1 宏观明大略
郑樵《诸葛亮传》记载：“初，亮在荆州，与元直及汝南孟公威、颍川石广元游学，三人务于精熟，而亮独观其大略。”
读书“观其大略”的诸葛亮成就了“智”者的美名，是当时一众名士中的佼佼者这种读书方法非常值得借鉴。
拿到一篇课文，我们在初读时就应该如此，先整体感知文章内容，梳理了文章的行文脉络和思路，在脑中建构起整篇文章的框架。
先宏观把握全文，明确文章的主要内容和表达的思想感情，后面的学习将更为顺畅。
2 微观品细节
预习虽不需要像上课那样需要细致深入地分析，但遇到“会意”之处，切不可放过，要认真咂摸品味，然后进行阅读延伸。
可以先圈划出那些喜欢的、反感的、可笑的、感动的、赞同的、反对的、支持的、批判的……的句子，然后再思考、点评。
微观品味，言不在多，几句即可，内容也不在是否深刻，言之成理，有真实的想法就行。
如能结合相关注释，尽量多地了解每篇文章的作者情况和写作缘起、时间背景的去通盘考虑，赏析品味，效果更佳。
就拿九年级下册的《孔乙己》来说，我们可以对文章中造成孔乙己悲惨遭遇的进行分析，还可对嘲笑孔乙己的“看客”行为进行评述，还可对文中的那3个关键句进行品味。
微观品味，关键是“细”，日极易被忽视的语句，如孔乙己最后所欠的酒钱为什么是“十九个”；标点符号，如孔乙己和酒客的几句对话所用的省略号和感叹号有何深意等。
通过对多方面细节的引申阅读理解，进行思考辨析，发表合理见解。
学是思之基础，思是智之源。
只阅读不思考，预习将毫无意义，通过对文章写法、语言等细节之处的品味，加深对文本的理解。
3 以写促读，读写练起来
学习文章的写法，以教材中的文章为例，进行仿写练习，是提高写作能力的极好方法。
就如美国著名的传记作家、发明家富兰克林，在开始写作之前，他仅能把句子写通顺。
为了提高写作水平，他决定以《观察者》中的文章为仿写对象，经过不间断的努力，有目的的刻意练习，他纠正了自己写作中诸多的问题，实现了写作水平的跨越。其著作《穷理查智慧书》和个人传记，最终成为美国文学中的经典。
干爹，您这是装模作样呢，想起他在西花厅里跟俺玩耍的样子，俺就憋不住地要笑。想起了这个春天里干爹遭受的苦难，俺就忍不住想哭。俺停住秋千，手扶着绳索，站在秋千板上，抿着嘴儿，水着眼儿，心里翻腾着苦辣酸甜的浪花儿，看着干爹演戏给猴看。干爹说："本县一贯提倡种树，尤其提倡种桃树——"
屁颠儿屁颠儿地跟随在干爹身后的城南社里正大声喊叫：
"县台大老爷以身作则，率先垂范，趁着这清明佳节雨纷纷，亲手栽下了一棵蟠桃树，为咱们老百姓造福……"
俺干爹白了这个抢话说的里正一眼，继续说：
"子民们，尔等回去，在那房前屋后，田边地头，都栽上桃树。子民们啊，'少管闲事少赶集，多读诗书多种桃'。用不了十年，我高密一县，就是'干树万树桃花红，人民歌舞庆太平'的美好日子！"
干爹吟完诗，接过一把铁锹，在地上挖起了树坑。锹刃儿碰上一块石头子儿，碰出几粒大火星。这时，那个专给干爹跑腿的长随春生，皮球一样地滚过来。他手忙脚乱地打了一个千儿，气喘吁吁地报告：
"老爷，不好了，不好了……"
干爹厉声道："什么不好了？"
春生道："东北乡的刁民造反了……"
一听这话，俺干爹扔下铁锹，抖抖马蹄袖，弯腰钻进了轿子。轿夫们抬起轿子飞跑，一群衙役，跟在轿后，跌跌撞撞，活活就是一窝丧家狗。
俺站在秋千架上，目送着干爹的仪仗，心里感到说不出的懊丧。亲爹，你把个好好的清明节，搅了个乱七八糟。俺无精打***地跳下秋千架，混在乱哄哄的人群里，忍受着那些小光棍们的浑水摸鱼，不知是该钻进桃园赏桃花呢，还是该回家煮狗肉。正当俺拿不定主意时，小甲这个大憨蛋，大步流星跑到俺的面前，脸涨得通红，眼睁得溜圆，厚嘴唇哆嗦着，结结巴巴地说：
"俺爹，俺爹他回来了……"
奇怪奇怪真奇怪，天上掉下个公爹来。你爹不是早就死了吗？你爹不是二十多年没有音信了吗？
小甲憋出一头汗，依然是结结巴巴地说：
"回来了，真的回来了……"
六
俺跟着小甲，马不停蹄地往家跑。在路上，俺气咻咻地问，半路上怎么会蹦出一个爹呢？八成是一个穷鬼来诈咱。俺倒要看看他是何方精怪，好就好，惹恼了老娘，一顿掏灰耙，先打折了他的腿，然后送到干爹的衙门里，不分青红皂白，先给他二百大板，打他个皮开肉绽，屁滚尿流，看看他还敢不敢随随便便地冒充人家的爹。
