成语词条： 孙康映雪
成语发音： sūn kāng yìng xuě
成语释疑： 1.晋人孙康刻苦读书的故事。后用为刻苦奋斗的典故。
成语出处： 《艺文类聚》卷二：“孙康家贫，常映雪读书，清介，交游不杂。”
五代 李瀚 《蒙求》卷上：“ 孙康 映雪， 车允 聚萤。”
徐子光 注引《孙氏世录》：“ 康 家贫无油，常映雪读书。少小清介，交游不杂，后至御史大夫。”
孙康映雪的故事
孙康自幼聪敏好学，但是家中一贫如洗，既没有上学就读的机会，甚至连在家里挤点时间学习都不可能。因为他白天要帮家里干活，从早晨一直到太阳落山，都没有空闲时间。
孙康并不甘心就这样服服贴贴当时间的奴隶，他觉得自己年纪轻，精力旺盛，只要有了学习的决心，总会挤出时间来的，于是，他开始利用夜间读书，可是晚上读书必须得点油灯，往往读一个晚上的书，就要用去一灯油，而家里那样困难的经济条件，一个月怎能买得起这么多灯油呢?孙康完全懂得这种困难，每当灯油烧干以后，他便静静躺在床上，在床上背书和默记书中的要领。
一年冬天，天气格外寒冷，三天两头下一场大雪。冬夜，孙康盖着薄被正蜷缩在床上，面对着北风呼啸的窗口又在背书。背着背着，突然发现窗口越来越明亮起来，他甚至怀疑是到了快要出太阳的时候了，等他披衣出门一看，原来是下了大雪，是白雪把窗口映亮了。孙康心里想：既然白雪能映亮窗口，那一定也可以用积雪照着读书吧。想到这里，他便捧起书跑到门外，一个人蹲在雪地里，借着积雪映出的微弱亮光来读。孙康蹲在雪地里读书，虽然身上衣衫单薄，但由于他专心致志，注意力完全进入书里面去了，对于刺骨的寒风他全然不觉得，一直到了深更半夜，还在聚精会神地读着。从这以后，只要有积雪，他就天天夜间去映雪读书。虽然说：“穷人怕过三九天”，可是孙康却盼望每年的冬天早点到来，盼望下大雪。
囊萤映雪 ( náng yíng yìng xuě )
解 释 原是车胤(chēyìn) 用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后用“囊萤映雪”比喻家境贫苦，刻苦读书。
释 义 映雪：利用雪的反光
囊萤：抱着的萤火虫
出 处 ，“囊萤”出自《晋书·车胤（yìn）传》：“车胤恭勤不倦，博学多通，家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”，“映雪”则出自《孙氏世录》：“孙康家贫，常映雪读书。
示例 十年～，苦学干禄，幸首获州庠乡举。 ★元·施惠《幽闺记·书帏自叹》
用法作宾语、定语；指勤学苦读。
典 故
“囊萤映雪”这则成语的囊萤是晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书；映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。
晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，★父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天这个时间背诵诗文。
夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗；于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。
同朝代的孙康情况也是如此。由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。
一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他当了一个大官。
囊萤映雪的典故：
晋代有一个叫孙康的穷少年，每天早上要给地主干活，晚上回家，家里没有油灯，就不能看书，孙康只能早早睡觉。
这样过了一段时间，孙康觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。他想看看诗文，可是白天没有时间，那么一点点可怜的午休时间，他就边吃饭边看书，抓紧时间背一两首诗，晚上回去凭记忆回想。
一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，看着这一片光亮，孙康觉得可以利用它来看书。
于是孙康倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，边跑还边背刚才看了的文章。
此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他被推举当了一个大官。这就是孙康映雪苦读的故事，那下面我们再来看看车胤囊萤勤学的故事。
生在晋代的车胤从小就好学不倦，但因家境贫困，他的父亲无法为他提供良好的学习环境。家里的钱财维持温饱尚且不够，哪里还有多余的钱买灯油供车胤晚上读书呢?
