1.茅盾动摇中描写了哪些革命事件

2.《鬼吹灯》中雪莉杨到底多有钱呢?

3.反映古代科举制度兴衰的文字作品或艺术作品

4.1906年-1926年发生了什么事

茅盾动摇中描写了哪些革命事件

土豪与劣绅有什么区别-土豪劣绅是怎么产生的

《动摇》描述的是湖北一个县城在武汉政府蜕变以前的风波,作品向我们反映了那一时期的政治风云变幻中各色人物的心理状态。其中描写的最为成功就是主人公方罗兰。这是一个表面稳重,成熟,冷静。而实质是一个摇摆不定,懦弱的伪君子。方罗兰的形象揭示出大革命时期国民党“左派”的许多精神特质,他自认为自己是一个稳健的“君子”,充任着县党部委员和商民部长等要职,但在爱情与革命上他却始终的摇摆不定。

在革命上他既害怕土豪劣绅布满四处的党羽,一方面他又害怕发动群众运动,依靠群众力量。这最终只能使方罗兰孤立无援,在与的尖锐搏战中他只能选择妥协与忍让,他明知道胡国光是一个土豪劣绅,但他却没有主动地揭露胡国光的真面露,让他成功的混入革命队伍中,造成了最终县城动荡,革命者被者和土豪劣绅屠杀的惨烈后果。正是他的迟疑不定,才不自觉的助长了的气焰,使整个县城陷入“"的阴霾之中。

在爱情上他不能抵御孙舞阳对她的勾引与诱惑,其实在孙舞阳还没勾引他之前,他已经对自己与妻子的爱情产生了怀疑,并对妻子产生了厌倦感,但他始终压抑着自己的“邪念”,没有让它发作。但他和妻子的感情其实早已沦为世俗中的婚姻关系了,虽说他的内心不愿承认,甚至经常对妻子“亲热”来进行演示,但孙舞阳的出现只是他感情“动摇”的导火索。虽说是孙舞阳主动勾引他,但他并不讨厌,甚至是喜欢。因此,他和他妻子的感情危机,完全是他感情的动摇造成的,与孙舞阳又有何干呢?当她的妻子要与他离婚时,他又是举棋不定,一面说着对孙舞阳如何的爱?一面又不愿“离婚”,想维护这段名存实亡的婚姻关系,方罗兰因为自己性格的劣根性不仅丧失了革命成果,更加摧毁了他的婚姻与爱情。

《鬼吹灯》中雪莉杨到底多有钱呢?

这一路走来,无论是去精绝古城,还是跑到龙岭迷窟,亦或是云南虫谷,基本上所有花销都是由雪莉杨一人全部承担。可以说,没有雪莉杨,就没有《鬼吹灯》。

这并非是笔者个人吹嘘,要知道,胡八一他们几个人要想盗墓,就一定要买好工具,而且质量也必须是上好的,毕竟这是保证他们生命安全的唯一措施。除了工具之外,四处奔波的路费也是一笔不小的开支,至少要胡八一和王胖子两人工作不少时间。而这些,有了雪莉杨之后,就都迎刃而解了。

关于雪莉杨

雪莉杨出手非常阔绰,还动辄就给胡八一和王胖子四万美元的跑路费,甚至后面给陈教授治病,也都是雪莉杨在出钱。从雪莉杨丝毫不心疼花钱,甚至是浪费钱的角度来看,雪莉杨家里绝对是非常有钱的,而这种动辄挥掷千金的做法,更让广大读者不免以为她家中有座不小的金山或者银山。

雪莉杨家里是如何成为大富豪的呢

我们都知道,雪莉杨的外公是鹧鸪哨,也是盗墓界赫赫有名的大神般的人物。由于一次失误,葬送一条手臂之后,便跑去了美国,再也没有接触过盗墓。

按理来说,鹧鸪哨盗墓一定发了不少财,似乎也的确能够说明雪莉杨为何如此富有。但其实,鹧鸪哨属于搬山派,盗墓只是为了发掘仙药,根本不是为了取财,也不会轻易动墓中之财。因此,鹧鸪哨肯定有钱,但绝不至于如此阔绰。

那么,鹧鸪哨没有如此巨额的财富,那就只有一种可能——鹧鸪哨的女儿,即雪莉杨的母亲,在美国嫁给了一位顶级大富豪,才最终能够让雪莉杨在之后的盗墓生涯中出手如此阔绰。

虽然在故事里,胡八一是整个三人小队的技术担当,是正儿八经的盗墓大牛,但是雪莉杨也毫不逊色——她同时是搬山和摸金两大门派的弟子,精通各类盗墓巧技。

她的能力

当然,最关键的在于她的财力。雪莉杨其实才是真正的团队核心。首先,她是这三个人里最富正义感的人,能够在盗墓的关键时刻制止胡八一和王胖子的小偷小摸,从而阻止更危险的事情发生。当然,最主要的还是正是由于她的鼎力相助,胡八一二人的所作所为才没有变得更加低级。

