骈四俪六好文采打一数字-骈四俪六锦心绣口

1.形容一个人有内涵的词

2.表达一个意思的四字成语

3.四怎么组词

形容一个人有内涵的词

形容一个人有内涵的四字词语有哪些？

满腹经纶[ mǎn fù jīng lún ]

经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

出处：明·冯惟敏《海浮山堂词稿·商调集贤宾·题春园·浪里束煞》：“论英雄何必老林泉？满腹经纶须大展；休负了苍生之愿。”

学富五车[ xué fù wǔ chē ]

五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。

出处：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”

经纶满腹[ jīng lún mǎn fù ]

经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

出处：宋·洪炎《西渡诗集·闻师川谏议至漳州作建除字诗十二韵迓之》：“满腹怀经纶；笔间含露雨。”

博闻强记[ bó wén qiáng jì ]

闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。

出处：西汉·韩婴《韩诗外传》第八卷：“人众兵强而守之以畏者胜，聪明睿智而守之以愚者哲，博闻强记而守之以浅者不隘。”

博学多才[ bó xué duō cái ]

学识广博，有多方面的才能。

出处：《晋书·郤诜传》：“诜博学多才；瑰伟倜傥；不拘细行；州郡礼命并不应。”

博古通今[ bó gǔ tōng jīn ]

通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

出处：《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古通今。”

锦心绣口[ jǐn xīn xiù kǒu ]

锦、绣：精美鲜艳的丝织品。形容文思优美，词藻华丽。

出处：唐·柳宗元《乞巧文》：“骈四俪六；锦心绣口；宫沉羽振；笙簧触手。”

才高八斗[ cái gāo bā dǒu ]

才：才华。 比喻人极有才华。

出处：宋·佚名《释常谈·八斗之才》：“文章多；谓之‘八斗之才’。谢灵运尝曰：‘天下才有一石；曹子建独占八斗；我得一斗；天下共分一斗。’”

腹饱万言[ fù bǎo wàn yán ]

指学识渊博。

出处：明·冯梦龙《醒世恒言·苏小妹三难新郎》：“那秦观秀才字少游，他是扬州府高邮人，腹饱万言，眼空一世。”

满腹文章[ mǎn fù wén zhāng ]

比喻文章极好，很有才华。

出处：元·白朴《墙头马上》第二折：“他凭着满腹文章七步才，管情取日转千阶。”

形容一个人有内涵的成语

大智若愚、溢于文辞、虚怀若谷、满腹经纶、才高八斗

一、大智若愚

白话释义：也说大智如愚

朝代：宋

作者：苏轼

出处：《贺欧阳修致仕启》：“大勇若怯；大智如愚。”

翻译：很有胆量而不露声色，表面上好像胆小，很有智慧而不露锋芒，表面看来好像很愚笨。

二、溢于文辞

白话释义：指深刻的内涵和丰富的思想情感通过文辞充分显露出来，甚至超过了文辞本身

朝代：东汉

作者：班固

出处：《汉书·东方朔传》：“溢于文辞，何与比哉？”

翻译：深刻的内涵和丰富的思想情感超过了文辞本身，要怎么比呢？

三、虚怀若谷

白话释义：形容十分谦虚，能容纳别人的意见。

朝代：战国

作者：老子

出处：《老子》：“敦兮其若朴，旷兮其若谷。”

翻译：纯朴得好像未经雕琢，旷达得好像高山空谷

四、满腹经纶

白话释义：比喻人很有学问、本领。

朝代：明

作者：冯惟敏

出处：《海浮山堂词稿·商调集贤宾·题春园·浪里束煞》：“满腹经纶须大展；休负了苍生之愿。”

翻译：学问、本领需要施展，不要负了天下苍生的愿望

五、才高八斗

白话释义：形容文才非常高。

朝代：宋

作者：佚名

出处：《释常谈·八斗之才》：“文章多；谓之‘八斗之才’。谢灵运尝曰：‘天下才有一石；曹子建独占八斗；我得一斗；天下共分一斗。’”

翻译：天下的文学之才共有一石（一种容量单位，一石等于十斗），其中曹子建（即曹植）独占八斗，我得一斗，天下其他的人共分一斗。

表达一个人有内涵的成语

1、钟灵毓秀：钟：凝聚，集中；毓：养育。凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人物。指山川秀美，人才辈出。