一路上，只要遇到人，小甲就拉住人家，神秘地说：
"俺爹回来了！"
那些人被他闹得丈二和尚摸不着头脑，他就大喊一声：
"俺有爹啦！"
还没到家门口，俺就看到，一辆马拉的轿车子，停在俺家大门外。轿车子周围，簇拥着一群街坊邻居。几个头顶上留着抓鬏的小毛孩子，在人缝里钻来钻去。拉车的是一匹枣红色的儿马，胖得如同蜡烛。轿车子上，落着一层厚厚的黄土，可见这个人是远道而来。人们用古怪的眼神看着俺，那些眼睛闪闪烁烁，一片墓地里的鬼火。开杂货铺的吴大娘虚情***意地向俺道喜：
"恭喜，恭喜！真是有福之人不用忙，无福之人瞎慌张。财神爷偏爱富贵家，本来就是火爆爆的日子，又从天上掉下来一个腰缠万贯的爹。赵大嫂子，肥猪碰门，骡马成群。大喜大喜！"
俺白了这个尿壶嘴女人一眼，说吴家大娘，您咧着一个没遮没拦的嘴胡叨叨什么？你家里要是缺爹，只管把他领走就是，俺一点也不稀罕！她嘻嘻地笑着说：
"您这话可是当真？"
俺说，当真，谁要不把他领走，谁就是驴日马养的个驴骡子！
小甲截断了俺的话头，恼怒地说：
"谁敢抢俺的爹，俺就***她！"
吴大娘那张饼子脸顿时红了。这个专门传播流言蜚语的长舌妇，知道俺跟钱大老爷相好，心里酝酿着一坛子陈年老醋，酸得牙根发痒。她让俺堵了个大弯脖，让小甲骂了个满腚骚，十分地没趣，嘴里嘟嘟着，走了。俺跨上自家的石头台阶，回转身，对着众人道，各位高邻，要看的请进来，不进来就滚你们的屎壳郎蛋，别站在这里卖呆！众人讪讪地散了。俺知道这些家伙，嘴里花言巧语地奉承俺，背地里咬着牙根骂俺，都巴不得俺穷得沿街卖唱讨饭吃，对这些东西一不能讲情面，二不能讲客气。
跨进院门俺就大声喊叫，是哪重天上的神灵下了几？让俺开开眼！俺心里想，不能软，管他是真爹还是***爹，都得先给他一个下马威，让他知道一下姑奶奶的厉害，省了将来在俺的面前作威作福。俺看到，在院子正中，摆着一把油光光的紫红色檀香木嵌金丝太师椅子，一个翘着小辫子的干巴老头，正弯着腰，仔细地用一团丝绵擦拭着椅子上的灰尘。其实那椅子亮堂堂的，能照清人影子，根本就用不着擦拭。听到了俺的咋呼，他缓慢地直起腰，回转身，冷冷地扫了俺一眼。俺的个亲娘，这双眍(目娄)进去的贼眼，比俺家小甲的杀猪刀子还要凉快。小甲颠着小碎步跑到他面前，咧开嘴傻笑几声，讨好地说：
富兰克林是美国一位科学家、发明家、外交家、出版家、作家，被称为“美国国父”，100美元纸钞上印的那个人就是他。
富兰克林只上过两年学，他年轻时候的写作水平仅能把句子写通顺，但是他后来的著作《穷查理智慧书》、《富兰克林自传》都是经典作品。他被哈佛大学、耶鲁大学授予了文学硕士学位，是美国历史上最伟大的作家之一。他是怎么提高自己的写作水平的呢？他在自传中介绍了自己的方法：仿写，一共分三步。
第一，仿写。 他从报纸中挑出了几篇自己想学习的文章，然后写下对每个句子的简短描述，几天之后，再凭借自己对描述的记忆，重新写一遍，并且尽量做到同原文一致。然后，他把自己的文章和原文进行对照。
第二，改进。 通过和原文对比发现，很容易看到自己和作者的差距，比如词汇积累太少。针对这个问题，他设计了对应的练习，写诗倒逼他使用更多的词汇。
第三，模仿文章的总体结构和逻辑。 他又找来被模仿的文章，还是给每个句子写下一些简短描述，不过这次他故意把顺序打乱了，让线索完全处于无序的状态。过了一段时间，等自己忘记了文章中的句子措辞，还有句子的顺序的时候，再尝试复写文章。他把这些碎片的线索按照自己的理解来排列，并且根据每个碎片的线索写出一些句子，然后将写出来的文章和原文进行对比。这样的练习让他了解如何整理文章的思路。
讲到励志书就要提到美国这个国家，所以作者也多为美国人。励志书很像美国，让人有一种奋进精神。美国就是这样，仅用200多年历史就成为世界第一强国。当然也有其“为富不仁”的地方，但是这里我们只讲他们的奋进精神，抛开其他，片面一下讲问题。
励志无外乎就是教人积极向上，奋进向前，甚至有那种不达目的誓不罢休的劲头！再说直白点就是要实现财富，让自己能过上更好的生活这是每个人都追求的！但一定要注意不要只为奢华的生活而去创造财富，一定要能做到自强，自立；而后有余力再去帮助别人自强自立；再有余力扩而去推动社会的进步，就像比尔、巴菲特、（没记错的话做你自己应该就是巴菲特教育孩子的一些要点，由他儿子写的）李彦宏，许许多多做慈善的人一样，这样才是最终的目的，这类书里阐明的也全是这种思想。
