鱼目混珠寓言故事-鱼目混珠寓言故事的阅读感想

1.南郭先先是哪个寓言故事？

2.鱼目混珠和哪个寓言故事比较接近

3.小学三年级语文阅读理解题

4.鱼目混珠是不是寓言故事里的成语

5.寓言故事读后感

南郭先先是哪个寓言故事？

南郭先生是寓言故事《滥竽充数》里的主人公。

不会吹竽的南郭先生混在三百人的乐队中装模作样地凑数，竟然可以得到赏赐，一旦要自己凭真实本领单独演奏时，南郭先生就只好逃之夭夭了。这个寓言比喻没有真才实学的人混在行家里面充数，或是用不好的东西混在好东西里充数。南郭先生也成了滥竽充数者的代名词。

近义词

鱼目混珠

拼音：yú mù hùn zhū，指用鱼眼假冒珍珠；比喻以假乱真，以次充好。

故事中满愿和寿量的珍珠在外观上看似无异，然而到了治病展现真功夫的时候寿量的“珍珠”却没了功效。鱼目的形状和颜色相似于珍珠，寿量只看到二者相似的形状和颜色，却忽略了相异的质。

但是鱼目的形状和颜色无论多么相似于珍珠，二者毕竟各自具有自身的本质，就算侥幸“混珠”一时，终究还是会有被发现的一天。

鱼目混珠和哪个寓言故事比较接近

鱼目混珠意思是指拿鱼眼睛冒充珍珠，比喻用假的冒充真的。出自汉·魏伯阳《参同契》。和鱼龙混杂的成语故事内容比较相近。

春秋时期，伍子胥因父与兄被楚平王所杀逃到吴国，对吴王阖庐说楚国黑白不分，人妖颠倒，鱼龙混杂。鼓动吴王攻打楚国，五战五胜，打到楚国都城郢城，楚平王已，伍子胥为报杀父之仇，掘坟鞭尸。鱼龙混杂的意思是比喻坏人和好人混在一起。

鱼目混珠的近义词：滥竽充数、碌碌无为、凑数其间、以假乱真、冒名顶替、狗尾续貂、老婆当军、鱼目混珍。

小学三年级语文阅读理解题

#三年级# 导语在拿到阅读理解的题目时，首先要读的不是文章本身，而是后面的题目。在从题干中找出“题眼”（即答题关键点）后，带着这些问题去阅读文章，才能阅读具有明确的目标，提升做题效率以下是 整理的《小学三年级语文阅读理解题》，希望帮助到您。

公孙仪谈吃鱼 公孙仪在 鲁国做宰相，他非常喜欢吃鱼。在他任职期间，许多人买了鱼给他送礼，可是公孙仪从来不收。

老师 您不是很喜欢吃鱼吗 公孙仪的学生向公孙仪笑着问 现在有这么多人给您送鱼您都不接受 这是为什么呢

公孙仪说："正因为我爱吃鱼，所以才不收人家的鱼。如果我收了人家的礼，就要按人家的意愿办事，就难免要犯法，一个正直的人不该这样做。试想，如果我犯了法，就成了罪人，还能吃到鱼吗？现在爱吃鱼自己去买，不是一直可以吃到鱼吗？"

　从此以后，公孙仪的学生也照着老师的话严格要求自己。

1、给第二自然段加上标点。

2、联系上下文解释词语。

一直：

难免：

3、找出文中因果关系的关联词，并造句。

4、"现在爱吃鱼自己去买，不是一直可以吃到鱼吗？"这句话的意思是：( )

　A、要吃鱼，花钱买。

B、只吃自己买的鱼，不吃别人送的。

C、不收别人送的礼，秉公办事，就能生活平安幸福。

5、短文反映了公孙仪具有________________________________ 的好品质。

鱼目混珠

古时候，有个名叫满愿的人，收藏着一棵极为罕见的大珍珠。许多人好奇地想jiàn shí（ ）一下这颗珍珠的模样，可是满愿从来不肯让人看。

每当人们对满愿表示羡慕时 满愿的邻居寿量总是轻蔑（miè）地对人们说 有颗珍珠算什么 我也有 而且比满愿那颗还要好 可是，他也像满愿一样，从来不肯让别人看他的珍珠。