试想一下,如果没有雪莉杨的加入,仅仅是胡八一和王胖子两人去盗墓,那么,首先可以肯定的是,他们两人的行径绝对会比现在低上好几个层次,甚至这两个摸金校尉,都只能沦落到做偷鸡摸狗之事。那么,《鬼吹灯》的故事也不会那么吸引人了。

至少,在雪莉杨的鼎力加盟之后,盗墓三人组的逼格已经提升了好几个层次。

当然,胡八一和王胖子两人的行径并没有什么错误,只是因为他们困于钱财,那就不得不首先解决钱财的事。他们原本就是个市井小民,与生下来就含着金钥匙的雪莉杨完全没法比,只能一直向着钱奔跑。

但是如果《盗墓笔记》的故事都是在以钱为前提,那么就失去了很多趣味性,而雪莉杨的加入,也使得他们的资金问题得以解决。

雪莉杨家中究竟有多有钱呢

小说中王胖子对胡八一说过的一些话,其实就可以回答这个问题。王胖子和胡八一曾经就雪莉杨家中有多少钱做过讨论,而王胖子的回答是——就连高级干部的住宅都加起来,都没有雪莉杨在美国的豪宅的后院大。仅这一点,就足够说明了雪莉杨家中有多有钱,而胡八一,更是愣在原地。

