金玉良言800句激励篇-陈婉芬金玉良言800句(最全)
1.人生十点 [人生十大点]
2.给自己老婆教师节快乐的祝福语一百句
3.以希望为话题的作文题目
4.勉励我们要博览群书的诗句有哪些
5.《老人与海》读书笔记
人生十点 [人生十大点]
1.微笑露一点
2.说话轻一点
3.脾气小一点
4.做事多一点
5.理由少一点
6.脑筋活一点
7.效率高一点
8.行动快一点
9.嘴巴甜一点
10. 肚量大一点
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给自己老婆教师节快乐的祝福语一百句
给自己老婆教师节快乐的祝福语(篇一)
1.您用汗水为我们浇灌成长，您用粉笔为我们书写未来，您用教鞭为我们指点江山，您用双手托起了祖国的未来，我想对您说一句：老师，您辛苦了。
2.在您的抚育下，我们长出了丰满的翅膀，在祖国的蓝天翱翔。无论我们飞得多远多高，耳畔总有您的教导在回响！
3.体育老师：上篮要领是您所教；游泳本领是您所授。健强体魄更是你所指引。有了**的本钱也有了**的信心！送上最诚挚的祝福教师节快乐！
4.百花争艳馥郁满园，桃李争辉锦簇团团。春风化雨滋养心房，育人数年不辞心酸。金玉良言铭记心田，谨记师恩饮水思源。福寿安康乃吾所愿，敬意款款！
5.在笔和纸的摩擦间，您度过了神圣的一生。祝福你，老师！再也听不到你的教诲，对我来说真是遗憾。对你为我付出的辛劳，我无以为报，仅祝您教师节快乐！
6.你用知识的清风拂去精神的无知，你用关怀的阳光驱散心灵的阴霾，你用智慧的明灯照亮生命的路途，你用不变的守候温暖成长的岁月，亲爱的老师，祝你节日快乐。
7.上学时，您让我懂得了许多爱，惟独缺少恋爱；工作后，我自学了甜蜜的恋爱，却永远无法忘怀您慈祥的爱。怀念操场，怀念教室，更怀念您！教师节快乐！
8.世界有了您，才有了火样的热情；人生有了您，才有了壮美和绚丽；我们有了您，才有了更美好的人生。祝福老师教师节快乐，收获桃李满园！
9.敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：安康，如意！
10.如果我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的宽广和深远。并把它献给您———我的胸怀博大、知识精深的老师。
11.在这个特别的日子里，我想对老师您说声：老师节日快乐，愿您在今后的日子里更加健康快乐。
12.如果没有您，我无法知道自己的不足；如果没有您，我无法领略知识的快乐；如果没有您，我无法憧憬美好的明天。老师，谢谢您！生日快乐！
13.我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑的，老师我一定要给您一片蓝天。祝您幸福健康，元旦快乐！
14.敬爱的老师，都说一时为师，终生为父，感谢您曾经的悉心教诲，感谢您曾经的指点迷津，今天教师节，愿您幸福安康，福运连绵，快乐无疆。
15.我们送您一件小礼物，以表我们对您的感激之情。教师节愉快！
16.教师佳节，花美人好，老师，我送你郁金香，大吉大利，送你玫瑰花，魅力常在，送你康乃馨，健康常在，送你百合花，愿你与爱人百年好和，生活甜蜜！
17.想念您，怀念您——老师！对您的怀念与祝福将与日俱增，好人一生平安！
18.有人说，您像蜡烛，照亮别人，献出自己；我要说，照亮别人的火焰，会永远燃烧。有人说，您像石子，默默地铺筑历史的跑道；我要说，铺筑大路的石子，与青山一样不老。
19.无尽的恩情,永远铭记心中、每个成长的日子里,我都要祝福你,我的老师、
20.老师你是我一生最难忘的人，因为有了你，让我的生活出现了乐趣，有了你我的人生出现转折，谢谢你！
给自己老婆教师节快乐的祝福语(篇二)21.快要退休了，送您一条飘着书生味的祝福，愿您烦恼高阶无穷小，好运连续且可导，理想一定洛必达，生活不单调，道路不凹凸，金钱导函数大于零，快乐极限无穷大！
22.亲爱的园丁，鲜花正是在您的精心培植下，才开得那么艳丽多彩，才笑得那样欢畅淋漓。教师节到来之际，敬祝您：桃李满天下，春晖遍四方！
23.在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气!您是我永远的老师!衷心祝您健康幸福!在教师节到来之际，祝我亲爱的老师，身体健康!永远快乐!
24.教师节愿老师节日快乐。
25.老师，上班时间不许打手机。老师，请您接受一份迟到的问候吧！当我初为人师时，我才感受到您曾经为我们的成才付出了多少心血！
26.您用智慧之光，照亮希望；您用朴实之情，教化世人；您用平凡之举，抒写伟大；您用勤劳之手，培育栋梁。9.10教师节，愿你恩师福寿齐天，天天开心！
27.绿叶的绿色象征着老师青春常在。
28.花儿最懂得春雨无私，月儿最理解阳光的慷慨。老师的厚爱，我能体会：慈祥是爱，严格是爱，充满希望，充满关怀。
29.为您的一片爱心的灌浇，一番耕作的辛勤，才会有桃李的灿素，稻麦的金黄。愿我的开意化成一束没有凋的陈花，给您的糊心带去芳喷鼻。
30.恩师情，记心头；授业恩，永难忘；解疑惑，启明智；育思想，融入心；树品德，变高尚；传教诲，成栋梁；教师节，献祝福；祝恩师，享幸福！
31.上学时，您让我懂得了许多爱，惟独缺少恋爱；工作后，我自学了甜蜜的恋爱，却永远无法忘怀您慈祥的爱。三年过去了，一切都变成那昏**的画面。怀念操场，怀念教室，更怀念您！！我的老师！教师节快乐！
32.多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，多想再一次紧握您的双手，衷心道声谢谢，用我所有的真诚，教师节快乐!