下面给你推荐几本书，我给你推荐的都是我读过的，没有读过的我不敢妄加评论！
第一本：拿破仑希尔的《思考致富》，希尔在美国号称是励志学奠基人，正如书名所写，这本书是帮助人如何实现财富的，书里还引用了很多小故事（比如我们现在的便签纸的发明、可口可乐的诞生、沃尔玛的起源、索尼随身听的诞生、超市手推车的发明，全是一些通过一个点子使人致富的案例，看起来会很生动，不会枯燥。作者是接受美国第一代商业家安德鲁卡内基（钢铁大王）的邀请撰写此书的，所以他的素材收录很权威，而且偏向于商业领域。要是看励志书，这本绝对值得一看！我当时看的是机械工业出版社的《思考致富》，翻译的不错。中信的没看过，但中信出版社翻译的应该也不错，中信在中国是靠引进西方书籍发家的，所以应该也很权威。像《秘密》的作者其实就是深受希尔这本书的影响，里面也曾多次提到希尔，而且很崇拜希尔。《秘密》更偏重于心灵上面的东西，唯心主义心理学更浓，但看起来也是很好。我是先看的《秘密》，但看过《思考致富》后，个人认为还是思考致富可看性和全面性都要好于《秘密》。但都是值得一看的。这点因人而异。用语***个比喻，就是《思考》是叙述文加议论文，秘密是议论文！
第二本：戴尔卡耐基的《人性的弱点》。书名中文是这样译的，有的出版社是把他的《人性的优点》和《沟通的艺术》也编入《人性的弱点》，来个3和一，其实内容感觉有些类同，要是时间有限，只看一本《人性的弱点》就行了。我看的是天津社会科学院出版社的，还可以，其他出版社没看过，不做评论，应该都差不多，励志类的不像哲学类，翻译起来没什么难度，就是个排版问题。戴尔卡耐基是和希尔同时代的励志***，但他的书多针对平民收集材料，他毕竟没有钢铁大王的支持，没有那么多大人物让他可以拜访，去收集素材，全是自己的社会关系。所以他的书更平民化，就是没有《思考致富》那么鲜明的观点，“致富”。更多是教人积极向上，乐观对待生活，如何从阴霾走向光明，如何解决家庭***，如何爱自己的妻子，如何待人处事，更偏向于这些内容。《人性的弱点》是我看的第一本励志书，当时给我耳目一新的感觉，所以感情还是很深的。但要现在回过头来说，也是觉得没有《思考致富》来的过瘾，毕竟我看书的目的也是先致富，再去帮助别人致富！
第三本：《洛克菲勒给子女的一生忠告》作者就是洛克菲勒，这本书在励志类里名气不大，因为不是专门搞励志人写的。但就凭洛克菲勒的名气（福布斯曾经做过***设，他的财富要是折合成现在的美元，他将是世界首富）。他毕竟不是作家，是实业家，所以行文中的那种霸气，显现无疑，看起来另有一番味道。他开篇用的一句话：如果把我剥得一文不名丢在沙漠的中央，只要有一行驼队经过，要不了多久，我就可以重建整个商业王朝。像书名所写，这书就是他的一篇篇写给儿子的教子书，也是结合事情而写。文章有事有论，有性格。把他一生为人处世的经验全部写了进去。我当时看的是中国华侨出版社的。
第四本：奥里森马登的《奋力向前》，这书我看的是节选，所以感觉行文不是很全，一段段的，可能出版社就这么编的，出版社也记不得了，作者也是比较早的年代了，是引领洛克菲勒前行的书，是比较久远了。但应该是在富兰克林之后的，因为他书中引用过富兰克林的例子。这里提到富兰克林就多说几句，他是美国的开国元勋，本可竞选第一任总统，但把位子让给了华盛顿，还颇有我国上古时代尧舜的风***，能够面对宝座而不争，来个真心的让贤！他修学校，盖医院，真正做到不光为社会服务，而是在带动社会的进步。在美国人心目中是所有励志的楷模。要是美国开设一门励志学，他就应该是励志学之父，呵呵。所以他编的《穷理查智慧书》也是值得一看的。他是做过出版商的，他那个年代（18世纪初）每年会出版一本台历，他把一些谚语、箴言整理一下汇集在每年的台历上，这书就是后来他把几十年的台历上记载的箴言和谚语收录到一起出的。至于是他整理的还是后人整理的这本书我就不知了。
第五本：沃勒斯华莱士的《失落的致富经典》当时看时也是很给力的，也是一本很唯心的书，但有点极端，就记得他在书里写道：当你没富有之前，不许看其他类型的书。（只能看和他一个思想的，叔本华之类的哲学）。