反映古代科举制度兴衰的文字作品或艺术作品

科举制度是我国古代选拔官吏的一种考试制度,也是中国乃至人类行政文化史上的重要现象。它萌芽 于南北朝,始于隋而成于唐,终止于清末新政时期,历时1300余年。作为中国古代政治制度的 一个重要组成部分,科举制自产生之日起,一直伴随着众多的纷纷毁誉,诅咒者有之,沤歌者有之 。前者低其为万恶之源,千古罪孽;后者誉之为现代文官制度的渊源,理性行政的鼻祖①。对于科 举制的研究,历来是中国政治制度史、教育史、文化史中的显学,中外几代学人在这个园地里深耕 熟耘,成果累累,几乎题无剩义。然而,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。如果我们用现代 行政文化的分析框架来对科举制度进行审视,研究其对中国古代行政活动所产生的积极与消极两方 面的影响,仍然面临着很多难题。本文尝试把科举制度放在行政文化的视野中进行分析,探讨它与 中国古代的行政参与、行政道德、行政效率、行政成本之间的关系,论述其在中国古代行政中的地 位。一、科举制度与行政参与现代行政学意义上的行政参与或参与行政,是指社会成员通过各种合 法途径,直接或间接影响政府的行政决策,监督其权力行使的过程②。中国古代的行政参与当然不 等于现代意义上的行政参与,其内容比现代的行政参与要少很多,它仅仅意味着每一个社会成员都 可能通过考试这种途径,成为国家行政官员,参与国家公共事务的管理,从这个层面上看,科举制 度有利于扩大行政参与。在科举制产生以前,中国先后出现过世卿制、察举制、九品中正制等几种 选拔行政人员的方法。世卿制是一种贵族政治,在这种政治下,行政参与只是贵族阶层才具备的资 格,因为这一时期受宗法政治的支配,实行亲贵合一的国家组织原则,宗法与政治等级、国家结构 、国家组织直接联系在一起,凡是与国王血缘关系亲近的,行政参与的机会就较多,政治等级越高 ,官职越显赫。家国相通,亲贵合一的宗法政治制度使能够参与行政活动的人仅限于诸侯、贵族和 卿大夫家族的范围,一般人是没有行政参与的机会和可能的。春秋末年,随着社会的大变动,中国 出了一个“士”——知识分子的阶层。战国时期,士阶层多为卿大夫所养,为其所用,称为“家臣 ’”,也就是“门客”,其中不少人当了区域性的的吏。实力强大的诸侯和卿大夫毫无顾 忌地冲破西周以来的世卿制,他们率先选用一些不是贵族,但才华出众的人担任要职,为他们战胜 旧势力,打开新的活动天地开辟了道路。这是一个巨大的历史进步,因为它打破了完全依赖血统的 世袭制,从而使一般士人行政参与的机会和可能性增多了。可惜,这种行政参与机会的增多并未形 成一系列制度化规定,而只是在周天子“共主”地位下降,中央行政权威流失,诸侯势力迅速发展 的特殊历史条件下,昙花一现的短命篇。汉兴,出现了长期的安定局面,国家有可能在更大的范围 内选拔官吏。汉代主要是通过察举和征辟两条途径任官。这两种任官的方法都要通过郡县官吏办理 ,由于察举制以举荐为中心环节,举主有很大的选官权力,因此,贿选之风泛滥,封建地主阶级在 选拔官吏时强凋德才,具体用人上却逐渐走上唯亲、唯财、唯势的自我封闭环境,出现大量的“以 名取人”“以族取人”的选官腐败现象,普通知识分子被排斥于行政机构的大门之外,行政参与是 比较困难的。东汉末年,广〕阀兴起,魏文帝时所立九品中正制虽有选贤用意,但由于被门阀左右 ,以致后来出现“上品无寒门,下品无士族”的局面,它极大地限制了下层知识分子参与行政的可 能,因而在中国官吏选拔制度史上,还没有哪一种方法象九品中正制一样,自产生之日起就遭到时 人和后人的口诛笔伐。从科举制产生以前的几种选官制度来看,中国人的行政参与受到很多限制, 特别是出身、财产、地位、名望等多种条件的限制。在西方,中世纪的欧洲,贵族和教会共同把持 的政教合一的行政体制中,几乎没有一般意义上的文职官员。I一五世纪以前,英国的全部“官员 ”就是贵族与教士,在一十六世纪以前的法国,十七世纪以前的德国,管理国家的仍然是割据一方 的诸侯。日本也与此差不多,直到1868年明治维新以前,天皇只有虚名,实际统治者是各个封 建领主——大名,其下属官吏主要是世袭性的武士。可见在欧洲中世纪和明治维新以前的日本,“ 贵族总是贵族,平民总是平民”。下层社会的人几乎没有合法的脐身官僚队伍的途径。行政参与的 大门对一般民众丝毫不开,下层人民不可能参与国家的行政活动。严格意义上的以考试为主的科举 制度始于隋而成于唐,到北宋,弥封、誉录、回避等科举立法全面完善,清除了荐举制残余,一切 以考试为准,科举制度成熟定型,而文官管理国家的行政体制正是在北宋彻底地、稳固地建立起来 ,贵族政治、武人政治从此基本上退出了封建中国的历史舞台,中国行政史由此翻开新的一页。科 举制度从法律原则上说,是超阶级的,一经考取就无可争议地升人统治阶级(当然实际上最大多数 的下层民众由于无法受教育而不可能享受应试权利),历代封建帝王为防范贵族官僚窃取权力,也 常常认真地维护科举制度的超阶级性。从唐代开始就有了打击科场舞弊的记录,清代的科场案更是 血淋淋的。因此应当承认科举考试的形式是封建时代所能采取的最公平的人才选拔形式,它扩展了 封建国家引进行政管理人员的社会层面,在历史上确实吸收了大量出身中下层社会的人士进人国家 各级行政机构。科举考试的被录取者当然不可能出自贫苦百姓,但有可能出自拥有一定地产的地主 家庭。地主子弟即使家财万贯,若科举考试不合格也只能滞留在“土豪劣绅”的社会地位上,不能 成为国家行政机关的成员。相反,即使家资单薄的地主子弟,凭科举考试的优异成绩也可能成为高 级行政官员。这条靠考试开辟的用人之途,具有一定的合理性,它使行政机构可能由统治阶级中的 干才组成,有效地维护国家机器的正常运转。到了宋代,科举应试者的范围更是有所扩大。在此之 前,“工商杂类”出身的士人,一直被排斥在仕途之外,宋代冲破了这种限制,应试者“家不尚谱 碟,身不重乡贯”。③不讲门第身份。工商杂类自可应试。到北末年,甚至僧道亦可应试,只要有 奇才异行便可录取,科举应试者范围的扩大,无疑对扩大行政参与,选拔相对高质量的行政管理人 员是有作用的。行政参与扩大的重要意义,在于可以保证国家的统一。在封建社会里,国家统一的 最大阻力来自那些以各自地域、家族为背景的世袭贵族阶级,而平等考试的科举制度则天然地否定 着贵族政治,从而使最高皇权越过世袭贵族而伸人中下层社会的“寒土”,给了这些寒土以脐身行 政机构的机会,他们参与行政管理活动的可能和希望远比在贵族政治和武人政治下的下层知识分子 更多更大,因此,他们对中央政权总是保持着一种归顺的心态,皇权通过科举制度提供行政参与的 机会而获得广泛的社会基础。两千多年来中国统一与分裂局面的演变更替,跟行政参与制度自身的 演变是同步的。两汉时期建立的察举制度,改变了只有贵族才能参与行政活动的世卿世禄制,抑制 了军功贵族集团的膨胀,弥补了任子一类制度的弊端,发挥7相当积极的作用,行政参与的扩大是 两汉成为中国第一个持续稳定的大一统王朝的原因之一。魏晋南北朝时期,在行政参与上实行有利 于世族门阀的“九品中正制”,造成的结果是“高门华阅,有世及之荣;庶姓寒人,无寸进之路” 。o大批出身寒微的士人,虽怀司抱器,有治官理事的才干,却被世庶的壁垒所阻隔,无法参与国 家行政事务的管理,发挥自己的聪明才智。因此这一时期是中国到建社会最长久的分裂时期。在繁 荣统一的唐朝,科举制正式诞生,而“安史之乱”以后的中唐时期,朝廷鉴于军阀割据势力的猖撅 ,努力发展文官政治,扩大科举取士,科举士人开始在政府中占优势,到北宋,科举制的充分成熟 使世袭贵族作为一个社会阶级在中国历史上基本消失(即“世族”与“庶族”的界限消失。至于元 朝蒙古贵族和清朝八旗贵族,则属于民族斗争情况下的例外)。北宋以后,封建政权内部的分裂对 峙局面(这在前期封建社会是屡见不鲜的)也基本消失了。从不同时期中国人的行政参与途径比较 来看,以招考与投考为中心环节的科举制度,具有更多的理性与法治的意味。自由报名考试,消除 了察举制下举主眼界狭窄,识鉴低下等弊端,至少在应举环节上可以做到“野无遗贤;”而具体的 、严格的文化考试,又建立了可以直接检验,明确把握,并且是划一的衡量与录用标准。这种考核 限定于几种知识的检验,所以它体现了规范化与非人格化的精神,保证了一般知识分子的行政参与 建立在高度制度化、非人格化的法律程序与制度的基础之上。由于科举制度在行政参与上具有相当 大的开放性和一定程度的竞争性,主要表现在公开报考,择优取土,“一切以程文为去留”等规定 上。这些规定,原则上都适用于娼、优、隶、皂、罪户子弟以外的一切人;一个一般的老百姓,只 要他努力学习文化,就会有考中的希望,希望会鼓舞他碰碰运气,这就产生了行政参与上的竞争。 封建专制制度本来是禁止竞争的;但中国古代有一个强大的统一的中央集权,象个别地主破产,个 别农民上升为地主不但无损于整个地主阶级反而给它带来活力一样,在参与国家行政管理活动的问 题上,实行开放政策,允许一定程度的竞争,不但不会动摇君主专制政权,反而会加强它,不断给 它带来生机。漫长的封建社会中,在国家行政运作过程中卓有成效的各级管理者,很少不是通过科 举途径实现行政参与的;而同一时期对国家管理活动有负面影响的行政官员,也很少不是同一道路 上的过来人。二、科举制度与行政道德一般说来,行政道德是为’f实现和维护一定的行政理想与 行政秩序,在行政实践中形成的有关行政活动的合理、适宜的系列价值观念、行为规范与从政者道 德品质的总和。从科举制度与行政道德两者的关系来看,科举制既有助于封建王朝的行政主体—一官吏的道德教育,对造成清廉的吏治有一定作用;同时,科举制度把读书——一应考一做官——发财连在一起,它本身对从政者的灵魂不能不说是一种腐蚀,科举产生的行政官员中,既有大量的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的勤政廉政之辈,也有不少的“做大官发大财,做小官发小财