33.粉笔，是老师讲课的帮手；黑板，是老师教知识的宝地；三尺讲台，是老师展现风采的舞台；年复一年，春夏秋冬，见证了老师的无私奉献！
34.教师节快乐！祝您事事顺意，每天都有一份好的心情祝您教师节快乐！祝您的花园里鲜花灿烂，果园里硕果累累，愿您堆满灿烂的笑容，丰收累累的满足。爱您的每个人都想看到您笑！
35.毕业的铃声早已响完，悸动的心雀跃不已，心有祝福万千，汇成秋风细雨，在这特殊的日子，学生只愿您健康如意。祝教师节快乐！
36.您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜耕耘。祝您教师节快乐！
37.好大一棵树，绿色的祝福。老师，在你的绿色的爱下，我们成长。走到天涯海角，我们永远谢谢你绿色的爱！！！
38.我们喜欢你，年轻的老师。您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉，有一颗和我们通融的心。
39.老师老是太老实，职业过于朴实，教书过于踏实，做事过于厚实，为人过于真实，付出过于诚实，教出了我们充实城市，愿天下最贡献的老师们，教师节快乐。
40.老师你不求流芳百世，不求永垂不朽，你只管默默的付出，而不求回报；老师，你的名你姓你的音容笑貌，永远留在我们心中；在这里，我祝福你节日快乐，幸福一生。
给自己老婆教师节快乐的祝福语(篇三)41.您为学子们的青春点燃期望，您为学子们进步的道路上排除荆棘，您为学子们的梦想插上羽翼，您为学子们的成功感到骄傲。敬爱的老师，您辛苦了。教师节来临，祝老师节日快乐，幸福安康！
42.愿您的烦恼和厄运是象征的，好运和快乐是排比的，曲折和坎坷是抽象的，开心和愉快是形象的，生活和事业是多彩的，教师节的您是最可爱的！！
43.老师，我赞美你您，赞美您对我们的挚爱，赞美你道德高尚的师德。
44.亲爱的老师，虽然我不能去看您，可是每当想到您，我的心头都会掠过一丝温暖。
45.那个孩童嬉戏的校园，那个读书朗朗的课堂，那个诲人不倦的脸庞，那个灯下熬夜的身影，那个毕业后常常忆起的人，那个慢慢开始感激的人，愿你教师节快乐。
46.忙碌了一年，亲爱的老师，您的新年又到了，感谢您对我的帮助与关怀，感谢您为我们所做的一切。无论何时何地，您永远是我的好老师!祝您新年快乐!
47.教师节到了，思念是不能没有的，祝福是不能不说的，问候是不能不传的，恩师是不能不拜的，短信是不能不发的，问候是不能不诚的：祝老师合家乐，天天快乐！
48.毕业整四年了，老师的教导仍在滋润着我成长。你总说仅是我的朋友，我却说你是我的导航员，激励我永往直前。祝您教师节快乐！
49.三尺讲台容不下您挺拔的身躯，一支粉笔写不尽您渊博的知识，两袖清风尽显您的高大与儒雅给音乐老师的祝福语文章给音乐老师的祝福语出自爱情是相依相偎；师生情如同亲朋，关爱教诲；教师节到了，虽不能探望老师，但挂念之心常在。愿您生活美满，身体康泰。
50.老师―感念的季节风吹过我的眼眸雨落在心中几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您
51.学生眼中的您：婚前比婚后亲；课下比课上活；校长比学生熟；假期比开学忙。学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快！
52.老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。谢谢您，节日快乐!
53.花开花谢又一春，教坛奋斗几多载。教书育人多辛苦，从不把功劳口上数。育得花朵结果实，育得小树成栋梁。衣带渐宽终不悔，只为教育人憔悴。又是一年节日到，愿您全家幸福体康泰!
54.快乐如风吹拂着四面八方，快乐似雪闪着耀眼的光芒，快乐像阳抚摸着世界的每个角落，快乐是细雨洒落在柔和的秋天，愿快乐伴您到老，祝您春节快乐！
55.老师不是万能的，没有老师却是万万不能的。祝教师节快乐。看，您的额头又深了皱纹；听，您的嗓子逐渐的沙哑；瞧，您的发间新添了白发；想，您的心中充满了希望。今天教师节，祝你幸福安康，我的老师。
56.玩乐时，你迫不及待长出一对羽翼，呵护着我们；课堂上，你咀嚼着只言片语，将我们哺育；灯光下，俗尘的喧闹，对比着你耕耘的静谧。教师节道声谢谢您！
57.因为有了你，生活才如此精彩纷呈;因为有了你，世界才如此美丽动人。您是人类灵魂的工程师!您的教导如细雨润物般悠远。感谢您!衷心祝您
58.一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您!让我借短信送上教师节祝福：健康快乐!
59.太阳，无私的称号；园丁，崇高的称号；烟火，美丽的称号；汗水，辛劳的称号；老师，祝您桃李满天下，教师节快乐。
60.假如我能搏击蓝天，那时您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量，假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！祝您新年快乐！
给自己老婆教师节快乐的祝福语(篇四)61.红花离不开绿叶的扶持，鱼儿离不开溪水的相伴，花儿离不开泥土的滋润，学生离不开老师的教导、今天教师节，道一声：老师，谢谢您，您辛苦了！
62.一份关怀备至，双眸朦胧，三尺讲台撒汗滴，叹四季更替，五月备考的希冀，六月的契机，七月得成绩，八方桃李遍地，九月十日祝：老师，生体健康！
63.温馨的眼神通透心灵，真心的教诲照耀前程。您是人生路上的使者，带着我们走向憧憬已久的梦。教师节，请接受我们发自心底的祝福：愿您身体健康，事事如意！
64.致恩师：九月十日，教师节至。吾为桃李，师恩铭记!生命如歌，桃李芬芳，引领学海，浇灌栋梁。
65.十卷诗赋九章勾股，八索文史七纬地理，连同六艺五经，四书三字两雅一心栽树，点点心血育英才泽神州。师生情深，永生不忘！
66.一方黑板，描画悲欢离合人生七彩，几支粉笔播撒知识、智慧、真理、博爱，三尺讲台，传承历史现在和未来。老师，我真诚地祝您生日快乐！
67.阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。祝您教师节愉快！
68.老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖。我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。
69.您让粉笔染白双鬓；您将青春耗在讲台；您用双手撑起明天；老师你是蜡烛，为我们照亮前行的路；您是勇士，为我们扫除一切阻碍。在这属于您的日子，祝您身体健康！幸福永远！教师节快乐！
70.我愿化作一缕清风，吹走您额头的汗水，我愿化作一片白云，为您遮挡那炎炎的烈日，教师节，我把我的心愿融入短信，祝您身体健康，桃李满门。
71.我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。祝您事事顺意，每天都有一份好的心情!
