得的认识上。”（注：金岳霖《中国哲学》《哲学研究》1985年第9期
。）
从知识论哲学立论，把哲学看成是追求关于外在对象的知识和经验的科学，那么在
思想和语言的关系上必然是“言尽意论”，即任何事物实体可以陈述，可以用逻辑的方
法求证。如果把哲学看成是追求人生境界的学问，看成是人安身立命的根本所在，看成
是信念之学，那么在语言和思想的关系上只能是“言不尽意论”即人的精神境界，信念
信仰的问题，是不能完全用语言表达的，也无法用逻辑的方法证明。“知者不言，言者
不知”“知止乎其所不能知，至矣。”“言休乎知之所不知，至矣。”（注：《庄子·
天道》《庚桑楚》《徐无鬼》。）“此中有真意，欲辩已忘言”（注：陶渊明《饮酒二
十首》。）语言本身是体道的媒介，既然已经体悟到“真意”，则语言就成为多余的外
壳，故可以“得意忘言”。中国古代许多哲学家主张由“辩”到“不辩”，由“言”到
“不言”，才能真正体悟到最高本体的“道”，才能进入与道为一，天人合一的境界。
老子讲“致虚极，守静笃”，“玄鉴”（注：《老子·十六章》。）稷下道家讲“静因
之道”“洁宫”“去囿”（注：《管子·心术上》。）荀况的“虚壹而静”（注：《荀
子·解蔽》。）都有排除语言和外物干扰，靠直觉达到体道目的的意义。
承认了“言不尽意”即语言的一定的局限性，也就承认了语言在表达事物和思想方
面的不确定性，模糊性。中国古代一些真正哲学家的思想，往往是用诗的形式表达的。
诗即哲学，哲学即诗。诗固然离不开语言，但诗的深邃思想和美学意蕴往往存在于语言
所表达的形象之外，所谓“意在言外”，“此地无声胜有声”，“言有尽而意无穷”。
中国艺术讲求“意境”，有无“意境”，成为抒情艺术的最重要的标志。这与西方哲学
某些学派以语言的不确定性，模糊性，去割断与生活世界的联系是完全不同的。德里达
的解构主义，否认语言符号反映世界的功能，语言不再是传达思想的工具，把事物之间
的联系抽象为语言与语言，符号与符号之间的变换游戏，它是唯一的对象，它是思想本
身，它就是世界，这种脱离了社会生活的语言和文字符号就成为无源之水，无根之木。
这种语言哲学，正如有的学者所指出的是反映了当代西方一些人的躁动的虚无主义思想
倾向。（注：郑家栋《走出虚无主义的幽谷——中国传统哲学与西方后现代主义辩异》
《中国社会科学》1995年第1期。）
魏晋玄学“言不尽意论”的深刻意义还在于这种思想和世界上一些大哲学家的思想
有若干契合和相通之处。康德哲学承认“物自体”在纯粹理性的范围内“不可知”，这
是为了肯定实践理性的地位高于理论理性，是为了给科学划定地盘，使科学不要奢望去
解决自己所不能解决的问题。不过康德给科学划定地盘，是为了给宗教信仰以崇高的地
位。而中国的“言意”之辩中的“言不尽意”并不是贩运哲学不可知论，不是给宗教信
仰留出地盘，而是在追求人生的一种精神境界和塑造理想人格，表现了一种理性主义精
神。当代大哲学家海德格尔承认“无”，承认有不可说者，认为这是最高的境界，只有
通过“无”，通过不可说者，才能真正的把握存在，而语言的表达往往会造成对“存在
”的遮蔽。逻辑实证主义***维特根斯坦，在他的前期著作《逻辑哲学论》中，考察和
批判语言，其最终目的是要给语言划定界限，分清什么是可说的，什么是不可说的，主
张对于不可说者不要说，“凡是能够说的事情，都能够说清楚；凡是不能说的事情，应
该沉默”（注：维特根斯坦《逻辑哲学导论》。）这也算是另一种形式的“言不尽意论
”。在他的心目中，形而上学是在语言之外。他虽然认真地进行着科学逻辑的语言分析
，实际上也是在科学和信仰之间划定界限。他之所以反对传统的形而上学，是因为对于
本不可说的东西，硬是要加以言说，这是不允许的。中国古代的“言不尽意论”及中国
的语言哲学，体现了中国哲学的基本精神，也体现了中国哲学家运思方式的特点。我们
只有站在一个更为广阔的背景上，才能看出魏晋玄学“言意”之辩中“言不尽意论”的
深刻哲学意蕴和对于艺术的创造和鉴赏的不可估量的意义。
字库未存字注释：
＠①原字为或加多加一撇
＠②原字为系的繁体字
（原载《西***族学院学报》1999年1期作者系西***族学院政法系）
作者：谢丰泰 [2002-1-30 9:24:16]
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问题一：圣人有以见天下之赜 什么意思 圣人无敌~~