车胤十分乖巧懂事，从不因为家里没有好的条件供他学习而埋怨过。而且，白天他还会和家人一起下地干活，从不为了读书耽误家里的农活。
不过他常常在怀里装一本书，为的是利用白天休息的间隙背诵诗文，他很多时候都是坐在田埂上读书。晚上收工回家的时候，他总要晚一点回家，他想借着落日多看两眼书。他的父亲知道车胤的习惯，从不在这个时候打扰他，只是嘱咐他一句早点回家。
在一个夏天的晚上，车胤正在院子里借着月光背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。那些一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。有几只萤火虫还停在他的书页上边，车胤突然想到，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗?
于是，他放下书本，跑回屋里去找了一只白绢口袋，车胤随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来放在床头当做灯使用。
虽然这星星点点的萤火之光不怎么明亮，但还是可以勉强用来看书的。而且这样他就不用等晴朗的夜晚借着月光看书，而是可以每天抓一点萤火虫做照明灯用。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。
就这样车胤日复一日的勤学，也一天天的长大，而正是他这样刻苦努力的学习精神使他被推举出来做了大官。
后来的人们就用孙康映雪苦读和车胤囊萤做灯读书来比喻勤学苦读的状态，这就是?囊萤映雪?的故事。
囊萤映雪的汉语词典解释：
囊萤指的是晋代车胤少时家贫，夏天以囊装萤火虫照明读书;映雪说的是晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。这个成语用来形容家境贫穷，勤学苦读。
? 宋刘克庄《雷母宜人王氏墓铭》： 「〔宜人〕皆服其劳，无陨获，故夫子得囊萤映雪，不以家衡虑;贤郎得以担簦负笈，不以贫辍学。」
? 元乔吉《金钱记》第三折： 「你是个读书人，检书册与圣人对面?不学上古贤人囊萤积雪，凿壁偷光，则学乱作胡为。」
? 明贾仲明《萧淑兰》第一折： 「虽无汗马眠霜苦，曾受囊萤映雪劳。金榜一朝标姓字，此时方显读书高。」
? 明张岱《琯朗乞巧录序》： 「倘得邀惠慧星，启我愚蒙，稍窥万一，以济时艰，虽不能传灯钻锐，以大展光明，囊萤映雪，藉彼微茫闪烁，以掩映读书，徼幸多多矣。」
囊萤映雪的近义词/反义词如下：
近义词：囊萤积雪、裹足取暖、囊萤照雪、孙康映雪、悬梁刺股、凿壁偷光、随月读书、映雪读书
反义词：不思进取
用囊萤映雪造句：
一、韦编三绝，悬梁刺骨，凿壁偷光，囊萤映雪，卧薪尝胆，圆木警枕。
二、古人囊萤映雪的学习精神,值得我们学习。
三、古人囊萤映雪，凿壁偷光，头悬梁锥刺骨的学习精神，实在令我们敬佩。
四、穷并不能消磨我们求学的意志,即使囊萤映雪,我们也要坚持下去。
五、古人能囊萤映雪,我们为什么就不能勤攻苦读呢?
六、囊萤映雪勤学苦，劝学不渝志高扬;出师一表诉丹心，肩膺重任复兴襄;论语懿德行百善，不朽青史载五千;文化荟萃竞美妍，华夏壮丽满园春!
七、囊萤映雪艰苦历，韦编三绝学富五;勤敏敬业忠本职，熟读百卷知书礼;奋发图强立大志，孜孜不倦创佳绩;修身律己扬正气，文明千古芳百世。
八、?古有囊萤映雪,今有映月读书,我觉得。
九、正是,我等欲效古人囊萤映雪,发愤苦读。
映雪读书的意思是利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
拼音：yìng xuě dú shū。
注音：一ㄥˋㄒㄩㄝˇㄉㄨˊㄕㄨ。