72.世有伯乐，然后有千里马。谢谢您，我的老师。十年树木百年人，老师恩情比海深。一日为师终身父，毕生难以报师恩。
73.您把知识的力量盈满我们人生的行囊，您用温馨的叮咛温暖我们纯真的笑脸，您任手中的粉笔化作漫天爱的灰屑。愿我的祝福化为你身边的一缕清风，吹落您眼角堆叠的皱纹，教师节快乐。
74.愿你一年365天天天开心，8760小时时时快乐，5256000分分分精彩，31536000秒秒秒幸福！祝你情人节快乐！
75.愿温馨喜悦与幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光我们最爱的老师。
76.老师你是温暖的阳光，照亮了一朵又一朵的花朵；老师你是蜡烛，照亮了学生们辉煌的道路。你的恩情，学生们永生难忘，祝你教师节快乐！
77.我知道用漂亮来形容你有点肤浅，但工作中的你的确靓丽。实在你并不老，我觉得称呼你姐姐也很合适，姐姐，教师节快乐！
78.祝福是真诚浪漫温馨，老师是尊敬敬爱亲爱，落款有学生情人亲人，内容可长可短但心愿是统一：祝老师们快乐。
79.如果您是那春蚕，那我愿意变成桑叶，用自己来报答您的教导；如果您是那蜡烛，我愿意变成那灯罩，不让那风吹到您。快到教师节了，祝您节日愉快！
80.您像一支红烛，为后辈献出所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字概括，这两个字就是—燃烧！不停的燃烧！
给自己老婆教师节快乐的祝福语(篇五)81.一颗爱心，把文明之火传递；一支粉笔，用知识的源泉浇灌；一生无悔，默默燃烧着自己；一句谢谢，感谢师恩大过天；谢谢你老师，祝你节日快乐
82.您好。现在嗓子好吗?身体好吗?儿女听话吗?学生努力吗?校园的记忆和您灿烂的笑容，一直都在身边。
83.忙碌了一年，亲爱的老师，您的新年又到了，感谢您对我的帮助与关怀，感谢您为我们所做的一切。无论何时何地，您永远是我的好老师！祝您新年快乐！
84.书育人英才出，（师）恩之情心间记，（节）日到来短信发，（快）乐平安祝福送，（乐）在今天教师节！
85.愿祝福化作春天的阳光，夏天的花朵，秋天的果实，冬天的白雪。温暖相伴、美丽相伴、成功相伴、幸福相伴。还有我的祝福相伴：老师，生日快乐！
86.敬爱的老师，您是最伟大的人，您是最可爱的人，您是最美丽的人，值此教师节之际，祝福您工作顺心，幸福安康，平安如意，生活美好，快乐一生。
87.您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
88.太阳东升西落，花谢了又开，学生走了又来，亲爱的老师，并不只是今天才想起您，是今天特别想您，感谢您的悉心教导，愿您幸福安康，教师节快乐！
89.老师，快毕业了！如果您的孩子落到我的手里，我会让他（她）知道您是怎样教育我们的！老师，今天是星期天，您在睡懒觉吗？我们乖，不打电话吵醒您，您多睡一会儿吧！祝您教师节快乐！
90.一心学问两手粉灰三尺讲台四下成才朝五晚六七嘴八舌终于盼到了九月十日，因为赞美的话语，祝福的言辞会让您笑容满面，教师节了，祝所有老师节日快乐！
91.是您用一点一滴，让我们在成长的路上不再迷茫;是您用一笔一划，让我们在知识的`海洋里尽情徜徉;教师节，感谢您教诲有方，祝福您一生安康!
92.你不是演员，却吸引着学生饥渴的目光；你不是歌手，却让知识的清泉叮咚作响；你不是雕塑家，却琢出了人类的灵魂。祝教师节快乐。
93.老师我已不再顽皮，已在自己的事业中茁壮发展。那清脆下课铃声都已成为往事，唯一没变的是学生对您的思念。祝您生日快乐！
94.阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李蓓蕾红。您辛苦了！祝您教师节快乐。
95.所有的雨露汇聚成一句：恩师，我念你！所有的阳光编织成颂歌：恩师，感谢你！所有的鲜花簇拥成短信：恩师，辛苦了！教师节又要来临，祝您越来越年轻，生活更美丽！
96.昨日我以你为荣，明日你以我为豪，我将踏着你的足迹，为教育事业奉献终生。尊师啊，您的蜡烛是何时点燃?您的云梯又是何时架起的……
97.老师―感念的季节风吹过我的眼眸雨落在心中几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您。
98.教师的春风，日日沐我心。
99.高山在欢笑，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在歌唱，赞美您，为人师表，劳苦功高！
以希望为话题的作文题目
写作思路：以希望为话题的作文题目，可以以《不放弃希望》，《希望》，《希望是什么》命题。一定要开门见山，养成好习惯。随后展开描述希望的重要性，结尾写一点感悟。下面给出
以希望为话题的作文三篇，供您参考。
不放弃希望作文1
就算失败，就算没有勇气，只要还有一线希望就不能退缩，就不能放弃。——题记
你曾经为了一个小小的挫折而放弃自己的理想吗?你曾经为了一次批评而放弃自己的追求吗?你曾经为了一点打击而放弃自己的原则吗?亲爱的同学们，人生难免受到挫折、批评、打击，难道你们甘愿就这么轻易的放弃一切吗?
你们也一定不甘心吧!
记住，放弃并不是唯一的选择!
我们为什么一定要选择放弃呢?我们为什么不可以坚持下去呢?坚持就是成功，坚持才能获得收获。
我们可以有很多的选择，只要你愿意，就有许多分岔路摆在你的面前，让您抉择。你可以选择继续，也可以重新开始。记住，千万不要轻易说放弃!哪怕只有一点希望，也可以走上成功的道路，不到最后，决不放弃!
希望给人以力量，但如果濒临绝望的境地，到哪里去寻找希望呢?希望的根源不应该依赖于外部的赐予，而应该来自内心永不气馁的乐观精神和勇气。只有会在绝望中寻找希望的人，希望才是永存的。
人生就这么简简单单，毫不复杂：你能够勇敢地去追寻自己的梦想，付出努力，收到成功;你能够放弃，重新寻梦;你也能够放弃希望，无所事事，心被绝望包围。但是，内心充满绝望的人，他将会与世俗格格不入。
希望，会让我们成功，正是因为希望的存在，才让我们这个世界如此地完美，如此地美好!希望让我们快乐，是希望让我们成功，更是希望让我们拥有美好的人生。
好好地用青春去挥霍一次，不要放弃那最后一丝希望，也不要让自己错过机会，更不要后悔!
希望? 作文2
人生离不开希望，没有希望的日子，生活会暗淡无光。希望无处不在，无时不有。
希望是什么？希望就是鼓励。在5·12汶川地震中，困了72小时的一对父子被压在废墟下，眼看就没有生的希望，然而他们没有放弃最后一丝希望，他们坚持着，与饥饿、口渴、疲倦、神做斗争，互相鼓励，不到最后一刻绝不放弃，终于在解放军的帮助下从神的魔爪中逃了出来。
希望是什么？希望就是眼神。父母的眼神里，在对待孩子时，时刻饱含希望，在他们的心里，我们是他们生命的延续，是他们希望的寄托，如果孩子有丁点进步，他们就会眼放希望的光芒。
希望是什么？希望就是叮嘱。师长叮嘱时饱含着无限的希望，他们一句句叮嘱中，渗透着丝丝爱意，殷切期望，恨不得拔着我们长，拽着我们走，他们希望我们健康，希望我们快乐，希望我们成功，希望我们走进成功大门。
希望是什么？希望就是一碗五味汤。这碗汤里有酸、甜、苦、辣、咸。不是吗？当你取得优异成绩时，心里甜甜的，当你偶而因一时冲动犯错，心里酸酸的，辣辣的，流下悔恨的泪水时，又是咸咸的，当你明白错误的时候，内心是苦苦的。
希望是什么？希望是幸福。我们都有一个其乐融融的家，它是我们爱的港湾，感情的聚集地，在这里，有太多太多的幸福：无论是失败还是成功，都有爱的凝结。
希望随处可见，成功随时会与你不期而遇，一个人只要能守住心中的希望，成功就会离你很近很近。
希望是什么作文3
希望是一支点燃的蜡烛，燃烧了自己，点燃了别人，给予了他人光明。