第六本：斯宾塞的《谁动了我的奶酪》这本书也是很经典的一本励志书，用很浅显的故事，讲了一个很浅显的道理，却是很多人很难做到的。而且其销量很火，风靡一时，也是励志里值得一看的。而且书字数不多，2个小时就可看完，但做起来要多久就不得而知了。
就先简单写这么几本吧，你提到的力量、做你自己、拆掉思维里的墙现在也都在我的书柜里躺着呢，还没看到，呵呵。这类型的书看完关键是做，看再多不能学以致用，也是惘然。说了这么半天美国的励志，最后要提到我们中国的文化，我们的《论语》《史记》《资治通鉴》等等巨著其实都是励志类书籍，只是由于我们不像西方，把学科分的那么细，来个哲学、历史、政治、文学、励志。在中国一向是文史不分，政史不分的，会写史的哪个不是文***出众，立志向前的，但凡大政治家，军事家也必是通读历史，博古通今，文***出众的。像孔子：写史有《春秋》，写文有《诗经》，其学生整理的一部《论语》更是汇集哲学、为人处世，为政、为王、为仁的道理。将孔子的思想展现的淋漓尽致。堪称世界第一部励志学经典。
再有像***，新中国的缔造者。其学问，德行，功绩都是前无古人后无来者。论文，其诗，气势磅礴；其语录，经典层出不穷，而且简单易懂。什么叫哲理，说出一句话10人有9可听懂那叫哲理，10人有9人没听懂，那不叫哲理，那叫谜语（别误会这句是我总结的）。论武：***在长沙师范读书时，曾经夜晚在路灯下捧读借来的《读史方舆纪要》，（是记述历代王朝的盛衰兴亡和地理大势，讲中国历史地理的一部巨著）对其后来用兵、辉煌的军事生涯有着不可估量的影响。论思想，在马克思主义思想和传统文化思想的基础上，创造出适合中国的一套理论思想，将理论与实践真正结合起来，建立了新中国，让百姓脱离了剥削压迫。论性格，用其选集中的一句话叫：人不犯我我不，人若犯我我必。对有些人，该打就要大，孔夫子的感化对他们是没用的。这也叫具体问题具体分析。中国人讲究你让我一尺，我敬你一丈。他们倒好，我让你一尺，你进我一丈，再退我就掉下悬崖了，直接打丫的。打得过要打，打不过就慢慢打，动脑子打，只要民族精神尚在，还愁打不过你。所以其文集与选集也是很值得一看的经典。
毕竟时间有限，所以从西方的看起也没啥不可，毕竟中国的古书看起来太系统（系统化必就长），就一部论语要看懂一遍就要至少几周，史记、资治通鉴等书更是要照着1年去看了，看懂那就是一辈子的事了，而且选书更难，有的出版社翻译的简直就是误人子弟。而西方本就信封***的多，励志书的作者也多是***信奉者，所以他们写书也必是有思想、有道义的。而且比较适合现代口味，短平快，但只要能教人自立自强，建立正确的人生观价值观，快点也没啥不好。极端点也可以（讲的是不达目的誓不罢休的极端，但一定要建立在先立德后立功的基础上，君子爱财取之以道）只要别太过了，量力而行。但一定要记住，内在的修为与气质绝对是一天天不懈学习养成的，不是读上几本书或是有钱了就养成了。所以养成读书的习惯最重要，多读书，读好书。学而不思则罔，思而不学则殆。而且要学以致用。多接近比自己强的人，从他们身上学他们的为人处世，超过他们，而后亲近更强的人。最后祝你可以从中选到适合自己喜欢的励志书，用***选集中的一句话结尾：“慢慢读一点，引起兴趣，如倒啖蔗，渐入佳境就好了！”
硅谷
被富商联手禁闭70年的神秘书籍:硅谷I
硅谷II:成功秘钥
硅谷III:吸引力法则
语言的突破
锻炼您的口才艺术:金口玉言
口才
口才是练出来的
实用口才全书
卡耐基口才学
卡耐基成功之道
卡耐基人际关系学
人性的弱点
人性的优点
塔木德智慧全书
塔木德智慧枕边书
35岁以前成功的12条黄金法则
35岁前要上的33堂理财课
35岁前要做的33件事
35岁前要培养的66种明智思维
35岁前要掌握的66种基本能力
谈话的力量
穷人缺什么
时间管理
女人受益一生的7堂女学课:七天女学馆
你属于哪种人
君子为什么斗不过小人
做人做事好方法
做人做事好习惯
做人做事好心态
做人做事好性格
做人做事有门道
做人做事有能力
做人做事会用人
做人做事做生意
本杰明·富兰克林（BenjaminFranklin）是一位美国政治家、科学家、印刷商、作家和发明家，他在18世纪对美国和世界产生了深远的影响。以下是富兰克林一生中的一些重要故事和***：