科举制度简介

科举制度是指朝廷允许普通人士和官员自愿向官府报名,然后经过分科考试,依照成绩从中选取人才和授给官职的一种制度。科举制度是唐朝开始正式实行的,经历了一千三百多年,一直紧紧伴随着中华文明史,结束于清朝光绪二十七年最后一科进士考试。

中国古代科举制度经历着几个时期:

隋朝是中国古代科举制度的起源,隋朝统一全国之后,为了适应封建经济和政治关系的发展变化,为了扩大封建统治阶级参与政权要求,加强中央集权,于是就把选拔官吏的权力收归中央,用科举制度代替以前的九品中正制。隋炀帝大业三年开设进士科,用考试办法来选取进士。

唐朝是中国古代科举制度完备时期。在唐代,考试的科目分为常科和制科两类。每年分期举行的称常科,由皇帝下诏临时举行的考试称制科。常科的主要科目有明经、进士。参加科举考试的考生大体有两种:一种是朝廷所设国子监、弘文馆、崇文馆以及各地的州、县学馆的学生,当时称为生徒。他们在学校内考试合格之后便可以参加朝廷于尚书省举行的科举考试,也称为省试。二是不在学馆的普通读书人,可以向所在的州、县官府报考。地方州、县逐级对他们进行考试,合格的人被动刀京城长安参加尚书省的省试。这样的人叫做乡贡。凡是被举送参加省试的考生,可称举人,省试被录取称及第。第一名称状元或状头。科举考试及第者只是取得做官的资格,尚不能直接得到官职,还须经过吏部的考试,才能被授予官职。吏部的考试是在每年十月以后,次年的夏天来临之前,吏部便要按照“三注三唱”的程序公布考试人员所得到的官职,并经尚书、门下两省和皇帝批准之后,以皇帝的名义发给委任文书“告身”。

宋朝是中国古代科举制度的改革时期。宋朝由于封建经济的发展,中小地主阶层逐渐扩大,想任职官吏的人在经济实力日益雄厚的同时,迫切地要求通过科举走上政治舞台。因此宋朝的科举制度与唐朝相比,有着显著的发展。第一,宋代的科举放宽了录取和任用的范围。唐代录取进士及第每次不过二、三十人,少则几人、十几人。宋朝进士分为三等,一等称及第,二等称赐进士出生,三等称同进士出生,宋代每次录取多达二、三百人,甚至五、六百人。唐代录取只是取得了做官的资格,实际授予官职还须通过吏部考试一关。而宋朝一经录用便可任官,排名在前的即可得到高官。宋朝还不限制应试者的出身,甚至僧道之人也可以参加科举。第二,宋代确立了三年一次的三级考试制度,由皇帝亲自殿试考选,考生一律成为天子的门生,避免考生与主考官之间以师生为名结成同党。第三,从宋代开始,科举正式开始实行糊名和誊录,并建立防止徇私的新制度。糊名就是把考生考卷上的姓名、籍贯等封密起来,誊录就是将考生的考卷另行抄一遍。这样考官评阅试卷时,不仅不知道考生的姓名,连考生的字迹都无从辨认,做到绝对的公平竞争。这些方法都被后来明清所继承。第四,在考试的内容上,改变了唐代只考诗赋的做法,进士科增加了经义等内容,还设有“明法”科,“试律令,《刑统》大义、断案,”考中者任司法官员。