2、满腹经纶：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

3、虚怀若谷：虚：谦虚；谷：山谷。胸怀象山谷一样深广。形容十分谦虚，能容纳别人的意见。

4、溢于文辞：溢：水满外流，引申为超过、超出。指深刻的内涵和丰富的思想情感通过文辞充分显露出来，甚至超过了文辞本身。

5、大智若愚：某些才智出众的人不露锋芒，看来好像愚笨。

6、气宇轩昂：形容人精力充沛，风度不凡。

7、学富五车：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。

8、才高八斗：才：才华。比喻人极有才华。

9、意境融彻：指在文艺创作中所描画的生活图景与表现的思想内涵完全融合在一起。

10、温文尔雅：温文：态度温和，有礼貌；尔雅：文雅。形容人态度温和，举动斯文。现有时也指缺乏斗争性，做事不大胆泼辣，没有闯劲。

形容一个人有内涵的成语

大智若愚、溢于文辞、虚怀若谷、满腹经纶、才高八斗一、大智若愚白话释义：也说大智如愚朝代：宋作者：苏轼出处：《贺欧阳修致仕启》：“大勇若怯；大智如愚。”

翻译：很有胆量而不露声色，表面上好像胆小，很有智慧而不露锋芒，表面看来好像很愚笨。二、溢于文辞白话释义：指深刻的内涵和丰富的思想情感通过文辞充分显露出来，甚至超过了文辞本身朝代：东汉作者：班固出处：《汉书·东方朔传》：“溢于文辞，何与比哉？”翻译：深刻的内涵和丰富的思想情感超过了文辞本身，要怎么比呢？三、虚怀若谷白话释义：形容十分谦虚，能容纳别人的意见。

朝代：战国作者：老子出处：《老子》：“敦兮其若朴，旷兮其若谷。”翻译：纯朴得好像未经雕琢，旷达得好像高山空谷 四、满腹经纶白话释义：比喻人很有学问、本领。

朝代：明作者：冯惟敏出处：《海浮山堂词稿·商调集贤宾·题春园·浪里束煞》：“满腹经纶须大展；休负了苍生之愿。”翻译：学问、本领需要施展，不要负了天下苍生的愿望五、才高八斗白话释义：形容文才非常高。