1.少年时期：富兰克林生于1706年，成长在一个拥有17个孩子的家庭。他早早离开学校，帮助父亲经营蜡烛生意。后来，他对阅读产生了浓厚的兴趣，通过自学掌握了许多知识和技能。
2.印刷商生涯：1723年，富兰克林开始在哥哥的印刷所工作，后来成为费城最有名的印刷商。在此期间，他创办了《宾夕法尼亚公报》，并通过报纸表达自己的观点和思想。
3.科学贡献：富兰克林在电学、光学、热学等多个领域进行了研究，做出了许多重要的科学发现。其中最著名的是他在1752年通过风筝实验证明了闪电的本质是电。他还发明了避雷针、富兰克林火炉等。
4.外交家：富兰克林是一位杰出的外交家，他在美国独立战争期间出使法国，争取法国对美国的支持。在他的努力下，法国最终承认了美国的独立，并提供了关键的军事援助。
5.参与制定美国宪法：富兰克林是美国宪法的起草人之一，他在制宪会议中扮演了关键角色，影响了美国宪法的制定和通过。
6.教育推广：富兰克林重视教育，他创建了费城公共图书馆，并积极参与宾夕法尼亚大学的创建。他还是美国第一家学院的创建者之一。
7.著述丰富：富兰克林是一位多产的作家，他的著作包括《穷理查智慧书》、《自传》等，这些作品展示了他的人生哲学和思想，对后世产生了深远的影响。
富兰克林的一生充满了智慧和勇气，他的故事和贡献对美国和世界产生了深远的影响。
每一天，都有不计其数的人投身创业大潮。
在这一过程中，有些人最终将获得别人不可企及的成功，但更多的人则是饱尝失败的痛苦与打击，暗自躲在角落里，被整个世界所遗忘。
同样都是创业，同样站在同一个起跑线上，为什么有人能成功而有人则败北？
对于这个问题，每个人都可能有自己的解（借）释（口），但无论你创业的决心有多么义无反顾，你必须在创业之初就要回答好的一个关键问题是：创业之前我是否做足了准备？
给你介绍项目，让你直接照着操作的，那都是割韭菜的，能赚钱的项目都是藏着掖着不会透露的，能透露的也基本上都赚不到钱了，自己多思考多跑市场，看看书培养一些思维少走点弯路，我这自己收集的一些书留在追答里，需要的自取。
读完《刻意练习》掩卷沉思，我有三个收获。
一 我收获了做事的勇气。
面对事情总是半途而废，不仅是不想坚持，更多的是走了一段遇到了停滞期被束缚住了。比如做教师怎样的标准才是一堂好课的标准？标准很多，良莠不齐。所以很迷茫。比如面对一定长度的数字串达到了一定的数目，怎么在提高10个或者更多的数字呢，网球运动员达到一定水平······
遇到这样的情形，有了解决的方式：找到自己的“停滞点”在什么地方，然后变换训练模式，设计一种联系方法专门来改进那个特定的弱点；或者向一位经验丰富的教练或导师寻求建议；如果依然没有进步，那就再试一试其他方法。这种尝试不是盲目地尝试，而是针对与妨碍你进步的那个“停滞点”来进行的。
? 所以，只要你想做，练习的量变保持会带来质变，遇到了停滞期也有针对性的办法解决。所以，不管结果是怎样的，总要尝试一下，挑战一下大脑或者身体时不时到达了自己的极限。要不然轻易的放弃太可惜了，也许留下了遗憾。每每想到了这里，顿时做事的勇气增加了。不试一试怎么知道呢？
第二 怎样找到好导师
要有好的心理表征，我们需要像优秀的人学习。那么怎么找到这些人呢？这需要一番反复。
? 首先，好的导师并不一定是世界上最出色的人，但他应当是行业或领域之中有所成就的。
? 其次好的导师还应当在他所在的行业或领域的教育中具有一些技能和经验。许多成就突出的人士并不能胜任导师的角色，因为他们不知道怎么教别人。他们本身有业绩并不意味着就能教别人怎样追求卓越。做一番调查，甚至和这位导师以前的或者现在的学生交谈。这些学生有多么优秀？他们技能的提升多大程度上归功于哪位导师？对导师的评价是不是很高？最好和刚开始接受导师的人交谈，他们对导师的体验也与你自己从哪位导师那里获得的体验最接近。
? 最后，在了解导师的评论时，要忽略那些关于他的讲课多么有趣的评论，着力寻找那些对学生取得的进步以及克服的障碍进行特定描述的评论。
记住：导师可以做的最重要的事情是帮你建立心理表征，以便你能检测和纠正你自己的表现。
第三 没有导师怎么办？