明朝是中国古代科举制度的鼎盛时期。明代统治者对科举高度重视,科举方法之严密超过了以往历代。明代以前,学校只是为科举输送考生的途径之一,到了明代,进学校却成为了科举的必由之路。明代入国子监学习的,通称监生。监生大体有四类:生员入监读书的称贡监,官僚子弟入监的称荫监,举人入监的称举监,捐资入监的称例监。明代的科举制度在程序和内容上都发生了很大的变化。正式的科举考试分为乡试、会试、殿试三级。乡试是由南、北直隶和各布政使司举行的地方考试。地点在南、北京府、布政使司驻地。每三年一次。中乡试者为举人,第一名称解元。中会试者参加由皇帝主持的殿试。殿试分为三甲,一甲三名赐进士及第,二甲若干名赐进士出身,三甲若干名赐同进士出身。通过逐级考试,统治者可以从中挑选最有用的人才。明代科举考试内容的重要变化即八股取士制度的确立。明太祖朱元璋采取刘基的意见,规定各级考试专用四书五经命题,作者只能按照宋代程、朱等几家的经义解释来回答,绝不允许抒发自己的见解。明宪宗时,更创立了“八股”的格式,要求文章在形式上逐段对偶。堆砌雕琢,完全脱离社会现实。所以比唐宋诗文取士,更禁锢人们的思想,使科举制度完全服务于皇帝专制的需要,同时也把科举考试制度本身引向绝路。

清朝是中国古代科举制度的灭亡时期。清代的科举制度与明代基本相同,但它贯彻的是民族歧视政策。满人享有种种特权,做官不必经过科举途径,科举只是为汉官铺设的一天参加政权的阶梯。科举考试的内容,仍然采取明时的八股文,用以禁锢士大夫的思想。之后日趋没落,弊端也越来越多。清代统治者对科场舞弊的处分虽然严厉,但由于科举制度本身的弊端,舞弊越演越烈,成为历史进步的障碍,所以最终只有走上被消灭这条道路。

总体来说,科举制度的实行在古代是积极多于消极的。从个人角度来说:它的积极性体现,一个出生普通家庭的人想要进入朝廷,高榜题名,然后升官晋爵,光宗耀祖,飞黄腾达,全家富贵,一切的一切,都是依靠科举考试。它的消极性体现,假使一个普通人士极度看重他的名望或是某些其他原因一心要成为官吏,便投住一生的心血埋头苦读,本可以开始其他路途发展的机会,但全都不去考虑,有些人还是到的那天都不能高中,不能够成全他毕生的愿望,含恨而终。所以有的时候也不能一味地将科举视为殊搏斗的政治战场,白白虚度大好光阴,渐渐加速社会的腐败。从社会角度来说:它的积极性体现,开放考试,吸收了不少寒士进入政权,让他们明白考科举可以是一条很好的出路。有益于扩大和巩固封建统治的政治基础,提高社会的行政效率。改变了封建社会前期豪门士族把持朝政的局面,广大庶族地主通过科举入仕做官,给封建政权注入了生机与活力,科举制度成为了选拔官吏唯一公正的客观依据,有利于形成高素质的文官队伍,读书,考试和做官三者联系,把权、位和学识结合起来,营造了中华民族尊师重教的传统和刻苦勤奋读书的氛围,更加促进了文学的繁荣昌盛。它的消极性体现,作为一项文官选拔制度,科举的直接结果是选拔了十万名以上的进士,及近百万名以上的举人。这庞大的群落,当然也会滋养不少贪官污吏或卑鄙的害群之马,做官位却不做其事,皇帝赋予父母官的政策等得不到实施。明清实行八股取士,从内容到形式严重束缚应考者,使得许多知识分子不讲求实际学问,束缚了他们原本活跃的思想,对学术文化的发展没有推动作用,反而败坏了良好的社会风气,直至最终清末科举制度严重阻碍了科学文化的发展,是导致近代中国自然科学落后的重要原因之一。

