胶柱鼓瑟的意思如下：
胶柱鼓瑟是一则来源于历史故事的成语，成语有关典故最早出自于西汉·司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》。“胶柱鼓瑟”的原义是鼓瑟时胶住瑟上的弦柱，就不能调节音的高低，比喻固执拘泥，不知变通；在句子中可充当谓语、定语、宾语；也作“胶柱调瑟”。
成语故事：
在战国时代，秦国攻伐赵国，赵王任命赵括为大将，指挥全国，抵抗秦兵。赵括是赵国名将赵奢的儿子，从小就很聪明，他把父亲所有的兵书，早已读得烂熟，谈起来头头是道，俨然是个天才军事家。
但是他父亲奢总说他不行，认为他毫无作战经验，理论完全脱离实际，不过是“纸上谈兵”而已。那时赵奢已死，蔺相如也已病危，赵王派廉颇率兵攻打秦军，秦军几次打败赵军，赵军坚守营垒不出战。
秦军屡次挑战。廉颇置之不理。赵王听信秦军间谍散布的谣言。秦军间谍说：“秦军所厌恶忌讳的，就是怕马服君赵奢的儿子赵括来做将军。”赵王因此就以赵括为将军，取代了廉颇。
蔺相如说：“大王只凭名声来任用赵括，就好像用胶把调弦的柱粘死再去弹瑟那样不知变通。赵括只会读他父亲留下的书，不懂得灵活应变。”
赵括的母亲知道了这一消息后上书给赵王请求取消任命，她认为父子二人的心地不同，希望大王不要派他领兵。然而赵王并未***纳这一建议，依然任命赵括为将军。后来，赵军在长平之战中大败，赵国损失惨重。
成语寓意：
大王只凭名声来任用赵括，就好像用胶把调弦的柱粘死再去弹瑟那样不知变通。赵括只会读他父亲留下的书，不懂得灵活应变。尽信书则不如无书，具体情况要具体分析，根据客观实际，灵活运用所学知识，才是成功之道；教条主义、拘泥成法、墨守成规是不行的。
规行矩步：规、矩：圆规和角尺，引伸为准则；步：用脚走。指严格按照规矩办事，毫不苟且。也指办事死板，不灵活。
规行矩止：规、矩：圆规和角尺，引伸为准则。指严格按照规矩办事，毫不苟且。也指办事死板，不灵活。
化腐成奇：指变坏为好，变死板为灵巧或变无用为有用。
化腐为奇：指变坏为好，变死板为灵巧或变无用为有用。同“化腐成奇”。
化腐朽为神奇：神奇：神妙奇特的东西。变坏为好，变死板为灵巧，变无用为有用。
胶柱调瑟：瑟：古代一种弹拨乐器。用胶粘住瑟上用以调音的短木，不能再调整音的高低缓急。比喻拘泥死板，缺少变通。
三眼一板：眼，板：戏曲音乐的节拍。比喻言语、行动有条理或合规矩。有时也比喻做事死板，不懂得灵活掌握。
死记硬背：指不用理解力去使用记忆力而一味死板地背诵书本。
枉曲直凑：指在弯曲的路上却笔直地往前走。形容人笨拙死板而不知变通。
一板三眼：板、眼：戏曲音乐的节拍。比喻言语、行动有条理或合规矩。有时也比喻做事死板，不懂得灵活掌握。
一板一眼：比喻言语、行动有条理或合规矩。有时也比喻做事死板，不懂得灵活掌握。
照本宣科：照：按照；本：书本；宣：宣读；科：科条，条文。照着本子念条文。形容讲课、发言等死板地按照课文、讲稿，没有发挥，不生动。
望***纳！
比喻办事固执，不知变通的成语有：
1、抱令守律：死守着律令，不知变通。
2、规行矩步：规：规则；矩：规矩。指严格按照规矩办事，不知变通。
3、胶柱鼓瑟：鼓瑟时胶住瑟上的弦柱，就不能调节音的高低。比喻固执拘泥，不知变通。
4、胶柱调瑟:瑟：古代一种弹拨乐器。用胶粘住瑟上用以调音的短木，不能再调整音的高低缓急。比喻拘泥死板，缺少变通。
5、刻舟求剑：死守教条，比喻拘泥成法，固执不知变通。
6、泥古不化:泥古：拘泥于古代的成规或说话。拘泥古代的制度或说法，不知根据具体情况，加以变通。
7、泥古拘方：拘守成规、旧说而不知变通。
8、拟规画圆：按照圆规画圆形。比喻照老规矩办事，不知道变通。
9、枉曲直凑：谓在弯曲的路上却笔直地往前走。形容人笨拙死板而不知变通。
10、执而不化：指固执己见，不知变通。
胶柱鼓瑟是一个比喻性的成语，形象地描述了一个人在某个领域或事物上表现得极其笨拙、不得要领或不得其门而入的状态或行为。