我们在初始阶段，很容易找到老师，如果经过比较长时间的练习，达到了一定的水平找不到老师，或者找不到导师怎么办？举例说吧。
? 富兰克林是一位科学家、发明家、外交家、出版家、作家，他的著作在200多年后的今天依然被人们广泛阅读。那么富兰克林是如何提高写作水平的呢？
在他的自传中，富兰克林描述了自己年轻时怎样致力于提高写作水平的。根据富兰克林自己的说法，他在童年时代受过的教育，最多只能让他当做一名普普通通的写作者，能把句子写通顺了就不错了。后来他偶然发现一期名为《观察家》英国杂志，发现自己被杂志中高质量的文章深深吸引。富兰克林决定，他也要写出那些漂亮的文章。但没有人教怎么练习呢？
? 他提出一系列聪明的方法，目的是教自己写作。也教《观察家》的投稿者提高写作水平，于是富兰克林开始观察，一旦他忘记了文章中的一些句子的措辞，可以怎样以最为相近的方式重写那些句子。因此，他选择了自己喜欢的几篇文章，然后写下对每个句子内容的简短描述，只要让能够回想起句子讲的是什么意思就行。
? 几天后他开始反思，自己不是要重复写出那些文章，而是要写出自己的文章。还要让自己的文章和哪些文章一样的细致入微、用词精准简练。他写完后，回头找到最初的文章，将它们与自己写的文章进行对比，并在必要时纠正自己写的版本。这教会了富兰克林如何明确且中肯地表达观点。
? 然后为了增加自己的词汇丰富性，他想了前一种练习的变式。先写诗，写诗迫使他想出大量其他不同的词语，他通常不会想那么多的词语，只有在韵律和声律一致时，才会努力搜寻它们。然后等足够长的时间以至于忘记了这些诗句和措辞时，他再把诗句改写成散文。这使他形成了一个习惯，要找到正确的词汇，并且增加对词汇数量的积累。
? 最后是完善文章的总体结构和逻辑。他把文章找到并打乱这些线索，然后在等足够长的到时间忘记了最初文章中的表达，再一次复写文章。然后将自己写的结果与最初的文章进行对比，这样的练习，迫使他小心翼翼地思考怎样在文章中理清思路。如果发现在文章中的某些地方，他整理的思路与原文作者不一致，他会纠正自己，并试着从这些错误中学习。
? 富兰克林用《观察家》中的一些优秀文章作为“心理表征”来进行可以练习取得了成功。成为美国早期历史上最受人尊敬的作家。他的《穷查理智慧书》以及后来的自传，成为美国文学中 的经典。
所以，如果你想提高写作水平，但没有人教你怎么做，也许你请不起导师，或者一下子找不到什么人来教你想学的东西，或许没有发现杰出的人物等，不论什么原因，如果遵循可以练习的基本原则依然可以可能实现进步。
读到这里，想进步的你是不是有点小激动呢？那开始行动起来吧。
决定顶尖水平与一般水平的关键因素，既不是天赋，也不是时间，而是“刻意练习”的程度。
从小学起，我们就开始学英语了，到现在已经有10年了，有的甚至超过10年。
这些年，我们背单词、练听力、学写作、说口语，为了学好英语，我们听英语歌、看英语剧，还报英语班......
但为什么我们的英语水平依然很差？四级勉强能过，六级有点玄乎，口语更是一塌糊涂。就算自认英语很好的人，离顶尖水平还是有很大差距。
这样的现象，不止出现在学英语上，生活的很多方面都存在。
我们花了很多时间学习，却依然不能像大卫-奥格威一样设计广告，像杰克-韦尔奇一样管理企业，像大卫-贝克汉姆一样踢足球，像科比-布莱恩特一样打篮球......
这到底是为什么呢？为什么我们不能在某个领域达到顶尖水平？
你可能会认为，我们之所以如此平庸，是因为天赋所限，是因为学习时间不够，或是因为缺少运气和机遇。
然而事实却不是如你认为一般。心理学家安德斯-艾利克森的研究发现： 决定顶尖水平与一般水平的关键因素，既不是天赋，也不是时间，而是“刻意练习”的程度 。
刻意练习是指为了提高绩效而被刻意设计出来的一套练习方法，它要求人们离开自己的舒适区 （心理学名词，指一个人所表现的心理状态和习惯性的行为模式，人会在这种状态或模式中感到舒适） ，不断地依据方法去练习。
就拿足球来说，爱好者们是为了乐趣踢球，他们享受踢球的过程。所以他们会停留在舒适区，总是按照自己熟悉的方式去踢球。
而一个专业足球运动员却经常处在不舒服的位置，他们被教练要求连续做30次50米加速冲刺，被要求今天专门训练左脚踢球或是带球过人......