古代的科举制度这样一路走来,经历了不断的改革,不断的进步,至此古代的科举考试演变成现在的高考。其实现在的高考也有一些当时的科举制度历史存在,两者有着相似性,像当时采用糊名的方法来批阅试卷,现在的高考制度也是需要糊名的,这样可以杜绝徇私舞弊现象。像科举考试是选拔全国各地最好的人士,高考也是全国性的,这样有利于更多的精英荟萃,一山还有一山高的汇总。像当时都是选举考试第一名的,任职的官位就越高。现在的高考也是选取分数最高的就读最好的大学,以分数高低决定前途。其次现在的高考制度比古代的科举制度具有先进性,古代的科举制度要在学堂住上三天三夜,直到考试圆满结束。而现在的高考不必这样,只是需要两天时间分科考完四门课程。古代的科举制度只允许男子考,做官的更是堂堂男子汉,而现在的高考男女皆可考,废除了性别歧视制度。古代的科举制度是为封建社会不同等级成员间的相互转变创造了条件,通过考试决定做官的机会,高中之后唯一的出路就是做官。而现在的高考是通过考试根据自己的喜好选择感兴趣的专业就读,将来朝着自己的理想发展和最终获得求职的机会。古代的科举得了第一名之后就是状元,没有再高的学位,而现在的高考制度之后就是本科生,甚至继续考研究生,博士,博士后,步步高升。古代的科举制度在满清曾经出现舞弊案兴大狱,江南科场狱等混乱局面,手段阴险毒辣,令社会人士都人心惶惶。而现在的高考中也存在舞弊事件,但随着科技手段的运用以及惩罚手段的严厉性,所以概论已少之又少。

因此,科举制度与现在的高考有其关联对应性,国家正在一步步完善各项不足,一项制度的实行必定有利有弊,怎样做到尽善尽美正是中国一直在思考的问题。为国家输送和培养各行各业的人才还是付诸于现在高考的制度,必须做到公平原则,大力发展教育事业,提高国民综合素质,这是振兴中国的必然之道。

补:生员具体需要什么程序经过哪些考试才能成为贡生?

殿试——贡士在皇宫的殿廷上参加由皇帝亲自出题、监考的考试叫殿试,殿试考中者称进士。殿试是科举制度中最高一级的考试,其制始于唐武则天时,以后各朝代一直沿袭。

清朝的殿试自顺治三年(1646年)开始举行。殿试的地点,清初在天安门外,顺治十五年(1658年)改在太和殿丹墀前,雍正元年(1723年)因天气寒冷又移到殿内进行,乾隆以后殿试改在保和殿内进行。殿试策题一般都由皇帝亲命。为防止漏弊,由读卷官密拟策题,当即送皇帝阅定之后由监试御史临场监督,连夜印刷,印刷的场所戒备森严。贡生答卷后,由读卷官阅卷。试卷经过反复阅定后拟定名次,并将前十名试卷隐去姓名、履历、三代,进呈皇帝钦定名次。

名次定出后,试卷官引前十名进见皇帝,之后书写大小金榜。小金榜送皇帝御览,大金榜则于传胪之日张挂于长安左门外,之后还要在太和殿举行金殿传胪仪式,这是皇帝宣布进士登第名次的典礼,十分隆重。清朝的进士分为三甲,一甲赐进士及第,二甲赐进士出身,三甲赐同进士出身。一甲前三名又分别被称为,”状元”、”榜眼”、”探花”,分别授予翰林院修撰及编修等职。

1906年-1926年发生了什么事

1月1日-19日 国民党在广州举行第二次全国代表大会。***员吴玉章担任大会秘书长。由于***和国民党左派代表占很大优势,这次大会决定进一步贯彻执行联俄、联共、扶助农工的三大政策,给参加西山会议的右派分子以党纪制裁。在会后建立的国民党部中,***员担任中央秘书处、组织部、宣传部、农民部的主要领导职务,几乎全部掌握了这些关键部门的领导权。但***人在这次大会上也有失误,在选举国民执行委员、监察委员时,***作了很大的让步。在36名中央执行委员中,***员只占7名,连本来应开除党籍的戴季陶等右派分子,在受了党纪处分以后也被选为中央执行委员。在12名中央监察委员中,***员只占1名,右派占绝对优势。这就为不久以后夺取国民的领导权打开了方便之门。

2月21日-24日 在北京召开特别会议,会议确定我党应从各方面准备北伐战争。这时,国民军正在河北、河南同奉军、直军交战。会议分析了当时的形势,认为英、日帝国主义和奉直军阀反国民军的联合战线如果得胜,必然要进攻并推翻广州国民政府。会议指出,根本解决时局问题的途径,“始终在于广州国民政府北伐的胜利”。因此,“党在现时政治上主要的职任,是从各方面准备广东政府的北伐;而北伐的政纲必须是以解决农民问题作主干”;必须在北伐必经之湖南、湖北、河南等地加紧开展群众工作。会议同时强调,面对重重危机,北方国民军的存亡将对即将到来的北伐战争产生深远的影响:如果国民军现时能支持得住北方现有的局面,广州政府在几个月的相当准备后,必然对于北伐更有胜利的把握,会师武汉与北方革命势力相联合造成国民革命胜利的局面,所以党必须加强北方的军事工作,以接应广州政府的北伐。会议还决定建立,以便加强党的军事工作。随后,建立了军事部。陈独秀因病未出席这次会议。

3月12日 日本军舰驶入大沽口,掩护奉军进攻天津,炮轰国民军,被国民军击退。16日,日本联合美、英等八个帝国主义国家向北京政府发出最后通牒,提出撤除大沽口国防工事等无理要求。各帝国主义国家的军舰二十余艘群集大沽口,公然对中国施行武力恫吓。