1、出处：
成语胶柱鼓瑟出自中国古代故事《鉴赏录》，讲述了一位人想学瑟琴，却因使用胶制柱子无法发声，表演时笨拙尴尬的情景。这个成语形象地比喻一个人在某个领域或事物上行动迟缓、笨拙，无法得心应手的状态。
2、释义：
成语胶柱鼓瑟比喻一个人在某个领域或工作中表现得非常笨拙、不得要领或不得其门而入的状态。就像故事中的人使用了胶制柱子无法发声一样，这个成语强调了一个人的努力与结果之间存在巨大的反差，表达了困境和无效努力的含义。
胶柱鼓瑟的典故
1、学琴之人
在古代故事《鉴赏录》中，有一个人渴望学习瑟琴，对音乐充满了热爱和向往。决定开始学习，但遇到了一个困难：所使用的瑟琴底座上的柱子是用胶水固定的，无法取下来。尽管如此，并没有放弃，而是继续努力练习并且不断摆弄那个胶柱。
2、愚笨尴尬的表演
当这个人以胶柱为伴开始表演时，结果却变得非常尴尬和愚笨。因为胶柱无法发出声音，琴声显得毫无节奏和和谐感，完全无法奏出美妙的音乐。表演笨拙尴尬，在旁观者面前显得有些可笑，也引起了许多人的嘲笑和嗤笑。
3、有效学习与技能匹配
强调了学习的有效性与技能的匹配。无论是学习音乐、艺术还是其他领域的技能，都需要有适合的工具和器材才能取得好的效果。
这个典故告诉人们只有不断学习并提升自己的能力，才能避免成为胶柱鼓瑟。提醒要善于选择适合自己的领域，并且发展与之相匹配的技能，这样才能事半功倍地取得成功和进步。
胶柱鼓瑟成语故事如下：
齐人跟赵人学习瑟这种乐器。他不去刻苦钻研演奏瑟的技术，却依照赵人预先调弄好的音调，将瑟上调音的短柱用胶粘固起来，就高高兴兴地回到了家乡。齐人回家后，摆弄了多年，总是弹不出一支曲子。他还觉得奇怪呢!后来，有人从赵国来，了解到是怎么回事，觉得这个齐人的举动是多么愚蠢啊！
典故：赵孝成干听信了秦国间谍散布的谣言:秦军最怕马服君的儿子赵括担仟将军。用赵括代替廉颇为将。蔺相如劝阻说:大王凭名声用赵括，就像是把胶把瑟上的弦柱粘住来弹瑟，音调不能变通一样，他不懂得随机应变，赵王不听，结果，赵军被秦军打败，40万大军被活埋，赵国几乎灭亡。
成语胶柱鼓瑟原意就是用胶把柱粘住，使音调不能调整，后用来比喻拘泥固执、不知变通。
拼音： jiāo zhù gǔ sè
解释： 用胶把柱粘住以后奏琴，柱不能移动，就无法调弦。比喻固执拘泥，不知变通。
举例：1、若非公孙杵臼，焉得赵氏孤儿，既以遇难避仇，不必胶柱鼓瑟。★明·无名氏《鸣凤记·桑林奇遇》
2、我父亲曾在茶余饭后褒贬过:“你曹叔喜欢古诗古词，有点艺术家的作派，但未免胶柱鼓瑟，给女儿取名字选字过于生僻拗口了!
3、上下比较，《释词》所解更为文通字顺，而《文通》则有点胶柱鼓瑟。
胶柱鼓瑟的意思是什么如下：
胶柱鼓瑟的意思是把柱用胶粘住，柱不能动，就不能调音调。比喻拘泥死板而不知变通。
柱：琴瑟上调音的短木。鼓：弹奏。瑟：古代的一种弦乐器。
胶柱鼓瑟，拼音：jiāo zhù gǔ sè，是一则来源于历史故事的成语，成语有关典故最早出自于西汉·司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》：“王以名使括，若胶柱而鼓瑟耳。括徒能读其父书传，不知合变也。”这句话的意思是大王只凭名声来任用赵括，就好像用胶把调弦的柱粘死再去弹瑟那样不知变通。赵括只会读他父亲留下的书，不懂得灵活应变。
成语运用示例：
宋·胡继宗《书言故事大全》：“拘执不通，日胶柱鼓瑟。”
元·王祯《农书·授时篇》：“然按月授时，特取天地南北之中气作标准，以示中道，非胶柱鼓瑟之谓。”
明·余继登《典故纪闻》：“其心虽忠于辅国，而胸中无机变之才，是古非今，胶柱鼓瑟，而强人君以难行之事，然观其本情忠鲠，亦可谓端人正士矣。”
明·冯梦龙《警世通言·卷三·王安石三难苏学士》：“荆公胶柱鼓瑟，三峡相连，一般样水，何必定要中峡？”
清·曹雪芹《红楼梦》51回：“黛玉忙拦道，‘这宝姐姐也忒胶柱鼓瑟、矫揉造作了。’”