这就是为什么即使一个非常有天赋的足球爱好者，在场上的水平永远比不上一个接受过专业训练的足球运动员（即使他天资平庸）。
天赋，真的不是决定顶尖水平的关键因素。 很多心理学实验已经证明，通过高强度的刻意练习，能够改造身体和大脑，产生像天赋一般奇迹的能力 。
通过刻意练习，美国人查尔斯-赛尔威齐奥24个小时做了46001个俯卧撑，打破吉尼斯世界纪录；伦敦出租车司机大脑的海马体，经过高强度训练后会比之前增大不少。
对于英语来说，有的人花了10年甚至更久的时间来学习，但很多时候只是呆在舒适区、无意识地重复着已经做过的练习，如背背单词、做做练习，真正刻意练习的时间可能只有20个小时。
而有的人虽然只学了1年，但他们每天会花费大量的时间进行刻意地练习，不断地收集反馈，并根据反馈发现自己的薄弱环节，然后调整方法再进行练习，即使这样会让他们很不舒服。
表面上看是10年和1年的差距，实际却是20个小时和500个小时的差距 。这就是为什么你学了10年英语，依然水平很差，而有的人只用了1年的时间，就可以达到很高的水平。
那么，到底应该如何进行刻意练习呢？
刻意练习有 四个原则 ：
原则1、要有明确的目标，即具体提升哪方面的技能，且目标越小越好；
原则2、尽可能找到这个领域中最优秀的导师、专家，或经典书籍；
以便让我们能够和该领域中高水平的心理表征（认知心理学上的一个名词，指人们在思考事物时对应的心理结构。新手和专家看问题的深度与高度之间的差别就是由他们的心理表征不同造成的）进行对比，从而获得高质量的反馈。
原则3、研究思考最杰出的成功案例背后可能的成功原因；
原则4、不断地投入时间和精力离开舒适区进行训练。
按照刻意练习原则的运用程度，又可以将刻意练习分为 四种情况 ：
美国在越南战争的早期，海军飞行员的战斗力非常糟糕。
1968年的前5个月，总共击落越南飞机6架，自己却损失了10架；发射了50枚空对空导弹，结果没有一个打中目标。
这种情况使得美国海军不得不思考，如何才能提高飞行员的战斗能力，使他们快速具备一流的水准，这就发展出了后来著名的“王牌飞行员***”。
具体做法就是，把最优秀的飞行员挑出来做教官，模拟越南的战斗机战术，组成红军；把仅次于教官的飞行员挑来做学生，组成蓝军。
然后，让红军和蓝军天天对战。教练组常常会把学生组逼到失败的边缘，让这些学生在最紧急、最危险、最复杂的状况下去做出战斗决策。
一天的对战结束后，教官就会和学生沟通复盘、总结经验。教官分享他们是如何思考和判断战局的，学生在其中寻求改进的办法。
第二天，学生再带着新的办法去训练。如此持续反复、毫不间断地练习。
结果到了1***0年，这批经过特殊训练的美国海军飞行员再次投入战场时，实现了击落12.5架敌机，自己只损失1架飞机的骄人战绩。
这套“王牌飞行员***”巨大成果的背后，遵循的就是刻意练习的原则。明确的目标，最优秀的老师，及时的反馈，以及周而复始高强度的跳出舒适区的训练。
在现实生活中，我们不可能停下手头的工作、完全脱产地去进行高强度的刻意练习。这时，我们可以 ***用一边工作一边学习的策略应用刻意练习的原则 。
比如，销售技能一直是一个隐性知识，很难提升。
但有一家叫蓝色兔子的公司，***用刻意练习的原则去训练销售经理，在没有耽搁工作的同时大幅提升了他们的销售能力。
每年，公司都会把业绩最好的高级销售经理聚起来开会，讨论下一步的销售策略，但这些会议往往就会流于形式，没有什么效果。
于是公司就想出一个办法。
再开会时，从这些高级销售经理中挑出一个人来，模拟公司真实的客户，然后再挑出一个人来推销公司的产品，其他人就在旁边对整个销售过程提供反馈，告诉这个销售经理他哪里做得好，哪些地方还可以得到改进。
第二天会议，这个销售经理再进行一次销售，由其他人再次进行评估和反馈。
公司把这个过程都用***录下来，当作学习资料，使得整个团队的销售技能都得到了很大的提高。
在这个过程中，我们不需要完全脱产的培训，只要 把刻意练习的原则融入到我们的日常工作中 ，就能产生巨大的效果。
很多情况下，我们既不认识杰出的导师，又没有牛人朋友、同事，这时该怎样进行刻意练习呢？