朝代：宋作者：佚名出处：《释常谈·八斗之才》：“文章多；谓之‘八斗之才’。谢灵运尝曰：‘天下才有一石；曹子建独占八斗；我得一斗；天下共分一斗。

’”翻译：天下的文学之才共有一石（一种容量单位，一石等于十斗），其中曹子建（即曹植）独占八斗，我得一斗，天下其他的人共分一斗。

形容一个人有才华有内涵的话

1、白也诗无敌，飘然思不群。清新庾开府，俊逸鲍参军。

出处：唐·杜甫《春日忆李白》

翻译：李白的诗作无人能敌，他那高超的才思也远远地超出一般人。李白的诗作既有庾信诗作的清新之气，也有作品那种俊逸之风。

2、绿肥红瘦有新词，画扇文窗遣兴时。象管鼠须书草帖，就中几字胜羲之。

出处：元·元淮《读李易安文》

翻译：李清照地笔下总有“绿肥红瘦”这样地新词，偶尔来了兴致也会在扇子上画画题字。用鼠毛象身地毛笔写下草书字帖，其中几个字甚至比王羲之写得还要好。

3、才逾苏小，貌并王嫱。韵中生韵，香外生香。

出处：清·阿阁主人《梅兰佳话》

翻译：才华超过了苏小妹，容貌可以和王昭君相比。在风韵之中有着更美妙的风韵，在清香之余有着格外的香气。

4、粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。

出处：宋·苏轼《和董传留别》

翻译：生活当中身上包裹着粗衣劣布，胸中有学问气质自然光彩夺人。

5、昔年有狂客，号尔谪仙人。 笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

出处：唐·杜甫《寄李十二白二十韵》

翻译：当年有位洒脱狂放之人名叫李白，人称谪仙。看到他落笔，风雨为之感叹；看到他的诗，鬼神都为之感动哭泣。

形容一个人优点的词语

活泼，开朗，稳重，爱劳动 有爱心 热心助人 ，勤俭朴素，大方，有智慧，有毅力，勇敢，自信，坚强，理智，冷静，有活力，有干劲，浪漫，和谐，团结，善良，有气质，有才华，漂亮，可爱，顽强 刚毅 心灵手巧 助人为乐 ，好学不倦 兢兢业业（jing jing ye ye） 锲而不舍 能言善辩 孜孜不倦 持之以恒 百折不挠 羞涩，细致，耐心，热情，认真 ，善良，刻苦，勤奋，有诚信，乐于助人，大方，无私，宽容，自信，乐观，不服输，坚强，勇敢，开朗，同情心，认真，理智，稳重 成熟 认真 温柔 善解人意。

优秀，聪明，棒，万民称颂 光明磊落 堂堂正正 忠心耿耿 冰魂雪魄 不同流俗 高风亮节 高节清风 高情远致 光明磊落 堂堂正正 力挽狂澜 风流倜傥 正人君子 赞声不绝 内心赞许 击掌叫绝 传诵不绝 高风亮节 叹为观止 万民称颂 光明磊落 歌功颂德 文质彬彬 堂堂正正 忠心耿耿 兢兢业业 善解人意 开朗乐观 真诚热情 心地善良 谦恭有礼 彬彬有礼 虚怀若谷 严于律己 雍容大度 热情洋溢 从容自若 诚挚 温厚 谦让 勤恳 耿直 ，不耻下问其他的，还有很多，你问的是哪一方面的优缺点呢？。

形容有内涵的词

文化底蕴 积淀 传承 氛围 校风 厚德载物 百年树人 德高望重 学识渊博 文化渊源

形容有内涵的成语解释：

大智若愚

解释某些才智出众的人不露锋芒，看来好像愚笨。

出处宋·苏轼《贺欧阳少师致仕启》：“大勇若怯，大智如愚。”

虚怀若谷

解释虚：谦虚；谷：山谷。胸怀象山谷一样深广。形容十分谦虚，能容纳别人的意见。

出处《老子》：“敦兮其若朴，旷兮其若谷。”

钟灵毓秀

解释钟：凝聚，集中；毓：养育。凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人物。指山川秀美，人才辈出。

出处唐·柳宗元《马退山茅亭记》：“盖天钟秀于是，不限于遐裔也。”

温文尔雅

解释温文：态度温和，有礼貌；尔雅：文雅。形容人态度温和，举动斯文。现有时也指缺乏斗争性，做事不大胆泼辣，没有闯劲。

出处清·蒲松龄《聊斋志异·陈锡九》：“此名士之子，温文尔雅，乌能作贼？”

满腹经纶

解释经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

出处《周易·屯》：“云雷屯，君子以经纶。”

学富五车

解释五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。

出处《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”

才高八斗

解释才：才华。比喻人极有才华。

出处《南史·谢灵运传》：“天下才共一石，曹子建独得八斗，我得一斗，自古及今共用一斗。”

气宇轩昂

解释形容人精力充沛，风度不凡。

出处宋?蔡绦《铁围山丛谈》卷三：“林中书彦振摅气宇轩昂。”

“腼腆”这个词形容一个人好不好？包含的意思是什么？

意思害羞的样子.俗称不好意思 造句薛颢见到陌生的叔叔还会脸红.还是很腼腆啊！.近义词害羞、 羞怯、羞惭、羞臊、含羞、羞赧 反义词大方、 开朗、活泼 出自（元）王实甫 《西厢记》第一本第一折：“未语人前先腼腆，樱桃红绽，玉粳白露，半晌恰方言.” 明 徐霖 《绣襦记·谋脱金蝉》：“囊空情减杀，礼貌欠从容，登堂腼腆，只恐簧言讥讽.《红楼梦》第七回：“他生的腼腆，没见过大阵仗儿，婶子见了，没的生气.” 冰心 《寄小读者》十五：“那天晚上，在她的楼里，谈了半点钟的话，惊心于她的腼腆与温柔.” 周立波 《暴风骤雨》第二部二三：“这时候，栽花先生 叫 郭主任 挑衣.郭全海 站在 萧队长 旁边，不肯去挑，腼腆地说道：‘配啥算啥.’”《一个也不少》第一节：小查理是一个安静又腼腆的少年.。

表达一个意思的四字成语

1. 形容有意义的四字成语

一花独放 一种花独自开放.与“百花齐放”相对，常比喻缺少各种不同 形式、风格的艺术作品.