解释：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
出处：《宋齐语》：“孙康，家贫，常映雪读书。”
例子：明·廖用贤《尚友录》：“孙康，晋京兆人，性敏好学，家贫无油，尝于冬月映雪读书。”
用法：连动式；作谓语、定语；含褒义。
感情：映雪读书是褒义词。
近义词：悬梁刺股、囊萤映雪、映月读书、映雪囊萤。
成语故事
晋代的时候，有个穷孩子名叫孙康。他非常的勤奋好学，从小就喜欢读书，可是由于他的家庭贫困，白天有很多的家务事要做，只能利用劳动的空闲时间来读书。
夜晚本来是读书的好机会，可是他家实在是太穷了，买不起油来点灯，于是孙康只好在大雪纷飞的冬天，借着地上的积雪，反映出来的光亮，顶着刺骨的寒冷，认真苦读。由于他的坚韧不拔，勤学苦读，终于成了一个有名的学者。
1、孙康映雪
晋朝的孙康由于贫困而无法点灯夜读，所以只能早早睡觉。这令他觉得光阴虚掷。一个冬夜，雪下得特别大，白茫茫一片。半夜时分，寒冷令孙康从睡梦惊醒，但他却发现窗外似乎有一些光亮。原来那是雪映射出微光。于是他倦意顿消，翻身起来，取出书卷，来到院子里借着那雪映出光如饥似渴读书。正是凭着这样学习的精神，使得他的学识突飞猛进，最后他也入朝为官，成为一个学富五车的一代名士。
2、一字千金
战国末期，秦国有一位大商人，名叫吕不韦。他帮助庄襄王登上了王位，被封为相国。庄襄王在位仅三年就病死了，十三岁的嬴政即位，他便是历史上有名的秦始皇。嬴政尊称吕不韦为“仲父”，秦国的行政大权全操纵在吕不韦手中。当时，吕不韦门下有三千门客，这些人充当他的智囊，帮助他治理国家。这些门客中，有学问的人很多，于是吕不韦把他们组织起来，编写了一部二十多万字的书，书名就叫《吕氏春秋》！
《吕氏春秋》的成书是吕不韦一生很大的一个成就，这部书博***诸子百家之长，兼收并蓄，纳各家思想贯穿于书中，并以黄老思想为主导，所谓“谦儒墨,和名法”！在治国之道上提倡无为。吕不韦为了宣传《吕氏春秋》，就在秦国首都咸阳发布告示，内容说：如果有人能把这本书改动一个字，就赏赐千金。可是过去很多天了，居然没人能够修改一个字。此后，“一字千金”的佳话便流传开来！
3、陶渊明劝学
我国晋代大诗人陶渊明辞去彭泽令退居田园后过着自耕自种,饮酒赋诗的恬淡的生活.
相传,一天,有个少年前来向他求教,说:”陶先生,我十分敬佩你渊博的学识,很想知道你少年时读书的妙法,敬请传授,晚辈不胜感激.”
陶渊明听后,大笑道:”天下哪有学习妙法?只有笨法,全靠下苦功夫,勤学则进,辍学则退!”
陶渊明见少年并不懂他的意思,便拉着他的手来到种的稻田旁,指着一根苗说:”你蹲在这儿,仔细看看,告诉我它是否在长高?”那少年尊嘱注视了很久,仍不见禾苗往上长,便站起来对陶渊明说:”没见长啊!”
陶渊明反问到:”真的没见长吗？那么,矮小的禾苗是怎样变得这么高的呢?”
陶渊明见少年低头不语,便进一步引导说:”其实,它时刻都在生长,只是我们肉眼看不到罢了.读书学习,也是一样的道理,知识是一点一滴积累的,有时连自己也不易觉察到,但只要勤学不辍,就会积少成多.”
接着,陶渊明又指着溪边的一块磨刀石问少年:”那块磨刀石为何像马鞍一样的凹面呢?’”那是磨成这样的.”
少年随口答道：“那它究竟是哪一天磨成这样的呢?”少年摇摇头.陶渊明说:”
这是我们大家天天在上面磨刀,磨镰,日积月累,年复一年,才成为这样的,学习也是如此.如果不坚持读书,每天都会有所亏欠啊”少年恍然大悟,连忙再向陶渊明行了个大礼说:”多谢先生指教,学生再也不去求什么妙法了.请先生为我留几句话,我当时时刻刻记在心上.”陶渊明欣然命笔,写道:”勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏.