3月18日 北京各界群众在以为首的中共北方区委和国民党北京执行部领导下,在天安门前举行一万余人的反帝示威大会。会后,当数千人的请愿团到达段祺瑞执政府门前时,卫队向群众开枪,47人,伤199人,酿成三一八惨案。3月20日,中国***为三一八惨案发表告全国民众书,号召全国人民团结起来打倒段祺瑞,推翻帝国主义、军阀的统治。天津、上海等地人民群起响应,纷纷举行集会、示威。

3月20日 制造中山舰事件。他在广州实行紧急戒严,逮捕海军局代局长、***员李之龙,监视和软禁大批***人,解除省港罢工委员会的工人纠察队的武装,包围苏联领事馆,监视苏联顾问。当时在广东的国民革命军六个军中,有五个军的军长同存在着矛盾。在直接指挥的第一军中,政治骨干大部分都是***员。等分析了当时的形势,主张以叶挺独立团为主,发动工农群众,联合国民党左派和一切可能联合的力量,给以坚决回击。但共产国际代表主张退让。在妥协政策指导下,接受的无理要求,***员被迫退出第一军。、建议把这批***员派到其他军中去,建立叶挺独立团式的革命军队,没有接受这一主张。通过中山舰事件,不仅打击了中国***,而且打击了汪精卫和国民党左派,大大加强了他在政治上、军事上的地位。他从这一次的试探中进一步摸清了***人存在的弱点,从而加紧他的活动。这一事件成为国共关系发展中的一个重要转折点。

5月1日 全国第三次劳动大会、广东省第二次农民代表大会同时在广州举行。全国第三次劳动大会举行了12天,通过了职工运动的总策略、组织问题及其运用方法、经济斗争的最近目标及其步骤等议案。广东省第二次农民代表大会举行了15天,通过了农民运动在中国国民革命中之地位等21项议案。两个会议的代表举行了四次联席会议,通过了工农大联合等决议,还到广州国民政府请愿,要求出师北伐。

5月3日 第六届农民运动讲习所开学,9月11日结业。这届农讲所由任所长,高语罕任政治训练主任,萧楚女任教务主任,招收来自全国二十个省区的三百余名学员,为北伐战争中全国农民运动的蓬勃发展准备了干部。

5月15日-22日 国民党在广州召开二届二中全会。谭延闿、等9人联名向全会提出旨在限制***、篡夺国民党党权的《整理党务案》。这个限制***活动的提案事先取得了鲍罗廷的同意。《整理党务案》的主要内容是:限制***员在国民党高级党部任执行委员的人数,不得超过各该党部全体执行委员的三分之一;***员不能担任国民各部部长;加入国民党的***员名单须全部交出,等等。在上海的和鲍罗廷一样,采取了妥协的态度,出席国民党二届二中全会的中共党团内部对是否接受《整理党务案》意见并不一致,在鲍罗廷的压制下,指导中共党团的张国焘要大家接受,使得《整理党务案》得以顺利通过。于是,担任国民党部部长的***员全部辞职,换上了国民党右派,当上了国民组织部长兼军人部长。随后,又当上了国民常务委员会主席和国民革命军总司令,垄断了党政军财大权。

5月20日 国民革命军第七军一部和第四军所属的叶挺独立团等部,作为北伐先遣部队奉命进入湖南,援助被直系军阀击败而拥护国民政府的湖南省防军第四师师长、湖南省代理唐生智,揭开了北伐战争的序幕。

6月19日 中国国民致信中国***,提出根据《整理党务案》的规定,成立两党联席会议,并指派张静江、谭延闿、、吴稚晖、顾孟余为国民党出席联席会议的代表。随后,指派瞿秋白、谭平山、张国焘为中共出席联席会议的代表。

7月4日 国民党发表为国民革命军出师北伐宣言。9日,国民革命军誓师北伐。

7月7日 陈独秀发表《论国民政府之北伐》一文,错误地认为北伐时机尚不成熟。他的这种认识,受到党内的批评,也受到国民党的攻击。

7月12日-18日 中国***第四届中央执行委员会第二次扩大会议在上海举行。会议讨论了北伐战争中党的组织路线、国共合作的策略和民众运动的政策等问题,通过了《中国***与国民党关系问题议决案》等文件。会议回顾了从上年10月以来全国的政治形势,指出:广州3月20日事变,国民5月15日会议等,都是一贯对***的进攻,是同帝国主义军阀反赤运动相呼应的。会议把过去视为国民党中派甚至左派的,和戴季陶一起划为新右派的代表,进而提出无产阶级要同资产阶级争夺领导权的任务。这是一个进步。但是,在如何同资产阶级争夺领导权的问题上,会议未能作出正确的回答。关于资产阶级的问题,会议虽然指出资产阶级的妥协性,但对资产阶级在现阶段中国革命中的作用仍估计偏高,强调“国民革命若没有资产阶级的有力参加,必陷于异常困难或至于危险”。在对待资产阶级的问题上,虽然提出要防止右的和“左”的两种错误倾向,但仍片面强调对资产阶级联合的一面,害怕斗争会吓跑资产阶级,会“使革命运动流产”。关于北伐战争的问题,会议没有看到革命阵线内部无产阶级同资产阶级的斗争,已经集中到争夺对北伐战争的领导权方面,仍然把主要注意力放在对于群众运动的领导上,而忽略了军事问题。这次会议通过的《军事运动议决案》认为,中国***在北伐战争中只是“参加”一些工作,只是“进行相当的政治宣传”,助长“进步的军事势力”,而没有认识到党应当直接掌握军队,实现建立政权的任务。关于农民运动的问题,会议片面地指责刚刚兴起的“农民运动在各地均发生‘左’倾的毛病,或提出口号过高,或行动过左”,因而对农民运动作了许多不适当的限制。