人生离不开希望，没有希望的人生暗淡无光。希望随处可见，父母的眼神饱含着希望，师长叮嘱时寄托着希望，朋友交往浸透着希望，希望因人而异。希望伴随着人的一生，只要守住心中的希望，成功离我们很近。只要拥有美好生活的希望，希望就在我们的心里。
平时乏味的教师却俨然一个大的游乐场，呼吸着同样的空气，却还那般欣喜，我踩在操场上的阳光，望着蓝天，唱属于自己的歌，微笑，没有一丝杂质。
这就是我，喜欢在乏味的生活中寻找乐趣，对于这一点点的快乐和希望都能撑起整颗心的光亮。
我小学的时候喜欢朗诵，老师鼓励我好好学，然后去教小弟弟小妹妹们，看你的了。于是就穿梭在教与被教之间，我被寄予希望，然后又播种希望，似乎就像初升的太阳，被寄予了一天的希望，也让别人看到了希望。
父母对我的照顾无微不至，然而我却养成了懒的习惯。为此，父母的工作都很忙，对于他们的叮嘱与寄托的希望，我从他们的眼睛中感受到了。
朋友们和我在一起的时候，总是感觉不到真心话的到来，看到我整天一副闷闷不乐的样子，很杞人忧天的样子。于是，在他们心中的希望，我感觉到了。
是种子就该有绿色的希望。
是种子就该有金色的梦想。
来吧！让我们踏上人生之旅，希望之旅吧！
勉励我们要博览群书的诗句有哪些
1. 关于博览群书的诗句
关于博览群书的诗句 1. 关于博览群书的名言
读书要眼到、口到、心到、手到、脑到--鲁迅名言 要竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。
--鲁迅名言 悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。--鲁迅名言 有地方特色，倒容易成为世界的。
即为被别国所注意。--鲁迅名言 写小说，说到底，就是写人物。
小说艺术的精髓就是创造人物的艺术。--鲁迅名言 勇者举刀向强者--鲁迅名言 写不出的时候不硬写--鲁迅名言 希望本无所谓有，也无所谓无，这就像地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
--鲁迅名言 不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。--鲁迅名言 以无赖的手段对付无赖，以流氓的手段对付流氓。
--鲁迅名言 希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便有光明。--鲁迅名言 青年们先可以将中国变成一个有声的中国。
大胆地说话，勇敢地进行，忘掉一切利害，推开了古人，将自己的真心的话发表出来--鲁迅 鲁迅名言警句精粹 社会上崇敬名人，于是以为名人的话就是名言，却忘记了他之所以得名是那一种学问或事业--鲁迅名言鲁迅名言警句精粹 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。--鲁迅名言 一滴水，用显微镜看，也是一个大世界。
--鲁迅名言 改造自己，总比禁止别人来得难。 —— 鲁 迅 在行进时，也时时有人退伍，有人落荒，有人颓唐，有人叛变，然而只要无碍于进行，则越到后来，这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。
—— 鲁迅 单是说不行，要紧的是做。 —— 鲁迅 巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。
—— 鲁迅 空谈之类，是谈不久，也谈不出什麽来的，它始终被事实的镜子照出原形，拖出尾巴而去。 —— 鲁迅 杀了“现在”，也便杀了“将来”。
----将来是子孙的时代。 —— 鲁迅 孩子是要别人教的，毛病是要别人医的，即使自己是教员或医生。
但做人处事的法子，却恐怕要自己斟酌，许多人开来的良方，往往不过是废纸。 —— 鲁迅 不满足是向上的车轮。
—— 鲁迅 我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖自己。 改革，第一着自然是扫荡废物，以造成一个使新生命得到诞生的机运。
事实是毫无情面的东西，它能将空言打得粉碎。 伟大的心胸，应该用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。
自己思索，自己作主。 我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了，沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中亡。
读书无嗜好，就不能尽其多，不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好。广然后深，博然后专。
评赞《史记》为"史家之绝唱，无韵之离骚"。 希望是本无所谓有，无所谓无的，这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。 一要生存，二要温饱，三要发展，有敢来阻碍这三事者，无论是谁，我们都反抗他，扑灭他！ 必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若盯在一处，所得就非常有限、枯躁了。
伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就自此创造出来。 生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀。
做人处世的法子，恐怕要自己斟酌，许多别人开来的良方，往往不过是废纸。 即使是天才，生下来的第一声啼哭也绝不会是一首好诗。
"不耻最后"。即使慢，驶而不息。
纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向目标。 有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄。
穷人决无开交易所折本的懊恼，煤油大王哪会知道北京捡煤渣老婆子身受的艰辛。 轻敌，最容易失败。
咀嚼一己小小的悲欢，并视之为大世界。 感情正烈的时候，容易封杀美。
月缺花残，潸然泪下。 我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情地解剖我自己。
先觉的人，历来总被阴险的小人昏庸的群众迫压排挤倾陷放逐杀戮。中国人格外凶。
《集外集拾遗补编.寸铁》 孤独的精神的战士，虽然为民众战斗，却往往反为这“所为”而灭亡。到这样，他们这才安心了。
《华盖集.这个与那个》 ……虽有善于暴露社会黑暗面的文学家，恐怕也难有做到这么简明深切的了。“叫人叫不着，自己顶石坟”则竟包括了许多革命者的传记和一部中国革命的历史。
《三闲集.太平歌诀》 我想，恋爱成功的时候，一个爱人掉了，只能给生存的那一个以悲哀。然而革命成功的时候，革命家掉了，却能每年给生存的大家以热闹，甚而至于欢欣鼓舞。
惟独革命家，无论他生或，都能给大家以幸福。 《而已集.黄花节的杂感》 我先前的攻击社会，其实也是无聊的。
社会没有知道我在攻击，倘一知道，我早已无葬身之所了。……我之得以偷生者，因为他们大多数不识字，不知道，并且我的话也无效力，如一箭之入大海。
否则，几条杂感，就可以送命的。民众的惩罚之心，并不下于学者和军阀。
近来我悟到凡带一点改革性的主张，倘于社会无涉，才可以作为“废话”而存留，万一见效，提倡者即大概不免吃苦或杀身之祸。古今中外，其揆〔揆（kui）〕准则，道理。
一也。 《而已集.答有恒先生》 这是。
2. 告诫我们博览群书之可贵的古诗
