恶衣恶食造句-恶衣恶食造句一年级

1.组词造句例如游，游来游去，致怎么组

2.小学阶段都学过那些写法 （ 语文）

3.“厌恶”的读音是什么？

4.恶补的成语恶补的成语是什么

5.描写华贵的诗句

6.第二个字是鸣第四个字是食的四字成语

组词造句例如游，游来游去，致怎么组

ABAC式词语有：

碍手碍脚

毕恭毕敬、悖入悖出、半信半疑、暴饮暴食、笨手笨脚、笨头笨脑、不慌不忙、不知不觉、不紧不慢、不折不扣、不闻不问、不文不武

彻头彻尾、称王称霸、诚惶诚恐、楚弓楚得、诚心诚意、潮起潮落

大手大脚、呆头呆脑、多才多艺、独来独往、动手动脚、大摇大摆、大彻大悟

恶衣恶食

吠形吠声、风言风语、非驴非马、非亲非故

怪模怪样、古色古香、敢作敢为

活灵活现、活龙活现、绘声绘色、诲盗诲*、忽明忽暗、忽隐忽现、患得患失、虎头虎脑、糊里糊涂

将信将疑、戒骄戒躁、假仁假义、见仁见智、尽善尽美、尽心尽力

可歌可泣、刻肌刻骨、快人快语、克勤克俭、快人快事、可亲可敬、可喜可贺

小学阶段都学过那些写法 （ 语文）

十三.下面这些“食”字成语该入哪个座?请你读读、填填.

饱食终日 布衣蔬食 箪食壶浆 恶衣恶食 发愤忘食

废寝忘食 丰衣足食 饥不择食 解衣推食 锦衣玉食

食不甘味 因噎废食 自食其力 自食其言 自食其果

1.干了坏事,自作自受.（自食其果） 2.说了不算,不守信用.（自食其言）

3.自己劳动,养活自己.（自食其力） 4.吃饱肚子,不做事情.（饱食终日）

5.衣食简单,生活俭朴.（布衣蔬食） 6.盛了汤饭,慰劳军队.（箪食壶浆）

7.衣食粗劣,生活穷困.（恶衣恶食） 8.刻苦努力,忘了吃饭.（发愤忘食）

9.不去睡觉,忘了吃饭.（废寝忘食） 10.吃的穿的,都很富足.（丰衣足食）

11.关心别人,给人衣食.（解衣推食） 12.衣食精美,生活奢侈.（锦衣玉食）

13.心中有事,吃饭不香.（食不甘味） 14.怕卡喉咙,不敢吃饭.（因噎废食）

15.肚子饥饿,来不及挑选食物.（饥不择食）

十四.你知道下面的惯用语是什么吗?

1.把在团体中起主导的人喻为（主心骨或领头羊）

2.把足智多谋的人喻为（诸葛亮或智多星）

3.把接待宾客的当地主人喻为（东道主）

4.把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚)

5.把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（铁公鸡）

6.把浑浑噩噩、不明事理的人喻为（糊涂虫）

7.把世故圆滑的人喻为（老油条）

8.把没有专业知识的外行人喻为（门外汉）

9.把技艺不精、勉强凑合的人喻为（二把刀或三脚猫）

10.把在集体中挑大梁的人喻为（顶梁柱）

十五.选择合适的成语填入括号中.

不劳而获 当务之急 喜出望外 自食其力 失之交臂 不期而遇

1.自从分别后,这对好朋友一直没有再见面,没想到今天会在火车站（不期而遇）,真是（喜出望外）啊!

2.我们要善于抓住每一次机会,否则,一旦与良机（失之交臂）,你后悔也来不及了.

3.指望天上掉馅饼（不劳而获）的人最终必将一无所获；而凭借自己辛勤的劳动（自食其力）的人才有可能收获幸福!

4.人都伤成这样了,你们还有心情在这儿扯皮!（当务之急）是要把他送往医院救治啊!