人们虽然从来也没见过他们珍藏的珠宝，但对此都shēn xì n bǜ yí（ ）。于是，大家对两位珍珠的主人羡慕不已。

后来，他俩忽然同时患（huàn）病。医生看过他们的病后，告诉他们说，他们得的是一种病。治这种病需要用珍珠的粉末配制一种药。两人听了，救病心切，都把自己shēn cáng bú lòu（ ）的珍珠拿了出来。人们听说他们拿出了珍珠，当然不肯放过这个放过这个yì bǎo yán fú（ ）的机会，纷纷赶来观看。只见满愿那颗珍珠晶莹圆润，十分迷人。而寿量那颗呢，原来不过一颗稍大些的鱼眼睛！

1、再文中括号内写出标有拼音的词语。

2、给画" "的句子加上标点。

3、根据解释在文中找出合适的词。

（1）觉得新奇而感兴趣。（ ）

（2）非常稀少，难得遇见。（ ）

（3）丝毫也不怀疑。（ ）

（4）认为有价值而妥善保管。（ ）

雕弓

某人有一张檀木做的弓，用它来射箭，既射得远又射得准，因此他十分珍爱它。有一天，他仔细的端详着这张弓，说道："这的确是一张好弓，但太粗糙了 一点！而且弓身光秃秃的，没有任何装饰，太可惜了！不过这是可以补救的。"他左思右想，终于想出了办法："我去找一位秀的艺术家，请他在弓上刻些图画。"于是他去了，找到的那位艺术家为他在弓上雕刻了整整一幅狩猎图。

弓主人高兴极了："我亲爱的弓，你完全够资格获得这样的优美装饰！"说罢，他就来试弓，他刚刚开弓，弓就断了。

1、文中破折号的作用是

2、横线上应补充的句子是（ ）

A、是的，这张弓应该配上这幅狩猎图。

B、对一张弓来说，配上这幅狩猎图最恰当了。

C、对一张弓来说，还有什么比这幅狩猎图更相配的吗？

3、对弓的主人的错误，评价最准确的一项是（ ）

A、 缺乏调查，做事主观。 B、锦上添花，多此一举。

C、画蛇添足，弄巧成拙。 D、只求外表，不懂装懂。

4、对这则寓言故事蕴涵道理的分析，不够准确的一项是（ ）

A、做事不仅要有科学的头脑，还要向内行的人请教，不能主观行事，不懂装懂。

B、对于一种实用品来说，不能盲目追求外观的华丽，以影响用途。

C、对人和物的爱不 能超过限度，要避免发生"爱之反害之"的情况。

D、对美的追求要适当，不能为了美而损害根本。比如，不能为了住房装饰得美， 就任意拆墙开洞，损害建筑物的牢固。

鱼目混珠是不是寓言故事里的成语

鱼目混珠不是寓言故事里的成语。

鱼目混珠

yú mù hùn zhū

解释混：搀杂，冒充。拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。

出处汉·魏伯阳《参同契》卷上：“鱼目岂为珠？蓬蒿不成槚。”