这种情况下，我们可以 借助经典案例、优秀书籍，来应用刻意练习的原则进行训练 。
比如，美国的伟人本杰明-富兰克林，他早年受到的教育非常有限，能写出通顺的句子就很了不起了，然而富兰克林又非常想提高自己的写作水平。
一个偶然的机会，他看到一本叫做《观察家》的杂志，发现里面的文章质量非常高，就特别希望自己也能写出这样漂亮的文章。
可是他又不认识这些优秀的作者能给他提供反馈，于是他就去模仿他们的写作方式。
最开始，他模仿这些作者怎么措辞，思考自己写这句话会怎么写，为什么人家和我不一样，他的好还是我的好。
经过一段时间的训练，他发现自己的用词能力有了很大提升，可却总感觉文章哪不对。后来他注意到，然来自己文章的某篇布局和结构逻辑和人家不一样。
于是他就去把《观察家》上的文章段落打乱打散，自己重新梳理，思考自己写这篇文章会先写什么后写什么，再比较作者有什么不同的顺序，人家为什么这样写。
在不断地揣摩、研究和练习下，富兰克林成了美国历史上最受尊重的作家，他的著作《穷查理智慧书》以及后来的自传，都成为了美国文学中的经典。
富兰克林其实就是运用了刻意练习的原则，虽然他当时并不知道自己的这种行为就是刻意练习。
同时，他也解决了一个我们大多数人都面临的问题——想提高能力，却没有优秀的人提供反馈。这时， 我们可以应用刻意练习的原则，来拆解、分析高水平的案例和书籍，帮助我们提升能力 。
但有时，我们所处的是一个新兴领域，没有经典的案例和书籍，行业的意见也不能确定是否正确。
这时，我们应该 回到刻意练习的本质——让自己的行动和结果之间建立高效、高质量的反馈，以此来提升效能 。
美国的放射科医生通过X光照片来判断乳腺癌是否会发生，可是随着他们从业时间的增加，判断照片的能力并没有提升，有时还会退步。这是为什么呢？
然来，放射科医生看一千张X光照片里面，可能只有4～8个癌症特征能够被发现，也就是说，医生获得有效反馈的次数是非常少的。
而且，就算在这些少数情况下，因为隐私的原因，病例到了病人的私人医生手里，放射科医生也不知道自己的判断是否是正确的。
在这个领域中，过去也没有特别有效的方法可以帮助医生快速地提高判断X光照片的能力。即使是资历最丰富的专家，也不能确保自己的判断一定就都正确。
这时候，该怎么提高医生的判断能力呢？
心理学家埃利克森就建议他们 运用刻意练习的原则，来强化决策和结果之间的反馈，然后找差距进行刻意练习 。
先把病人以前的X光照片收集起来，然后再把这些病人10年的病情档案找到，从中去寻找那些有价值的案例，就是有特殊反馈效果的案例。
比如说当初放射科医生看X光照片觉得没什么问题，可是后来病人发病了；又或是刚开始医生觉得可能有癌变，但实际上却是误诊。
将这些有价值的案例汇总起来，成立一个案例库，就成了训练医生的良好素材。
医生可以再次诊断这些已经知道结果的X光照片，并判断自己的诊断是否正确，有没有改进的办法。
过去可能一年只有1次低效反馈，而现在变成每天能够进行几十次高质量反馈的训练，使得放射科医生的诊断正确率有了大幅提升。
要在一个领域内快速成长，最好的办法就是让这个领域中最杰出的人给我们提供反馈，使我们能够在第一时间学到那些宝贵经验积累下来的正确理念和方法，从而极大地提升我们的学习效率。
然而，我们大多数人都没有这样的条件，但我们仍可以退而求其次，尽可能最大程度地去运用刻意练习的原理，就像情况2、3和4中的例子一样。
回到学习英语这件事上来，按照刻意练习的原则。
首先，我们要建立一个明确的小目标，比如想提高英语写作的能力。
然后，我们应该去找这个领域内杰出的人，但很多时候我们身边并没有这样的人可以给我们提供指导，这时我们可以退而求其次，去寻找写得非常棒的英语文章。
接着，我们要分析这些文章为什么写得很好，是词语的运用，是句子的安排，还是整篇文章的布局？我自己写的和这些文章的差距在哪里？我应该怎样练习才能写出这样的文章？
最后，按照已经分析出来的方法，强迫自己不断离开舒适区进行练习、比较分析、再练习。
相信通过高强度的刻意练习，我们定能在短时间内使自己的英语达到很高的水平。
（参考：安德斯-艾利克森&罗伯特-普尔的《刻意练习》、李叫兽的《为什么你有10年经验，但成不了专家？》）