日新月异 星罗棋布 心潮起伏 漂洋过海 颠沛流离 风景如画 魂牵梦绕 眼花缭乱

5.在那个的年代,爷爷（漂洋过海）去了美国.30年后,爷爷终于回到了（魂牵梦绕）的故乡,结束了在海外（颠沛流离）的生活.一天,爷爷登上东方明珠塔,俯瞰黄浦江两岸,（风景如画）,高楼大厦（星罗棋布）,真是令人（眼花缭乱）.看着眼前的一切,爷爷（心潮起伏）,激动地说：“家乡真是（日新月异）啊!”

《畅游句子乐园》答案

一．把下面的句子补充完整.

1．他在座谈会上（发表）自己的意见.

2.今天是（母亲节）.

3.（维也纳）是世界著名的音乐之都.

4.大家都积极地参加（抗震救灾捐款活动）.

5．1946年人们（发明了）第一台电子计算机.

6.春天来了,花坛里的花在（竞相开放）.

7.（广场上人山人海欢声笑语）真是热闹极了.

8.我们观看了（吴桥）的（杂技）.

二．缩写句子.

1.詹天佑是我国杰出的爱国工程师.（詹天佑是工程师.）

2.洪亮的钟声在天空中经久不息地回响.（钟声回响.）

三．用恰当的关联词语完成练习.

1.选择下面的关联词语,填在句中的（ ）内.

（1）（只要）你说得对,我们（就）改正.

（2）（只有从小学好本领,（才能）更好地为国家建设出力.

（3）小王的学习（之所以）有进步,（是因为）老师和同学的帮助.

（4）妈妈（一边）工作,（一边）参加进修学习.

2．用关联词语把下面两句话连起来.

（1）虽然我的成绩在班级里名列前茅,但是我不能骄傲.

（2）因为这本书写得太精彩了,所以我一连看了三遍.

（3）董存瑞宁可牺牲自己,也要炸毁暗堡.

（4）做个好猎手不但要枪法好,还要机智勇敢.

（5）如果你每天坚持锻炼,你的身体素质就会得到提高.

四．按要求改写句子.

1.把下面句子改成反问句.

（1）坡度这么大,火车爬不上去.

坡度这么大,火车怎么爬得上去呢?

（2）为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习.

为了把祖国建设得更强盛,难道我们不应该努力学习吗?

2.把下列句子改成陈述句.

（1）人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?

人的聪明与愚笨不是天生的.

（2）居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?

居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难都可以解决了.

3.把下面句子改成用“把”字的句子.

（1）谁打破了玻璃?

谁把玻璃打破了?

（2）姐姐送给我一件最有意义的礼物.

姐姐把一件最有意义的礼物送给我.

4．下面句子改成用“被”字的句子.

（1）太阳把大地照得一片金黄.

大地被太阳照得一片金黄.

（2）刘老师和警察叔叔一起抓住了犯罪嫌疑人.

犯罪嫌疑人被刘老师和警察叔叔一起抓住了.

5.把下面句子改变人称换个说法.

（1）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿.”

美丽的姑娘说,她是智慧的女儿.

（2）一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国.

一位台湾同胞说：“我是中国人,我爱中国!”

五．读下面的句子,想想这些句子在表达上有什么特点,在仿照例句写句子.

1．飞机排成人字形,像银燕一样飞过天空.（比喻）

燕子的尾巴像剪刀一样,裁出一片春色.

2.井冈山是中国革命的摇篮.（暗喻）

学校是一座百花园,万紫千红.

3.涨红了脸,稻子笑弯了腰.（拟人）

玉米长胡子哈哈大笑,露出了金黄的牙齿.

六．指出下面句子分别使用了那种说明方法.

1．科学家提出了许多设想.例如,在火星或者月球上建造移民基地.（举例子）

2.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲.（打比方）

3.地球表面的面积是5.1亿平方千米,而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一.（列数字）

4．苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘.（作比较）

七．仿照例句把下面的句子填写完整,使它读起来充满诗情画意.

1．例：小溪匆匆走下山崖.

阳光（轻轻抚摸）大海.高山（静静护卫）草原.