结构主谓式。

用法用作贬义。用来比喻以假乱真。一般作谓语、定语、状语。

正音混；不能读作“hǔn”。

辨形珠；不能写作“朱”或“株”；混；不能写作“浑”。

近义词以假乱真、冒名顶替、滥竽充数

反义词黑白分明、泾渭分明、是非分明

辨析～和“滥竽充数”；都可以表示以假的冒充真的。但“滥竽充数”除表示以假乱真外还有以次充好的意思；～表示的以假乱真的程度更高些。

例句不法商贩；常常干出～的事情；坑害顾客。

英译mix　the　fictitious　with

成语故事从前，有个叫满意的人在一个处于蛮荒之地的不起眼的小铺子里，用所有的钱买了一颗大珍珠。回到家后，他把大珍珠放进一个特意制作的盒子里，好好地收藏起来。只有在过年时，他才拿出来给一些朋友看。满意有个叫寿量的邻居，家里藏有一颗祖传的大珍珠，常想拿出来和满意比一比。可祖宗有遗训，不可轻易示人，只好作罢。不久，两人都得了一种怪病，卧床不起。看了好多医生，吃了好多药，可病情仍不见好转。一日，街上来了一个据说能治各种疑难杂症的游方郎中。两家人分别将其请到家中，郎中看完病后，说此病需要以珍珠粉来合药，才能彻底治愈。他留下一个方子，便匆匆走了。可是满意怎么也舍不得残损那颗稀世珍珠，所以就只吃了方子上其他的药；而寿量则吃了用家传珍珠粉合的药。后来郎中得知满意并未服用珍珠粉，前去一看，发现他的珍珠的确是稀世之宝。而郎中一看寿量的珍珠就说：“这是海洋中一种大鱼的眼睛，以鱼目混充珍珠，哪能治好你的病呢？”

寓言故事读后感

　当阅读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，何不写一篇读后感记录下呢？到底应如何写读后感呢？下面是我为大家收集的寓言故事读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

寓言故事读后感1

　寒假里，我读了《中国古代寓言故事》，这本书里面有叶公好龙、以羊替牛、吹牛无边……其中以羊替牛，让我的印象最深刻。

　古时候，人们每到一定的日子，都要在祠庙里举行一种祭祀仪式来求得神灵的庇佑，需要杀掉一头牛或一只羊，把羊头或牛头放到大盘子里，摆上餐桌。

　有一天齐宣王碰到了一位农夫，他牵着一头牛，齐宣王就问农夫他要把牛牵到哪里？农夫说：“他要把牛牵到一个地方，杀掉祭祀给神灵。”齐宣王就问：“你看这头牛又没有犯错，却要白白送，你看这头牛吓的。”农夫说：“那就废除这项仪式吧。”齐宣王严肃的说：“怎么能取消？那就以羊替牛吧。”

　读了这个故事，我觉得很不可思议，因为觉得牛可怜，就改成杀羊，又有什么不同呢？连小学生都懂的道理，齐宣王又怎么会不懂呢？可见齐宣王不是真的善良，而是虚假的善良，齐宣王是多么的虚伪。

寓言故事读后感2

　《伊索寓言》是一本很有趣的书，作者是古希腊作家伊索。它不像《三国演义》那样内容复杂，也不像《十万个为什么》那样深奥难懂。它是一种给予你知识，但又不增添你负担的书。在我读这本书时我很轻松，它带领我进入一个独特的环境。其中有许许多多的寓言故事，令我深受启发。

　其中我记的最清楚是《驴子和战马》。讲的是从前有只驴子，为人工作得疲劳不已，粮食也只能是粗茶淡饭，有一天它看见战马，一个个都很强壮健康，粮食丰富，驴子就很羡慕，同时为自己的悲惨生活痛哭流涕。不久战争爆发了，骑士们都骑上战马抗敌。战争结束后，战马因受了重伤不幸身亡，从此驴子对战马起了恻隐之心。这个故事告诉我们要满足自己现在的位置，不要奢求太多。

　《伊索寓言》这本书使我深受启发，使我改变了对读书的看法，使我爱上了读书。

寓言故事读后感3

　 怕的猪

　一头猪被乘着夜色运进屠宰场。屠夫准备今晚将它宰杀。

　屠夫的狼狗拖着肥硕的身体转到这头猪面前。它惊奇的发现这头猪哆嗦不已，还留着眼泪。狼狗同情的说：“老猪，怕吧？被杀确实是很痛苦的。我见得多了，只是没见你这么怕的，还流着眼泪。”猪满眼垂泪道：“听说在杀我们之前，屠夫要把我们灌水，使肉掺假。这确实很痛苦，让我害怕。但我流泪却不是因为怕，而是我得了瘟疫，是头病猪。人们吃了我的肉会中毒的呀！”