一步一鬼 汉王充《论衡·论》：“如人辄为鬼，则道路之上一步一 鬼也.”本谓鬼很多，后为疑心生暗鬼之意.

一步一趋①形容紧跟着行走.语本《庄子·田子方》：“夫子步亦步， 夫子趋亦趋.”②比喻事事模仿和追随别人.常含贬意.

一字连城 《魏书·彭城王勰传》：“黄门侍郎崔光读暮春群臣应诏诗. 至勰诗，高祖仍为之改一字……勰曰：‘臣闻《诗》三百，一言可蔽.今陛下赐刊一字，足以价等连城.’”后因以“一字连城”极言文字价值的崇高.连城，指“连城璧”.

握发吐哺 《韩诗外传》卷三：“成王封伯禽於鲁，周公诫之曰：‘往矣！ 子其无以鲁国骄士.吾文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天下，吾於天下亦不轻矣，然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士.’”《史记·鲁周公世家》亦记此事.后因以“握发吐哺”比喻为国家礼贤下士，殷切求才.

握发吐飧 见“握发吐哺”.

握雾拏云 驾驭云雾.意谓善于掌握戎机.

揆文奋武 施行文教，振奋武事.语本《书·禹贡》：“五百里绥服；三 百里揆文教；二百里奋武卫.”孔传：“揆，度也.度王者文教而行之.”

揆时度势 审度时势.

揆理度情 从情理上揣度.

2. 形容一个人有内涵的四字词语有哪些

满腹经纶[ mǎn fù jīng lún ]

经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

出处：明·冯惟敏《海浮山堂词稿·商调集贤宾·题春园·浪里束煞》：“论英雄何必老林泉？满腹经纶须大展；休负了苍生之愿。”

学富五车[ xué fù wǔ chē ]

五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。

出处：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”

经纶满腹[ jīng lún mǎn fù ]

经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

出处：宋·洪炎《西渡诗集·闻师川谏议至漳州作建除字诗十二韵迓之》：“满腹怀经纶；笔间含露雨。”

博闻强记[ bó wén qiáng jì ]

闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。

出处：西汉·韩婴《韩诗外传》第八卷：“人众兵强而守之以畏者胜，聪明睿智而守之以愚者哲，博闻强记而守之以浅者不隘。”

博学多才[ bó xué duō cái ]

学识广博，有多方面的才能。

出处：《晋书·郤诜传》：“诜博学多才；瑰伟倜傥；不拘细行；州郡礼命并不应。”

博古通今[ bó gǔ tōng jīn ]

通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

出处：《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古通今。”

锦心绣口[ jǐn xīn xiù kǒu ]

锦、绣：精美鲜艳的丝织品。形容文思优美，词藻华丽。

出处：唐·柳宗元《乞巧文》：“骈四俪六；锦心绣口；宫沉羽振；笙簧触手。”

才高八斗[ cái gāo bā dǒu ]

才：才华。 比喻人极有才华。

出处：宋·佚名《释常谈·八斗之才》：“文章多；谓之‘八斗之才’。谢灵运尝曰：‘天下才有一石；曹子建独占八斗；我得一斗；天下共分一斗。’”

腹饱万言[ fù bǎo wàn yán ]

指学识渊博。

出处：明·冯梦龙《醒世恒言·苏小妹三难新郎》：“那秦观秀才字少游，他是扬州府高邮人，腹饱万言，眼空一世。”

满腹文章[ mǎn fù wén zhāng ]

比喻文章极好，很有才华。

出处：元·白朴《墙头马上》第二折：“他凭着满腹文章七步才，管情取日转千阶。”

3. 表达"胜任"意思的四字成语

成语：陈力就列

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拼音：chén lì jiù liè

《ZDIC.NET 汉 典 网》

解释：陈力：贡献才力；就：担任；列：官职、职位。能贡献才力，担任相应的官职。

出处：《论语·季氏》：“周任有言曰：‘陈力就列，不能者止。’”

