目送手挥代表什么生肖呢-目送手挥代表什么生肖

1.“目送归鸿，手挥五弦”出自哪部作品

2.“目送归鸿，手挥五弦”出自哪部作品?

3.手挥目送的解释

4.目送归鸿,手挥五弦

“目送归鸿，手挥五弦”出自哪部作品

出自三国 嵇康 <四言赠兄秀才入军诗> 之一:

息徒兰圃,秣马华山。

流磻平皋,垂纶长川。

目送归鸿,手挥五弦。

俯仰自得,游心太玄。

嘉彼钓叟,得鱼忘筌。

郢人逝矣,谁与尽言。

嵇康<四言赠兄秀才入军诗>共18首,每句四字谓四言,是嵇康为送其兄嵇喜参军而作.

“目送飞鸿，手挥五弦”描写了一副双手轻抚琴弦、双目远眺送走飞鸿的场景,抒发了兄弟分别时的依依不舍之情.

附作者简介:

嵇康（223-262）：三国时谯郡铚（今宿县西南）人，字叔夜，魏晋著名思想家、文学家、音乐家，出类拔萃的“竹林七贤”第一人。

崇尚老庄，讲求养生服食之道。善鼓琴，工书画。在哲学上，他认为“元气陶铄，众生禀焉”，提出“越名教而任自然”之说，主张回到自然，厌恶儒家各种人为烦琐礼教。在政治面目上表现为刚肠嫉恶、锋芒毕露。遭钟会陷害，被司马昭所杀，临刑前，奏《广陵散》一曲，从容赴。

嵇康是“正始文学”的代表作家，文风犀利，泼辣洒脱。一生勤奋著述，他的诗文在我国古代文学史上中有较高地位，“心写心声不失真”是嵇康诗文最突出的特点。有《嵇中散集》.

“目送归鸿，手挥五弦”出自哪部作品?

“目送归鸿，手挥五弦”出自魏朝嵇（ji第一声）康的《赠秀才入军》

息徒兰圃，秣马华山。流磻平皋，垂纶长川。

目送归鸿，手挥五弦。俯仰自得，游心太玄。

嘉彼钓叟，得鱼忘筌。郢人逝矣，谁与尽言。----魏，嵇康。

译文：? 军队停歇在长满兰草的野地上，任马在华山脚下吃草。军人在平地上猎鸟，在水中钓鱼。（累了）躺在草坪上目送远飞的鸿雁，手中弹着五弦琴。人的本性便是这无拘无束的追求自然、享受自然、追求玄学。兄长如同捕鱼人得鱼忘筌一样，大道理得到了，其他也就不在乎了。可一旦兄长像匠石失去郢人一样，即使心有所得，也无人可与其尽情谈论了。

手挥目送的解释

手挥目送的解释

三国 魏 嵇康 所作《四言赠兄秀才公穆入军诗》之十四，有“目送归鸿，手挥五弦，俯仰自得，游心太玄”之句，谓一面 仰视 飞鸟，一面挥手弹琴，手眼并用，无不自如。后以“手挥目送” 比喻 行文得心应手。 朱光潜 《作文与运思》：“苦思是打破难关的 努力 ， 经过 一番苦思的 训练 之后，手腕便 逐渐 娴熟 ，思路便不易落平凡，纵遇极难驾御的情境，也可以手挥目送，行所无事。”

词语分解

手的解释 手 ǒ 人使用工具的上肢前端：手心。 棘手 （ 形容 事情难办，像 荆棘 刺手）。着（?）手（ 开始 做，动手）。 手不释卷 。 拿着：人手一册。 亲自动手：手稿。手迹。手令。手书（.笔迹；.亲笔书信）。 技能、 本领 ：手 目送的解释 用目光送别离去的人或物详细解释以目光相送。语本《 左传 ·桓 公元 年》：“目逆而送之。”《史记·留侯 世家 》：“四人为寿已毕，趋去，上目送之。”《南史·袁宪传》：“ 宪 时年十四，被召为《正言》生，祭酒 到

目送归鸿,手挥五弦

一边用眼睛注视着往南方飞的大雁，一边用手弹着五弦琴。

①手眼并用，得心应手。

②比喻诗文书画挥洒自如。

目送归鸿，手挥五弦。俯仰自得，游心太玄。

——嵇康