寓言故事读后感4

　我读的寓言故事是《汗马功劳》，读完这遍寓言后我感到看事情不但要从表面看，而且要往深处看。就像故事里的刘邦一样，他说：“你们知道吗?打猎的时候，追捕猎物是猎狗，而发现那些猎物的却是猎人啊!但是在战场上战斗将士的功劳就好比是猎狗的功劳，而萧何的功劳则像猎人的功劳一样啊!”看到这句话让我感觉到战场的胜利功劳不一定全是将士的功劳。

　读完这遍寓言故事让我想到平时的学习，就像我的考试成绩由低到高，由退步到进步时，看似是我认真的功劳，其实不是我的功劳最多，而是在我考试复习前耐心给我讲解习题的人——辛勤园丁的功劳是最大!

寓言故事读后感5

　这漫长的寒假，我可看了不少书呢！寓言故事书有《伊索寓言》、《中国古代寓言故事》和《克雷洛夫寓言》，三本书里我最喜欢《狼与鹤》这个故事。

　故事讲的是：狼在吃东西的时候有一根骨头卡在了喉咙里，狼请求鹤把它喉咙里的骨头取出来，承诺给鹤金银财宝。鹤小心翼翼地把骨头取了出来，狼却反悔了，不愿意把金子给鹤。过了几天，狼又被骨头卡住了。又求助鹤，这次鹤说：“我可以帮你，但你得先把金银财宝拿出来给我。”狼把金银财宝拿出来后，鹤就拿着金银财宝飞走了。狼很无奈，只好等。

　狼是贪心的坏人，鹤是聪明又善良的好人。如果在生活中遇到这种情况，我们应该远离这种狡猾的人，不要相信它说的花言巧语。

　读完狼与鹤这个故事，我明白了一个道理，不要相信坏人，坏人的本性是不会改变的，不要为了一点利益就相信坏人。做人要做好事，不能做坏事。因为做好事就有好报。

寓言故事读后感6

　“子玉，快来吃饭！”妈妈的一声叫唤，把我从精彩的故事中唤醒。一个小故事就像一个小精灵，非常迷人。告诉你吧！刚才吸引我的故事是《狼与鹤》。

　这个故事主要讲了一只狼在吃东西的时候，骨头卡在了喉咙里。狼请求鹤把自己喉咙里的骨头取出来，就会给它报酬，鹤帮狼取出骨头后，狼却反悔，鹤只好生气地走了。第二次，狼又遇到了同样的情况，狡猾的它又想骗鹤帮它取骨头。鹤想起了狼上次的所作所为，想了个好办法，要狼先把金子交出来才帮狼取骨头，狼没办法只好同意了。鹤一下子把金子叼走，骨头也不取了，狼只好等了。

　我觉得鹤帮助了狼，应该得到报酬，狼非常贪心，狡猾。而鹤，既善良又聪明。狼犯了一个大错，如果第一次讲信用的话，鹤第二次一定会再次帮助狼。

　通过这则寓言故事，我懂得一个道理。我们做人要讲信用，对于狡猾的人，我们不要轻易相信他们所说的话。

寓言故事读后感7

　故事是这样的：从前，有一个卖好马的人有一匹好马，可没有一个人觉的他是好马。于是，他就去找相马专家。他和专家说："我有一匹好马，可怎么也买不出去这是为什么吧？专家看了看马，走前，把马的价格抬高了十倍，就有很多人买了。