7月中下旬 大举北伐的国民革命军,接连攻占株洲、长沙等地。

8月 北伐军在农民群众的支援下,攻下通往武汉的要冲汀泗桥、贺胜桥,直系军阀吴佩孚的主力被歼灭。北伐军乘胜追击,9月攻克汉口、汉阳。叶挺独立团在这些战斗中英勇善战,屡破强敌,为第四军赢得了“铁军”的称号。

9月17日 获得苏联和中国***援助的冯玉祥所部国民军在绥远五原誓师,宣布参加国民革命,接着向甘肃、陕西进军,同北伐军南北呼应。

9月 发表《国民革命与农民运动》一文,指出:“农民问题乃国民革命的中心问题”。“都市的工人、学生、中小商人应该起来猛击买办阶级,并直接对付帝国主义,进步的工人阶级尤其是一切革命阶级的领导,然若无农民从乡村中奋起打倒宗法封建的地主阶级之特权,则军阀与帝国主义势力总不会根本倒塌。”?

10月10日 北伐军攻克武昌,全歼守敌,基本上消灭了吴佩孚的军队。

10月24日 在北洋军阀统治下的上海,中国***领导工人举行第一次武装起义。这次起义由于是在准备工作很不充分、时机极不成熟,大部分工人并没有真正发动起来的情况下仓促发动的,所以很快遭到失败。

10月 湖南、湖北农村大革命爆发。广大农民群众组织起来,向不法地主和土豪劣绅展开了猛烈的攻击。几千年封建地主的特权被打得落花流水,农民协会成了乡村唯一的权力机关,即“一切权力归农会”。北伐军占领地区的工人运动也蓬勃兴起。国民党和国民革命军军官中的地主分子和资产阶级分子对此极端仇视,他们同大批逃亡到城市的土豪劣绅一起,大肆攻击工农运动,特别是攻击农村大革命。

11月22日-12月16日 共产国际执委第七次扩大全会在莫斯科举行。中国***代表谭平山出席会议,邵力子代表国民党列席会议。这次会议着重讨论了中国革命问题,通过了关于中国问题的决议案,斯大林在会上作了《论中国革命的前途》的演说。会议对中国革命的任务、动力和前途,从理论上作了一些正确的阐述,但其根本失误是对国民党的革命性估计过高。

11月 北伐军歼灭孙传芳的主力,占领九江、南昌。盘踞中国大部分地区的吴佩孚、孙传芳、张作霖三大军阀势力,至此有两个(吴、孙)基本上被消灭,北伐战争取得了重大胜利。根据这个有利形势,国民政治会议决定迁都武汉。12月,到达武汉的国民执行委员和国民政府委员组成有***员参加的临时中央党政联席会议,代行国民和国民政府的最高职权。反对迁都武汉,企图在南昌另立中央,并开始同帝国主义、封建买办势力的代表密商,准备在北伐军占领上海、南京一带时发动突然袭击,公开。

12月中旬 在汉口召开特别会议。会议的中心议题是分析正在发展变化中的政治形势,据以制定党的主要斗争策略。会上,陈独秀作了政治报告,指出从江西战场胜利以后,我们和国民党的关系发生许多新变化,出现许多危险倾向,联合战线随时随地都有破裂的危险,危及整个民族革命的前途。报告虽然也承认国民党的右倾,承认言论虽左,实际行动仍然很右,但报告所着重批评的却是党内的“左”倾,而且把党内的“左”倾看成是造成危机的主要原因。这种分析,一方面把党内实际工作中存在的某些“左”倾错误过分夸大;另一方面又掩盖了新右派准备出卖革命这个造成分裂危机的根本原因。会议根据陈独秀的政治报告作出决议,错误地认为当前主要的危险是民众运动勃起并日益向“左”,因恐惧民众运动而日益向右,“左”、右倾距离日远,会破裂联合战线而危及整个国民革命运动。会议的决议规定当时党的主要策略是:限制工农运动发展,反对“耕地农有”,以换取由右向左;同时扶助汪精卫取得国民、国民政府和民众运动的领导地位,用以制约的军事势力。实质上这就是信任、汪精卫超过信任工农群众,不惜牺牲工农群众的根本利益去迁就的要求。汉口特别会议没有能解决党在迫在眉睫的危局中如何生存并坚持斗争这个极端重要的问题,反而指引了错误的方向。这次会议的决定得到中央和共产国际代表的联席会议同意。这是导致大革命失败的一个重要因素。