注：

经过半小时的分析，在脑海里搜索，我终于找到了这个最接近的意思。

首先，我很欣赏你严谨的学术作风。

其次，我来分析一下“力所能及”和“陈力就列”的区别。

力所能及：以自己的能力为标尺，来衡量这个或那个职位。自己的能力大于或等于这个职位的要求的，就叫做“力所能及”。能力小于这个职位要求就叫“力不能及”。

陈力就列：以某个职位的能力要求为标尺，来衡量某A或某B的能力。若某A的能力大于等于此职位要求，就可以叫“陈力就列”，也就是“称职”。再若某B的能力小于此职位的要求，就不叫“陈力就列”也就是“不称职”。

至于“陈力就列”的反义词，等我想到再告诉你吧！

4. 表示十分有意义的四字成语是什么

表示十分有意义的四字成语是：大书特书、高义薄云、顾名思义、嘉言懿行、得其所

成语解释：

1. 大书特书 [dà shū tè shū]：书：写。 大写特写。指对意义重大的事情特别郑重地加以记载。

出处：唐·韩愈《答元侍御书》：“而足下年尚强，嗣德有继，将大书特书，屡书不一书而已也。

2. 高义薄云 [gāo yì bó yún]：薄：迫近。原指文章表达的内容很有意义。后形容人很讲义气。

出处：《宋书·谢灵运传论》："英辞润金石，高义薄云天。"

3. 顾名思义 [gù míng sī yì]：顾：看；义：意义，含义。 从名称想到所包含的意义。

出处：欲使汝曹顾名思义，不敢违越也。 《三国志·魏书·王昶传》

4. 嘉言懿行 [jiā yán yì xíng]：嘉、懿：善、美。有教育意义的好言语和好行为。

出处：《朱子全书·学五》："见人嘉言善行，则敬慕而记录之。"

5. 得其所 [sǐ dé qí suǒ]：所：处所，地方；得其所：得到合适的地方。指得有价值，有意义。

出处：《魏书·张普惠传》："人生有，得其所，夫复何恨。"

5. 四字成语中有一个字解释

前倨后恭，倨：傲慢。

疾恶如仇，疾：憎恨。

汗流浃背，浃：湿透。

奋发图强，图：谋求。

洞若观火，洞：透彻。

出乖露丑，乖：荒谬。

臭不可当，当：承受。

丑态百出，百：约数，形容多。

耻居人下，居：处于。

乘兴而来，兴：兴致。

乘虚而入，虚：空虚。

长治久安，治：安定、太平。

长袖善舞，善：善于，擅长。

操之过急，操：做，从事。

不着边际，着：接触。

不知好歹，歹：坏。

不闻不问，闻：听。

变化无穷，穷：尽，完结。

避重就轻，就：接近。

百战不殆，殆：危险。

二十个够不够？不够再说……

四怎么组词

一、四，可以作为数序词。组词如下：

四竟、四兽、四虚、四面、四带、四诗、四豪、四畿、四世、四罗、四显、四施、四和、四德、四弦、四近、四通、四格、四弘、四伏、四监、四位、四角、四梵、四钵、四奸、四向、四试、四遐、四友、四饭、四关、四裔、四辖、四稍、四海、四平、四番、四表、四廊、四等、四宇、垂四、四左、四周、四征、四众。

二、四，可作为名词。组词如下：

骈四俪六。

扩展资料：

1、四面楚歌：形容人们遭受各方面攻击或逼迫的人事环境，而致陷于孤立窘迫的境地。出自《史记·项羽本纪》。

2、扬名四海：指名声传遍各地。扬名：传播名声。四海：古人认为中国四境有海环绕，故以“四海”代指全国各处。也叫做名扬四海。

3、一谦四益：指谦虚能使人得到好些益处。出自《周易·谦》：“天道亏盈而益谦，地道变盈而流谦，鬼神害盈而福谦，人道恶盈而好谦。”《汉书·艺文志》：“一谦而四益，此其所长也。”

4、臂有四肘：比喻不凡的相貌。出自《幼学琼林·卷二·身体类》：“耳有三漏，大禹之奇形，臂有四肘，成汤之异体。”

5、骈四俪六：是一个中性成语；也指文体，称四六体、骈文。通常作定语；用于写作。出自唐·柳宗元《乞巧文》：“骈四俪六，锦心绣口。”