　寓言道理：真正好的东西，又得到了专家的赏识，它的身价就会倍增。这说明专家的赏识很重要。但盲目崇拜权威，没有自己的判断力也是不行

　伯乐一顾是从这故事里概括出来的成语，形容人们对名家的崇拜，也用以比喻受知遇赏识。

寓言故事读后感8

　我从经典寓言故事中选了一篇叫朝三幕四的文章。

　讲的是：从前有一个很喜欢猴子的人，家里养了一些猴子。他很了解猴子性情，猴子也懂得他的心情。为了养活猴子，他尽量节省家里人吃的口粮，用来给猴子吃。后来家里的粮食实在不够吃了，他便想把猴子的食物减少一些，用橡子喂它。他对猴子说：‘‘以后我每天早晨给你们三颗橡子，晚上给你们四棵橡子，这样够吃了吧？’’猴子们都嫌少，一个个愤怒起来。他想了一会儿，就改口对猴子说：‘‘早上三颗，晚上斯克，你们嫌少，那我们就改一下吧：每天早上四棵，晚上三颗，这样你们该满意了吧？’’猴子们听了都很满意，就蹦蹦跳跳地跑到主人跟前，领取口粮了。

　我读完这篇寓言故事得到的道理是：看待问题时，不可被事物的表面现象所迷惑，一定要透过现象，看清事物的本质。

寓言故事读后感9

　上个月我读了《中国古代寓言故事》，这本书里的故事篇幅不长，但每一个故事都让我明白了许多深刻的道理。

　在所有的故事中，我最喜欢《鱼目混珠》这个故事。《鱼目混珠》这个故事讲的是：从前有个叫满愿的人得到了一颗大珍珠，他的邻居寿量非常羡慕他，就把鱼眼当成珍珠收藏起来，后来他们两个生病了，医生需要珍珠粉来治病，他们两个人都分别把自己收藏的珍珠取了出来，可是医生说满愿的是珍珠，而寿量的是鱼眼，不能治病。这下真珍珠救了满愿的命，而假珍珠却发挥不了作用，骗人的寿量只能卧病不起。

　这个寓言故事让我明白了一个道理：做人要诚实，不能弄虚作假，否则到头来害了自己。

　这本书里的每一个人物、每一个故事都告诉了我们一个深刻的道理，每次读都会收获新的知识。看完这本书，我受益匪浅；书中的道理，让我一生受用！

寓言故事读后感10

　我最喜欢的一本书是《中国寓言故事》。这本书里面有很多寓言，其中我最爱看的寓言是《不食盗食》。

　古时候有个人叫书生。读了不少圣贤书。有一天出发到外地去，路上他用完了钱粮。饿得昏倒在地上。正好有一个强盗，眼见书生就要饿了，就回去取来了汤饭，再一口一口地送进了他的嘴里。喂了三遍以后，书生就可以睁开眼睛能看东西了，一看到了强盗就问：“你是什么人？”

　强盗看见他苏醒过来，十分高兴地回答：“我是强盗啊！”书生听了，就不吃强盗送的饭，饿了。书生只知道照着书本上说的去做：不要吃强盗给的东西。这个人知道自己快饿了，脑子还不转弯，得一点价值都没有。

　这本寓言故事书有很多寓言，让我们懂得了各种各样做人的道理。我要把这本书带到学校去，让同学们看了也懂得做人的道理。

寓言故事读后感11

　我看的是一本名叫《中国古代寓言故事》的书，里面的故事篇幅都不是很长，但每一个故事都讲述了一个深刻的道理。

　在所有的故事中，我最喜欢的是囫囵吞枣这个故事，它讲的是一个年轻人在大街上一边吃枣一边吃梨的故事，年轻人听了一个老人的话，吃枣对牙齿不好，吃梨又对胃不好，年轻人听了，把枣直接吞了下去，而梨只咀嚼了几下，便吐了出来，老人看了，摇了摇头，便转身走了。这个故事告诉我们，不是任何事都能做得两全其美的，就好比囫囵吞枣一样。

　这本书里的每一个人物，每一个故事都告诉我们一个深刻的道理，而且总能发现新的知识和智慧。就好比守株待兔就是一个有趣的'小故事，它告诉我们，像这样靠运气，还不如自力更生呢！