4、岳飞练剑
南宋的岳飞，是我国著名的民族英雄，曾写下“莫等闲，白了少年头，空悲切”的句子。岳飞从小就刻苦学习，十岁那年，他拜武林高手周侗为师，开始读兵法、学武艺。一个冬天的早晨，大雪纷飞，岳飞的几个小师弟怕冷，不肯起床练功。只有岳飞从被窝里跃起，来到雪地，开始练起剑来。周侗见他这么用功，非常高兴，就走到他面前，说：“来，孩子，我再教你几套剑法！”这天早晨，岳飞学到了很多周家祖传的剑法绝招。后来，岳飞带领岳家军抗击金军，建立了赫赫战功。而岳飞率领的岳家军，骁勇善战，百姓间流传着“撼山易，撼岳家军难”的说法！反应了人们对岳家军的极高赞誉。千古绝唱《满江红·怒发冲冠》便是岳飞在率师抗金的愤恨之际写下的，这首词直到今日仍是振奋人心的绝佳之作！
5、朱熹劝学
历史上曾有不少名人写了各具特色的劝学诗，但朱熹的一篇劝学诗是在一个特定的环境中写成的。
相传朱熹年老时，散步到一所学校。当时正是秋天，当他看到梧桐黄叶随风飘落，不禁感慨万千，想到自己头发已经白了，自言自语地说:“光阴似箭，岁月如流啊！”这时忽然看见一群青少年离室在外打闹戏耍，他深深感到，年轻人不懂得珍惜时间，只有过来人才知道时间宝贵，特别是白发苍苍的人更有惜时如金之感，于是诗兴油然而生，低头思索片刻吟道：
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草绿，阶前梧叶已秋声。
吟完诗后，到学堂里将此诗写在书桌上，希望那些不知道珍惜时间的青少年看到诗后，能够珍惜光阴。据传这些年轻人看到诗后，确实受到启发，又见是名人朱熹所作，争相传抄，学习也更加勤奋了。
孙康映雪，汉语成语，晋代孙康因为家贫没钱买灯油，晚上不能看书，他觉得非常可惜。比喻读书非常刻苦。出自《艺文类聚》卷二 ：孙康家贫，常映雪读书，清介，交游不杂。
参考资料：
三字经里的：
如囊萤，如映雪
家虽贫，学不轰
如负薪，如挂角
身虽劳，犹苦卓
晋朝的车胤，夏夜借萤火虫的读书；晋朝的孙康，冬夜借雪光学习：他们虽然家里贫困，但却从不中断学习。
汉朝的朱买臣，背着木柴还在读书；隋朝的李密，放牛时把书挂在牛角上：他们虽然劳苦，但却能刻苦自立。
出处：《孙氏世录》：“晋孙康家贫，常映雪读书，清介，交游不杂。”
故事：晋朝人孙康从小喜欢读书，但是家里很贫穷。为了维持生计家人不得不在白天都干活，孙康年纪小，但是也不例外。白天没有时间，晚上家里没有灯不能读书。孙康问父亲：“为什么别人家里有油灯，而我们没有呢？”父亲回答说：“油灯很贵，咱们要买油灯全家都要饿肚子。”小孙康很懂事，从此就不再提此事。
孙康读的书都是借的，又很讲信誉，到时间一定要还，常常因为没有时间看书而发愁。他曾经尝试在月光下读书，但是太暗，眼睛疲劳。孙康由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。
一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他当了一个大官。
雪夜读书的主人公是晋朝孙康
成语词条： 孙康映雪
成语发音： sūn kāng yìng xuě
成语释疑： 1.晋人孙康刻苦读书的故事。后用为刻苦奋斗的典故。
成语出处： 《艺文类聚》卷二：“孙康家贫，常映雪读书，清介，交游不杂。”
五代 李瀚 《蒙求》卷上：“ 孙康 映雪， 车允 聚萤。”
徐子光 注引《孙氏世录》：“ 康 家贫无油，常映雪读书。少小清介，交游不杂，后至御史大夫。”
孙康映雪的故事
孙康自幼聪敏好学，但是家中一贫如洗，既没有上学就读的机会，甚至连在家里挤点时间学习都不可能。因为他白天要帮家里干活，从早晨一直到太阳落山，都没有空闲时间。