“问渠那得清如许，为有源头活水来”表明写作要不断积累.“文章本天成，妙手偶得之”，说明写作灵感需要积累.“读书破万卷，下笔如有神”说明博览群书是写作的基础. 作品原文 奉赠韦左丞丈二十二韵 纨绔不饿，儒冠多误身⑴。
丈人试静听，贱子请具陈⑵。 甫昔少年日，早充观国宾⑶。
读书破万卷，下笔如有神⑷。 赋料扬雄敌，诗看子建亲⑸。
李邕求识面，王翰愿卜邻⑹。 自谓颇挺出，立登要路津⑺。
致君尧舜上，再使风俗淳⑻。 此意竟萧条，行歌非隐沦⑼。
骑驴十三载，旅食京华春⑽。 朝扣富儿门，暮随肥马尘。
残杯与冷炙，到处潜悲辛。 主上顷见征，欻然欲求伸⑾。
青冥却垂翅，蹭蹬无纵鳞⑿。 甚愧丈人厚，甚知丈人真。
每于百僚上，猥诵佳句新⒀。 窃效贡公喜，难甘原宪贫⒁。
焉能心怏怏，只是走踆踆⒂。 今欲东入海，即将西去秦⒃。
尚怜终南山，回首清渭滨。 常拟报一饭，况怀辞大臣⒄。
白鸥没浩荡，万里谁能驯⒅？[1] 注释译文 编辑 词句注释 ⑴纨绔：指富贵子弟。不饿：不学无术却无饥饿之忧。
儒冠多误身：满腹经纶的儒生却穷困潦倒。这句是全诗的纲要。
《潜溪诗眼》云：“此一篇立意也。” ⑵丈人：对长辈的尊称。
这里指韦济。贱子：年少位卑者自谓。
这里是杜甫自称。请，意谓请允许我。
具陈：细说。 ⑶“甫昔”两句，是指开元二十三年（735年）杜甫以乡贡（由州县选出）的资格在洛阳参加进士考试的事。
杜甫当时才二十四岁，就已是“观国之光”（参观王都）的国宾了，故白“早充”。“观国宾”语出《周易·观卦·象辞》：“观国之光尚宾也”。
⑷破万卷：形容书读得多。如有神：形容才思敏捷，写作如有神助。
⑸扬雄：字子云，西汉辞赋家。料：差不多。
敌：匹敌。子建：曹植的字，曹操之子，建安时期著名文学家。
看：比拟。亲：接近。
⑹李邕：唐代文豪、书法家，曾任北海郡太守。杜甫少年在洛阳时，李邕奇其才，曾主动去结识他。
王翰：当时著名诗人，《凉州词》的作者。 ⑺挺出：杰出。
立登要路津：很快就要得到重要的职位。 ⑻尧舜：传说中上古的圣君。
这两句说，如果自己得到重用的话，可以辅佐皇帝实现超过尧舜的业迹，使已经败坏的社会风俗再恢复到上古那样淳朴敦厚。这是当时一般儒者的最高政治理想。
⑼“此意”两句是说，想不到我的政治抱负竟然落空。我虽然也写些诗歌，但却不是逃避现实的隐士。
⑽骑驴：与乘马的达官贵人对比。十三载：从开元二十三年（735年）杜甫参加进士考试，到天宝六载（747年），恰好十三载。
旅食：寄食。京华：京师，指长安。
⑾主上：指唐玄宗。顷：不久前。
见征：被征召。歘然：忽然。
欲求伸：希望表现自己的才能，实现致君尧舜的志愿。 ⑿青冥却垂翅：飞鸟折翅从天空坠落。
蹭蹬：行进困难的样子。无纵鳞：本指鱼不能纵身远游。
这里是说理想不得实现，以上四句所指事实是：天宝六载（747年），唐玄宗下诏征求有一技之长的人赴京应试，杜甫也参加了。宰相李林甫嫉贤妒能，把全部应试的人都落选，还上表称贺：“野无遗贤”。
这对当时急欲施展抱负的杜甫是一个沉重的打击。 ⒀“每于”两句是说，承蒙您经常在百官面前吟诵我新诗中的佳句，极力加以奖掖推荐。
⒁贡公：西汉人贡禹。他与王吉为友，闻吉显贵，高兴得弹冠相庆，因为知道自己也将出头。
杜甫说自己也曾自比贡禹，并期待韦济能荐拔自己。难甘：难以甘心忍受。
原宪；孔子的学生，以贫穷出名。 ⒂怏怏：气愤不平。
踆踆：且进且退的样子。 ⒃东入海：指避世隐居。
孔子曾言：“道不行，乘桴浮于海。”（《论语》）去秦：离开长安。
⒄报一饭：报答一饭之恩。春秋时灵辄报答赵宣子（见《左传·宣公二年》），汉代韩信报答漂母（见《史记·淮阴侯列传》），都是历史上有名的报恩故事。
辞大臣：指辞别韦济。这两句说明赠诗之故。
⒅白鸥：诗人自比。没浩荡：投身于浩荡的烟波之间。
谁能驯：谁还能拘束我呢？[2-3] 白话译文 富家的子弟不会饿，清寒的读书人大多贻误自身。 韦大人你可以静静地细听，我把自己的往事向你直陈。
我在少年时候，早就充当参观王都的来宾。 先后读熟万卷书籍，写起文章，下笔敏捷好像有神。
我的辞赋能与扬雄匹敌，我的诗篇可跟曹植相近。 李邕寻求机会要和我见面，王翰愿意与我结为近邻。
自以为是一个超异突出的人，一定很快地身居要津。 辅助君王使他在尧舜之上，要使社会风尚变得敦厚朴淳。
平生的抱负全部落空，忧愁歌吟，决不是想优游退隐。 骑驴行走了十三年，寄食长安度过不少的新春。
早上敲过豪富的门，晚上追随肥马沾满灰尘。 吃过别人的残汤剩饭，处处使人暗中感到艰辛。
不久被皇帝征召，忽然感到大志可得到展伸。 但自己像飞鸟折翅天空坠落，又像鲤鱼不能跃过龙门。
我很惭愧，你对我情意宽厚，我深知你待我一片情真。 把我的诗篇举荐给百官们，朗诵着佳句，夸奖格调清新。
想效法贡禹让别人提拔自己，却又难忍受像原宪一样的清贫。 我怎能这样使内心烦闷忧愤，老是且进且退地厮混。
我要向东奔入大海，即将离开古老的西秦。 我留恋巍峨的终南山，还要回首仰望清澈的渭水之滨。
想报答你。
3. 关于应博览群书的名人名言
书是这一代对下一代精神上的遗训。 赫尔岑
书籍是生活的加速器。 尼克拉耶娃
优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进 弥尔顿
理想的书籍是智慧的钥匙。 托尔斯泰
书籍是人类进步的阶梯。 高尔基
书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。 德伯里
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。 惠普尔
书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。 坎耶里
书——这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人 赫尔岑
书是全世界的营养品。 莎士比亚
一本好书就是一个好的社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。 皮罗果夫
书，要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。 高尔基
书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意， 凯勃斯
一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。 凯勒
爱护书籍吧，它是知识的源泉。 高尔基
4. 激励人博览群书的名言
书籍是巨大的力量——列宁 书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——笛卡尔 读书越多，越感到腹中空虚——雪莱 每一本书都是一个用黑字印在白纸上的 灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了——高尔基 光阴给我们经验，读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基 热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上 成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷 心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人——高尔基 理 想的书籍，是智慧的钥匙——列夫？托尔斯泰 和书籍生活在一起，永远 不会叹气——罗曼·罗兰 阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使 人精确。