　看完这本书，我受益匪浅，里面的道理让我一生受用。

寓言故事读后感12

　《寓言故事》中有许多故事，故事内容虽然很简单，却蕴涵着许多深刻的道理。其中我印象最深的是《驮盐的驴》这个故事。

　这个故事讲了一只驴子，帮助商人驮货物。第一次它驮的是盐，盐很重。到了小河边，驴子不小心摔了一跤，跌到了河里，它好不容易才爬了起来，这时他发现背上的盐轻了好多。商人埋怨驴子，你毁了我好多的盐。驴子才不管呢，反正盐很轻了，它轻轻松松把盐驮到了家。第二次，商人又带驴子去运货，这次运的是棉花。虽然棉花很轻，但是棉花很多，也很重，驴子想没关系，到了小河边就好了，再摔一跤，就会变轻的。到了小河边，驴子故意叫了声"哎哟"，然后摔进了河里。驴子想今天我要在水里多待一会儿，让货物轻一点。谁知没等驴子站起来，它就被河水淹了。

　可见，驴子做事不动脑筋，认为所有的东西都会被水融化。从这个故事中，我明白了做任何事情都要认真思考，不能像文中的驴子那样愚蠢。

寓言故事读后感13

　最近，我读了一本书，叫《中国古代寓言》，它让我明白了很多深刻的道理。其中，我印象最深刻的是《守株待兔》。

　这个故事主要讲了，一个农夫自从在田里捡到撞的兔子后，就一直守着树桩等兔子，田地都荒废了。

　我觉得他太傻了，把偶然发生的事，当成是会经常发生的事。这就像我的妹妹，她有一次考了个满分，得意忘形，之后就一直在玩，还总是四处跟别人炫耀自己的成绩，却不再踏实学习。结果，又一次考试，她只考了八十分。农夫的故事，和妹妹身上的真实事例，让我明白了一个道理：对意外的收获不要有侥幸心理，更不要把生活的希望寄托于不劳而获和好运气，只有勤勤恳恳，才能过上真正的好日子。大家可不要像农夫和我的妹妹一样哦。

寓言故事读后感14

　《中国古代寓言故事》是有许多寓言故事组成的，书中的每一个寓言故事看似很普通，但却都隐藏着一个深刻的道理，这个道理就是我们要学习的，《中国古代寓言故事》是一本引人深思的好书。

　书中，我最喜欢的一个寓言故事是守株待兔，故事的原文是：“宋人有耕田者，田中有株，兔也，解柱折颈而。因耜其来而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。”

　这则寓言幸辣的讽刺了那一些守狭隘经验，不知变通，或抱着侥幸心理妄想不劳而获。像这样的寓言还有掩耳盗铃，拔苗助长等。掩耳盗铃比喻自欺欺人，拔苗助长比喻欲速则不达，这些寓言虽然都只是人们编造出来的，但却又让人觉得无比真实，从中的道理十分耐人寻味。

　中国古代寓言故事的中心思想其实就是儒家教思想，忠义仁孝小弟为中心，教育我们有个好的品质，读完了这一本书后，更今我感到了中国古代文化的博大精深和中国古代文化的魅力所在。

寓言故事读后感15

　《克雷洛夫寓言》是一本寓言书，它的作者是俄国人克雷洛夫。

　本书里有《猫和厨子》、《隐士和熊》、《农夫和蛇》、《马和骑师》等寓言，而每个寓言后面都会讲诉寓言故事的道理。

　我最喜欢的寓言有《隐士和熊》、《杰米扬的汤》、《农夫和蛇》、《狗的友谊》和《猴大妈和她的眼镜》等等。我现在就说说我为什么喜欢这些寓言吧。首先《隐士和熊》这个寓言告诉我们的是愚蠢的朋友比任何敌人都要危险，而《农夫和蛇》这个寓言是说一个人交上坏朋友，那你最好的朋友都不会和你玩，最后《杰米扬的汤》则告诉我们再好的东西，如果不加节制地强加于人，就会和杰米扬的汤一样令人讨厌。

　我觉得这本书写得非常好，因为它不仅让人懂得了许多的道理，还可以解除没事人的烦恼。