孙康并不甘心就这样服服贴贴当时间的奴隶，他觉得自己年纪轻，精力旺盛，只要有了学习的决心，总会挤出时间来的，于是，他开始利用夜间读书，可是晚上读书必须得点油灯，往往读一个晚上的书，就要用去一灯油，而家里那样困难的经济条件，一个月怎能买得起这么多灯油呢?孙康完全懂得这种困难，每当灯油烧干以后，他便静静躺在床上，在床上背书和默记书中的要领。
一年冬天，天气格外寒冷，三天两头下一场大雪。冬夜，孙康盖着薄被正蜷缩在床上，面对着北风呼啸的窗口又在背书。背着背着，突然发现窗口越来越明亮起来，他甚至怀疑是到了快要出太阳的时候了，等他披衣出门一看，原来是下了大雪，是白雪把窗口映亮了。孙康心里想：既然白雪能映亮窗口，那一定也可以用积雪照着读书吧。想到这里，他便捧起书跑到门外，一个人蹲在雪地里，借着积雪映出的微弱亮光来读。孙康蹲在雪地里读书，虽然身上衣衫单薄，但由于他专心致志，注意力完全进入书里面去了，对于刺骨的寒风他全然不觉得，一直到了深更半夜，还在聚精会神地读着。从这以后，只要有积雪，他就天天夜间去映雪读书。虽然说：“穷人怕过三九天”，可是孙康却盼望每年的冬天早点到来，盼望下大雪。
⑴ 最后写到车胤囊萤夜读的故事是赘笔吗
孙康,晋代京兆人.他和车胤一样,酷爱学习,常常感到白天的时间不够用,很想以夜继专日,却点不起灯.特别是冬季,昼短属夜长,让黑夜的时间浪费掉,实在太可惜.有一天夜里,他一觉醒来,看见窗户缝里透进白光,还以为已经天明了；及至出门一看,原来是下了大雪,山、水、树木、屋宇,无一不银装素裹,闪闪发亮.他欣赏了一会雪景,忽然灵机一动：映着雪光,不是可以读书吗?从此以后,他每夜都映雪读书,不觉得天冷,也不感到疲倦,常常读到鸡叫. 告诉我们要珍惜读书的机会 勤奋读书 刻苦学习告 即使家境贫苦,也要创造条件刻苦读书.无论环境有多么恶劣,我们都要勤奋苦学,这样日后必有成就.
⑵ 车胤囊萤夜读和孙康映雪读书两人的勤学故事可以用一个成语来概括就是什么
映雪囊萤
[ yìng xuě náng yíng ]
释义
形容夜以继日，苦学不倦。
出自：
晋孙康家贫，冬夜映雪光读版书；
晋车胤家贫，夏夜权练囊盛萤，借萤火虫的微光读书。
事见《初学记》卷二引《宋齐语》、《晋书·车胤传》。
⑶ 车胤囊萤读书，孙康映雪读书 自拟作文
//./question/78110559?si=1 上有.自己去看专属
⑷ 车胤囊萤的故事受到什么样的启发
孙康,晋代京兆人.他和车胤一样,酷爱学习,常常感到白天的时间不够用,很想以夜继内日,却点不起灯.特别是冬季容,昼短夜长,让黑夜的时间浪费掉,实在太可惜.有一天夜里,他一觉醒来,看见窗户缝里透进白光,还以为已经天明了；及至出门一看,原来是下了大雪,山、水、树木、屋宇,无一不银装素裹,闪闪发亮.他欣赏了一会雪景,忽然灵机一动：映着雪光,不是可以读书吗?从此以后,他每夜都映雪读书,不觉得天冷,也不感到疲倦,常常读到鸡叫.
告诉我们要珍惜读书的机会
勤奋读书
刻苦学习告
即使家境贫苦,也要创造条件刻苦读书.无论环境有多么恶劣,我们都要勤奋苦学,这样日后必有成就.
⑸ 简述囊萤的故事50
囊萤映雪，囊萤：晋代车胤小时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。家境贫穷，勤学苦读。
⑹ 车胤囊萤的故事受到什么样的启发
孙康，晋抄代京兆人。他和车胤一样，酷爱学习，常常感到白天的时间不够用，很想以夜继日，却点不起灯。特别是冬季，昼短夜长，让黑夜的时间浪费掉，实在太可惜。 有一天夜里，他一觉醒来，看见窗户缝里透进白光，还以为已经天明了；及至出门一看，原来是下了大雪，山、水、树木、屋宇，无一不银装素裹，闪闪发亮。他欣赏了一会雪景，忽然灵机一动：映着雪光，不是可以读书吗？ 从此以后，他每夜都映雪读书，不觉得天冷，也不感到疲倦，常常读到鸡叫。
告诉我们要珍惜读书的机会 勤奋读书 刻苦学习告 即使家境贫苦，也要创造条件刻苦读书。无论环境有多么恶劣，我们都要勤奋苦学，这样日后必有成就。