史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉； 伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩——培根 书籍——当代真正的大学——托马斯？卡莱尔 各种蠢事，在每天阅 读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化——雨果 生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人——高尔基 书 读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多 的时候，你就会清楚地看到你知道得很少——伏尔泰 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业 的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌——富兰克林 书--人类发出的最美妙的声音。
---莱文 书籍是伟大的天才留给人类的遗产。---艾迪生 过去一切时代的精华尽在书中。
---卡莱尔 书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。 书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。
阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。---笛卡儿 阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。
---培根 读书之于头脑，好比运动之于身体。---艾迪生 书是个好伙伴。
它满腹经纶，却不喋喋不休。 在你渴望时，它前来给予详细指教， 但是从不纠缠不休。
---比切 读一本好书，象交了一个益友。---臧克家 好的书对青少年的成长乃至他们的一生， 都会产生深远的影响。
阅读只是给头脑提供认识的材料； 思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。---洛克 关于书的名言 ———————————— 书籍是巨大的力量——列宁 书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——笛卡尔 读书越多，越感到腹中空虚——雪莱 每一本书都是一个用黑字印在白纸上的 灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了——高尔基 光阴给我们经验，读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基 热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上 成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷 心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人——高尔基 理 想的书籍，是智慧的钥匙——列夫？托尔斯泰 和书籍生活在一起，永远 不会叹气——罗曼·罗兰 阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使 人精确。
史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉； 伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩——培根 书籍——当代真正的大学——托马斯？卡莱尔 各种蠢事，在每天阅 读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化——雨果 生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人——高尔基 书 读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多 的时候，你就会清楚地看到你知道得很少——伏尔泰 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业 的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌——富兰克林 书--人类发出的最美妙的声音。
---莱文 书籍是伟大的天才留给人类的遗产。---艾迪生 过去一切时代的精华尽在书中。
---卡莱尔 书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。 书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。
阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。---笛卡儿 阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。
---培根 读书之于头脑，好比运动之于身体。---艾迪生 书是个好伙伴。
它满腹经纶，却不喋喋不休。 在你渴望时，它前来给予详细指教， 但是从不纠缠不休。
---比切 读一本好书，象交了一个益友。---臧克家 好的书对青少年的成长乃至他们的一生， 都会产生深远的影响。
阅读只是给头脑提供认识的材料； 思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。---洛克 经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。
——歌德 每个有知识的人，应该在自己的一生中，好好读上8-10本书。究竟该读哪些书？若想了解这点，那至少得读上15000本才行。
——巴比达 仅在字母、文字和书页中浏览一番——这不是读书。阅览和记——也不是读书。
读书要有感受，要有审美感，对他人的金玉良言，要能融会贯通，并使之付诸实现。 ——巴。
《老人与海》读书笔记
《老人与海》读书笔记(通用73篇) 读完一本名著以后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了。现在你是否对读书笔记一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的《老人与海》读书笔记,仅供参考,大家一起来看看吧。《老人与海》读书笔记 篇1
如果我是一名运动员,那么《老人与海》这个故事就是观众的掌声;如果我是一只小船,那么《老人与海》这个故事就是小船的发动机;现在我是一名小学生,那么《老人与海》这个故事就是让我努力学习的动力。 老人又黑又瘦,脖子上的皱纹如沟壑一般,向我诉说着岁月的沧桑无情。他的脸上长满了褐色的斑,那是长期在海上捕鱼,热带海洋上的太阳在脸上留下来的印记。褐斑从他脸的两侧一直延伸下去,他的双手因为一次又一次用绳索拉大鱼而留下了深深的伤疤。老人身上的一切都是那么沧桑,除了那双眼睛,它们像海水一样蓝,永远闪烁着喜悦而不服输的神情。这个老人就是渔夫桑迪亚哥。 桑迪亚哥靠打鱼为生,可是漫长的八十四天过去了,桑迪亚哥还是一条鱼也没钩到,但是不服输的他坚信明天一定能钩到大鱼。果然,在第八十五天里,桑迪亚哥收获了一条比他的小船还要大的鱼。可正当桑迪亚哥满载而归时,杀大鱼的血却引来了鲨鱼,老人的大鱼被鲨鱼一点一点的吃掉,可他并不气馁,与鲨鱼顽强搏斗。最后,老人凭着坚强的意志,打败了鲨鱼,可是大鱼却被鲨鱼吃的只剩下一副骨架。 桑迪亚哥这一小小的举动――坚持、永不放弃,让我想起了中华民族的优秀儿女文天祥、岳飞,在敌人的威胁下而坚强不屈;汶川大地震中,埋在废墟下的人们用自己的坚强意志与生命抗争,创造了一个有一个生命奇迹!在看看我自己,我很惭愧,因为生活中的我很没有恒心:练毛笔字时,总写不好就大叫:“啊,不写了不写了。”打扫卫生刚干到一半时,因为嫌累就半途而废了。读了《老人与海》,桑迪亚哥成为了我生活中的一个榜样: 困难来了,拿出勇气战胜它!失败了,永不放弃!《老人与海》读书笔记 篇2