问题二：《易经》这句话什么意思？ “意象”之述始见于《易传》，其述曰“圣人有以见天下之赜，而拟诸其形容，象其物宜，是故谓之象”[2]（李，274―275）这是“观物取象”之意。又云“子曰：‘畅不尽言，言不尽意。’然则圣人之意，其不可见乎？子曰：‘圣人立象以尽意’”[3]（李，291）。由此，则提出了“言不尽意”，“立象以尽意”的思想。综其要点有二：一是认为书（文字）不能尽言，言不能尽意，而象可以尽意；二是暗示了形象思维――“象”式思维优于概念思维；实际上确立了中国传统审美“以象明意”，偏重“意象”的思路。后经王弼、刘勰等人的发挥，至唐代，“意象”一词实际上已成审美活动之本体性范畴。到明清时，则更有完备之发展，而其中对“意”之发挥也达到了纷繁奇曲的程度。
问题三：“观其物宜,以会通天下”什么意思？ 出处：周易?系辞?上
第八章
圣人有以见天下之赜，而拟诸其形容，像其物宜，是故谓之象。
圣人有以见天下之动，而观其会通，以行其典礼，系辞焉以断其吉凶，是故谓之爻。
言天下之至赜而不可恶也。言天下之至动而不可乱也。拟之而后言，议之而后动，拟议以成其变化。
译文圣人见天下万事万物的繁杂，因而拟测万事万物的形态，而归纳为八个基本卦，以象征万事万物所适宜的物象，所以叫做“象”。圣人见天下一切动作营为的千变万化，而观察其可以会而通之之道，制成六十四卦三百八十四爻，以显现一切动作营为的常体，复合系之以辞，而断定它的吉凶，因此就成为“爻”。
《易传》是一部战国时期解说和发挥《易经》的论文集。其学说本于老庄，黄老学派后学之手。《易传》共7种10篇，它们是《彖传》上下篇、《象传》上下篇、《文言传》、《系辞传》上下篇、《说卦传》、《序卦传》和《杂卦传》，自汉代起，它们又被称为“十翼”。
其形成年代主要有下面两种说法：
（1）战国前中说。认为文中开头”天尊地卑“与文中大量道家术语，曾见于孔门***公孙尼子的《乐记》，可证为战国前中期。
（2）战国后期说，认为此传陆续写成，其中对占妞法的解释以《彖》、《象》为蓝本，故出于《彖》、《象》之后。另有秦时作、汉时作等说法。
问题四：观其物宜,以惠通天下 出处：周易?系辞?上
第八章
圣人有以见天下之赜，而拟诸其形容，像其物宜，是故谓之象。
圣人有以见天下之动，而观其会通，以行其典礼，系辞焉以断其吉凶，是故谓之爻。
言天下之至赜而不可恶也。言天下之至动而不可乱也。拟之而后言，议之而后动，拟议以成其变化。
译文圣人见天下万事万物的繁杂，因而拟测万事万物的形态，而归纳为八个基本卦，以象征万事万物所适宜的物象，所以叫做“象”。圣人见天下一切动作营为的千变万化，而观察其可以会而通之之道，制成六十四卦三百八十四爻，以显现一切动作营为的常体，复合系之以辞，而断定它的吉凶，因此就成为“爻”。
《易传》是一部战国时期解说和发挥《易经》的论文集。其学说本于老庄，黄老学派后学之手。《易传》共7种10篇，它们是《彖传》上下篇、《象传》上下篇、《文言传》、《系辞传》上下篇、《说卦传》、《序卦传》和《杂卦传》，自汉代起，它们又被称为“十翼”。
其形成年代主要有下面两种说法：
（1）战国前中说。认为文中开头”天尊地卑“与文中大量道家术语，曾见于孔门***公孙尼子的《乐记》，可证为战国前中期。
（2）战国后期说，认为此传陆续写成，其中对占妞法的解释以《彖》、《象》为蓝本，故出于《彖》、《象》之后。另有秦时作、汉时作等说法。
转
问题五：易传?系辞 译文 ‘圣人有所见天下之赜，面拟诸形容，像其物宜，是故谓之象，象也者，像也.’ 10分 1、圣人用卦画来显示天下万物的繁杂现象，模拟万物的形态姿容，反映它们的特征，因此称为卦象。象，就是相像。
2、取道于寻常可取之道，其道非恒久之道；取名于寻常可取之名，其名非恒久之名。取名于无名，就好比天地未判之初始；取名于有名，乃是万物化生之根本。所以，通常要无所趋求，以便观想那无以名状的微妙；时常又要有所趋求，以便观想那成名化物的极限。
问题六：求一句文言文翻译！ 这句话意思是，人一生可以不乘牛马（或是牛马拉的车）吗？而乘牛马车可以不用***首，穿牛鼻吗？牛马本性是为人所乘服，所以穿落牛马，是天命之故（也就是说是牛马攻性中的必然）而这既是天命，虽然是人为的，但也不过是天命借助人为来表现而已。
这是郭象的《庄子 秋水》注。
庄子 秋水中有 北海若曰：「牛马四足，是谓天；***首，穿牛鼻，是谓人。故曰：『无以人灭天，无以故灭命，无以得殉名。谨守而勿失，是谓反其真。』」