第一次读《老人与海》,便觉得体内有一股冲动,有一种被长期束缚之后获得自由的快感,老渔夫圣地亚哥的硬汉子形象在我的心中留下了不可磨灭的印象。 他连续出海84天,都没有捕到鱼,后来,他终于捕到了一条大马林鱼。在返航的途中,他一路与鲨鱼搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼群吃掉了,最后,只剩下一副鱼骨架――足有18英尺长。 《老人与海》不是一般意义上的情节小说,它更像是一部寓言小说。作者借助于老人圣地亚哥的故事,表现的是在生与的搏斗中的硬汉子精神。作者用富于象征的笔法,将这个硬汉子送到大自然中,让他在海上与大马林鱼和凶恶的鲨鱼群进行惊心动魄的搏斗,通过此,表现了主人公“在重压下的。优美风度”。 打不垮是硬汉圣地亚哥的突出特点,也是小说的主题之一。譬如说,他在与大马林鱼相持的一天半的时间里,他的左手一直抽筋,像蜷曲的鹰爪,右手被绳子勒得出了血。他把手浸在海水里,说:“不坏,痛苦对一个男子汉来说不算什么。”与大马林鱼搏斗到最后关头时,他头晕目眩,仍自言自语:“你吗,你是永远不会垮的。”正如作品所说,人可以被消灭,但不能被打败。真正的硬汉,是敢于向命运、向自然、向失败挑战的人。他可能在拼搏中一次次地失败,但他的精神是永远不会垮的,这就是人的尊严所在。人只有在这种拼搏中超越自我,才能实现自身的价值。 读完小说,让我们回到现实中来。常听人说,现在的学生很累。不错,升学的压力,社会的压力,甚至还有来自家庭的'压力,这些压力把学生压得喘不过气来。于是,有人逃避了,有人退缩了,这些人不是硬汉;有人在失败后痛哭流涕,甚至自寻短见,这些人也不是硬汉:有些人侥幸成功了,便沾沾自喜,目空一切,这些人更不是硬汉。真正的硬汉子是跌倒了爬起来,爬起来后,更想跳起来的人。 在小说的结尾,作者故意安排了一个情节:老渔夫的孤独与失败被一个孩子所理解,老人留给孩子的是打不败的精神。这个结尾似乎有点凄凉,不过,小说带给我的那股冲动是抹不去的。“做一个硬汉!”我对自己说。《老人与海》读书笔记 篇3
书是智慧的泉源,也是知识的结晶,而没有书,就如同没有食物,使人没有知识的力量,所以哥德说:“读一本书就是和许多高尚的人谈话。” 书,在外表看来不甚起眼,但当你翻开歌剧魅影时,你会发现魅影面对他那张被诅咒的脸,因为他怕被世人会用异样的眼光来看他,只能躲躲藏藏的戴上面具行动,不愿面对残酷的现实,这时,你会替他感到怜惜,所以书,可以带领我们进入梦幻的书中世界。 但要说到,最喜欢的一本书在这浩瀚书海中,我最喜欢的书莫非是世界名著――《老人与海》,它是一个有关一位老人出海捕鱼的故事,由于那位老人已经连续79天没有钓到鱼了,面对别人的耻笑他依旧出海捕鱼,而不管是马丁资助给桑蒂阿哥一些补结品,还是桑蒂阿哥跟黑人比利器的情节,都让我陶醉在其中!尤其生存在全世界有百分之七十面积是海洋地球的我们,可以从这本书了解渔夫的辛苦,体会渔夫的心情。 但是,最让我佩服的,是他的毅力,因为,不管别人嘲笑他多少次,他还是会乘风破浪的出海捕鱼,就算遇到了无数的挫折,他依然拿着钓竿等着大鱼上钩。而且,不管他碰到暗礁,还是被鲨鱼突击,都不会击退他破釜沉舟的决心,因为他想,即使运气欠佳,只要秉持着一颗坚持的心,最后一定会成功的!终于“上天不负好心人”桑蒂阿哥钓到了一只巨大无比的旗鱼,并与?折磨了三天三夜,虽然在返航的路上,旗鱼已被鲨鱼吃得一乾二净,剩下鱼骨,但是,这过程使其他渔夫都对他啧啧称奇。 所以对我而言,老人与海不只是一个老人跟海搏斗的故事,更是教我毅力的一位导师啊!尤其当我遇到挫折时,我就会想起老人坚持的决心,之后就会鼓励自己从挫折中站起来,愈挫愈勇,迎接新的挑战,而且我在书上还学到只要有一颗义无反顾的心,在难的挑战也能迎刃而解!《老人与海》读书笔记 篇4
《老人与海》这本书讲述了一位年老的渔夫与一条巨大的马林鱼在一条离海岸边很远的海湾发生了激烈的搏斗。 这本书的主人公是当地的一位年老的渔夫――圣地亚哥。他是一位渔夫,可是却连着八十四天没有钓到过一条鱼。因此几乎没有人愿意跟着他。但是,不管怎样,他身边总有一个叫马诺林的小男孩,一直陪在他身边。老渔夫不肯放弃,不肯认输。他一直相信自己一定可以钓到一条大鱼。终于在几天后老人钓到了一条巨大的马林鱼。可是那条马林鱼一直拉着老渔夫的船往海的深处拉。但老渔夫并没有放弃那条马林鱼。过了几天他终于制服了那条马林鱼。但是就在他准备返航时,几条大鲨鱼闻到了血腥味,都游了过来。最终那条马林鱼还是被鲨鱼给消灭了。 也许刚刚开始,圣地亚哥只是为了金钱去拼搏,然而到后来,他开始默默地佩服,欣赏这条马林鱼的毅力。直到最后,这条马林鱼被鲨鱼给吃了,我想他应该会有所伤心,为马林鱼的而感到伤心。 其实人生就是永无止境的去追求,即使前方的道路漫长而艰辛,充满了坎坷,但我们只要以一颗充满自信的心勇敢地去迎接挑战。我们一定成为一个正真的胜利者!《老人与海》读书笔记 篇5
一个人,并不是生来就要被打败的,你可以把他消灭掉,可就是打不败他。这句名言是海明威的著作《老人与海》中,圣地亚哥说的一句话。《老人与海》讲述了一位老人的故事:在一次出海中,老人被一条巨大的金枪鱼拖到海中央,与那大鱼斗智斗勇,好不容易战胜了它,却被一群想抢走他战利品的鲨鱼包围。老人与鲨鱼展开搏斗,最后拖着一副金枪鱼骨架回来。 读了这本书,我不禁想到那次在电视上看到的拳击比赛,其中一个选手长着一把浓密的胡子,另一个选手长着一头几乎看不见的短发。浓胡子把短头发一拳打在地下,短头发颤颤巍巍地爬起来,浓胡子又补了一拳,将对手打败,短头发仍坚持站起来。浓胡子又加了一拳,打败对手,短头发还是挣扎着爬起来了。短头发虽然输了,可他却是精神上的强者。 看了《老人与海》这本书后,我想到那个短头发拳击手的不服输精神,和老人有着相同之处。老人交上不幸的时候,在海上漂流整整六十四天,没有捕过一条鱼了,可是他从不服输,仍然每天都去捕鱼,与运气作斗争。捕鱼的时候,老人与大鱼斗智斗勇,有好几次差点掉了性命。在遇到鲨鱼的时候,老人虽然赢的可能性十分微小,可他还是全力以赴与鲨鱼搏斗。这是与命运的搏斗,老人这种在命运面前不服输的精神,深深感动了我。 我曾看过这样一句话:“人的一生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人才能成功。”老人圣地亚哥,就是这种敢于拼搏的人。他是一个强者,是一个能坚持到最后的强者。无论遇到什么困难,不到最后一刻,绝不认输,这就是老人精神中大的武器。 读了《老人与海》这本书,我明白了,只有敢于拼搏的人,才有可能成功。做任何事,不到最后一刻,我们绝不认输!《老人与海》读书笔记 篇6
当大家可以听到“老人与海”这个问题标题时,应该我们会想:不就是老人在面对大海边玩耍或晒太阳之类的鸡毛蒜皮的小事嘛,为什么自己要写成书呢?是不是就是作者通过无聊才写的?当然,作者是不会随随便便编一本书的。所以他们肯定学生不是没有晒太阳之类的鸡毛蒜皮的小事。那么,究竟需要讲的是一个什么?我马上就要告诉你。 《老人与海》的作者是海明威。1935年,一位老渔夫告诉海明威,他连续84天空手而归。他又出海,终于钓到了一条大马林鱼,但在回来的路上,他吸引了鲨鱼。他很努力。然而,大马林鱼还是被鲨鱼吃掉了,最后把鱼骨架拖了回去。老渔夫的传奇经历吸引了海明威的注意力,于是他创造了“老人与海“。其中,老人在书中说:“人不是生来就失败的,人可以被摧毁,但不能被打败。”这句话是本书的中心句,主题是勇气。书中的老人把大海想象成一个女人,一个有时乐于助人和坏的女人,即使她做了一些疯狂或邪恶的事情,也是因为她的坏感情。生活杂志说:“老人和大海充满了令人兴奋的情节,他们从海明威的信中爆发出来,充满了我们读过这份手稿的每个人的思想。“ 《老人与海》值得一读。《老人与海》读书笔记 篇7
这本书是美国著名小说家海明威的著作。小说描述了一个很简单的故事:一位老渔夫捕鱼,在一无所获后的时候,终于钓到了一条很大的鱼,而且是他从来没有见过的一种鱼。老人将鱼捆在船上,费了很大的劲拖着小船在海上一直漂流。老人在这段日子里受到了没来没有受过的考验:在把大鱼刺后又碰上了鲨鱼,老人和鲨鱼进行了一番搏斗。结果,鱼,还是被吃掉了。老人带着一副光秃秃的鱼骨架回家了主人公是一个孤独的老人,尽管他生活贫穷,但是,对于生活并没有失去信心,两个多月没打到一条鱼,但是仍然自信心充足的出海捕鱼。这位老人是那么的乐观,对生活充满了信心,他相信自己的生活一定会好起来的。 就像是我们生活中,大地震啊,海啸啊等等那些自然灾害时刻威胁着人们。但是,这些人并没有失去对生活的信心,是那么坚强的面对,在人们的帮助下开始了新的生活 每一个机会,要记住“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭它,可就是打不败他。”一定要信心自己去打败那些困难,勇敢的面对人生!《老人与海》读书笔记 篇8
《老人与海》是一篇小说,它的主人公是一位名叫圣地亚哥的捕鱼老人和一个经常帮助他的男孩子马诺林。这虽是一篇小说,但它是以真人真事为原型的。它的作者是著名作家海明威。 《老人与海》讲的是一位捕鱼老人圣地亚哥八十四天没有捕到一条鱼。第八十五天,老人决定出远门,到离海岸很远的地方去捕鱼。经过努力,他终于打到了一条大马林鱼。但是,鱼太大了,他没法将鱼拖上船,往回划的时候,拖在水里的大鱼被鲨鱼攻击了,回港时,捕的大鱼被吃得只剩下头、尾和一副骨架了。 老人虽然没有钓到一条鱼,但他还是十分乐观、勇敢。他常常梦见狮子,这还能给他增添几分勇气。他的精神也很好,时常高兴地讲着棒球队的故事。在出海的几天里,他不断地拼搏着,和鲨鱼、水母搏斗着,与痛苦斗争着,最终他胜利了,战胜了折磨,虽然没有捕到鱼,但他的精神可嘉。这些凶狠的东西打不倒老人,不是吗?老人在捕鱼的过程中受到了多少折磨呀,然而他都挺过来了,战胜了自己,战胜了一切。 老人的精神是值得赞赏的,不过,他的意志更值得赞赏,他的意志十分坚强,要知道,老人已经这么长时间没捕到鱼了,换了别人,早就垂头丧气了,可他没有。这更说明了他的乐观、坚强。《老人与海》读书笔记 篇9
在这世间上,难道只有在最后取得成果的人才能被称为“成功者”吗?一位老渔夫用实际行动反驳了这一说法。没错,他就是《老人与海》的那位老渔夫。 这本书主要写了一位老人,他独自在海上漂流乐84天,一无所获。终于在第85天的时候,他钓到了一条巨大的马林鱼。但由于这只马林鱼太过巨大,而又干劲十足,所以老人在海上与它斗了个三天,才把他给刺。本以为事情全部结束了,但没想到一只大鲨鱼又向老人展开了攻击,故事的最后,马林鱼被吃了个精光,老人只好带着一身疲惫和一架鱼骨回家了。 有人说老人失败了,但我想问,经历了这么多磨难,老人退缩了吗?没有,他没有退缩而是选择勇敢的面对,这难道不是我们应该去学习的精神吗?这位老渔夫在面对大鲨鱼的时候,是多么绝望,多么恐惧啊!可他不还是靠着顽强的毅力挺过来了吗?就拿前些阵子我听到的事来说吧,一位学生,他生病了,几乎整个下半身都动不了,但他没有害怕,二十选择勇敢地去面对它,接受了治疗,又凭借着自身的毅力和亲戚朋友的帮助,现在已经好多了。 读完这本书我懂得了遇到困难不要退缩,要拿出不服输的精神,哪怕最后失败了,也虽败犹荣。《老人与海》读书笔记 篇10
《老人与海》是出自美国作家海明威笔下的名作,海明威曾于1954年荣获过诺贝尔文学奖。他发表的《老人与海》这部中篇小说,通过老人桑地亚哥这个“打不败”的经典形象,热情赞颂了人类面对艰难时所显示出的坚不可摧的精神力量。 《老人与海》是海明威晚年最杰出的一部作品。这个故事很简单:一位名叫桑地亚哥的老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,在远离陆地的大海上偶然间遇到了一条巨大的马林鱼。经过三天三夜耐力与毅力的较量,桑地亚哥终于杀了那条大马林鱼。可就在他即将返回至港口的途中,却遭遇了鲨鱼的突然袭击,老渔夫和鲨鱼斗争多日,然而当老渔夫桑地亚哥终于回到港口的时候,那条大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条光秃秃的脊梁。 然而,就是这样一个简单的故事,却唱出了一首不朽的英雄主义赞歌。老人失败了但那只是力气和肉体上的失败,他的信心和希望始终未曾破灭。 “人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭,但是不能被打败”,这就是我们所赞颂的“硬汉精神”。《老人与海》读书笔记 篇11
这几天,我读了一本书,名字叫《老人与海》,我十分喜欢这本书。我读完它后有许多感触。 《老人与海》讲述一位老渔夫接连八十四天没有捕到鱼,从五岁起陪老人一同出海的小男孩也分开他去了另一条船,所以这次老人单独出海。老人捉到了一条大马林鱼。不过这条鱼很大,拖着小船在海上行驶了三天,顽强地做最后挣扎。老人坚持到底,直至马林鱼筋疲力尽,被他杀掉。在返航途中,这条鱼不时遭到鲨鱼攻击。最后,老人深夜回港,拴好小船,摸黑到窝棚里睡了。次日清晨,男孩看到有个渔夫在量鱼残骸,从头到尾足有十八英尺长。老人八十四天没捕到鱼,又在海上呆了三天,共计八十七天。老人在海上接连八十四天没有捕到鱼,在海上流浪三天,老人在这三天里禁受了很大的波折,终于取得了肉体成功。我们要学习圣地亚哥老人的英勇、执着、刚强、冷静冷静的肉体。而我们本人遇到艰难就畏缩,没有圣地亚哥老人的那种肉体。 我希望大家能有老人的那种肉体,遇到生活和学习上的艰难要冷静冷静永不畏缩。《老人与海》读书笔记 篇12
读了海明威的《老人与海》,书中生动的故事情节,使我明白了许多道理。 这本书主要讲述了一位老渔夫圣地亚哥,一连出海84天,都没有捕到鱼,到85天的时候,老渔夫遇到了一条体形异常庞大的鱼,老渔夫和它战斗了两天,终于捕获了它。但是在归途中,又遭到鲨鱼的袭击,老渔夫拼抵抗,最后带着大鱼的骨架回到了家。 让我最敬佩的是,老渔夫在与鲨鱼搏斗时,那种永不放弃的精神。面对重重困难与危险,他毫无畏惧之意,勇于拼搏,在忠实的老渔夫身上我看到了那金子般闪闪发光的精神和意志。老渔夫没有失败,因为他的意志没有退缩,失去大鱼没有使他放弃,鲨鱼的袭击也没有让他绝望。他用尽了自己所有的力量,成了大海上的英雄。可能在别人眼里,他是一个失败者,但如果以勇敢、坚强为成功的标准,那么老渔夫一定是成功者。 书中有句话:“一个人可以被打败,但绝不能放弃。”这正是激励人们积极向上的金玉良言。这句话让我明白了,碰到挫折时,要勇敢面对,在困难面前迎难而上,有了这种不怕困难的勇气,就有了征服困难的精神和力量。 我们现在努力起来,让老渔夫圣地亚哥永不言弃的精神,感动并激励我们每一个人吧!声明：本站所有文章资源内容，如无特殊说明或标注，均为采集网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益，可联系本站删除。