黄昏（慢慢莅临）村庄.春天（暖暖拥抱）小鸭.

2.例：坐——小野菊坐在篱笆的后面,侧着头.

听——小草听着蟋蟀的琴声,弯着腰.

跑——春雷跑向遥远的天际,敲着鼓.

回来——小燕子带着春天的气息回来,歌唱着.

睡觉——小鸟在碧绿的枝叶间睡觉,打着鼾.

八．修改下列病句.

1．贯彻《小学生守则》以后,发生了显著的变化.

贯彻《小学生守则》以后,同学们发生了显著的变化.

2.育红小学的运动会已经将要开了两天.

育红小学的运动会已经开了两天.

3.这是一套内容精致的儿童读物.

这是一套内容精彩的儿童读物.

4.班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级.

这个班级是全校开展学雷锋活动最好的班级.

5.在老师的教育下,他明确了学习态度.

在老师的教育下,他端正了学习态度（或他明确了学习目标）.

6.下列语句中,有些地方不恰当,请你修改一下.

（1）某公司开业广告说：免费赠送小礼品,赠完为止.

某公司开业广告说,本公司赠送小礼品,赠完为止.

（2）一家新开张的商店在广告里表示：欢迎新老顾客光临.

一家新开张的商店在广告里表示：欢迎顾客光临.

九．给下列句子加标点符号.

1.我有一本《新华字典》,它是我学习语文的好工具.

2.那里开着许多鲜花：有火红的桃花、雪白的梨花、娇艳的海棠花……

3．在学校里,要尊敬老师、关心同学；在社会上,要尊老、助人为乐；在家里要尊敬父母、爱护弟妹.

4.给下面句子加上标点符号,使它表示两种不同的意思.

休斯敦火箭队打败了,达拉斯小牛队得了冠军.

休斯敦火箭队队打败了达拉斯小牛队,得了冠军.

十、破折号的用法.

1.这是一年的最后一天——大年夜.（解释说明）

2.“哗——哗——”我循声望去,原来是一位清洁工阿姨在扫马路.（表示声音的延长）

3.四十秒钟后——大家已经觉得时间太长了,孩子的身体浮上来了.（表示意思的转折或递进）

4.联合国在它成立50周年前夕,得到了一份珍贵的生日礼物——由十二亿中国人民赠送的巨型青铜器——“世纪宝鼎”.（解释说明）

5.“今天好冷啊——你什么时候去北京?”张丽对刚进门的李红说.（表示意思的转折或递进）

十一、选择正确答案,把序号写在括号内.

1. 下面语言不得体的一项是③“欢迎各界人士光临本院”（医院门口标语）

2. “天边偶尔飘浮着淡淡的白云”后面连接哪一项才能构成最佳比喻句?（②像从什么仙境飘来的片片银色的羽毛.）

3.理解下面谚语的含义,把正确答案的序号填在括号里.

①拳不离手,曲不离口.（B多练）②三人同行,必有我师.（C多问）

③好学深思,心知其意.（D多思）④书读百遍,其义自见.（A多读）

十二、用词语的不同意思造句.

耽搁：（①停留②耽误）

①不要在此耽搁太久,请你马上离开险地.

②快点,你快迟到了,在路上不要耽搁.

骄傲：（①不谦虚②自豪）

①骄傲使人落后,你一定要谦虚谨慎,争取更好的成绩.

②我们为伟大的祖国骄傲.

温和：（①气候不冷不热②使人感到亲切）

①今天气候温和,让我们去踏青!

②小猫温和又乖巧,实在可爱.

新鲜：（①空气经常流通,不含杂类气体②没有变质）

① 大雨过后,新鲜的空气带着花香迎面而来,沁人心脾.

②你要多吃新鲜蔬菜,对身体有好处.

十三、仿写句子.

1. 例句：钱可以买到书本,但不一定能买到智慧.

仿句：钱可以买到（棉衣）,但不一定能买到（温暖）.

钱可以买到（良药）,但不一定能买到（健康）.

钱可以买到（钟表）,但不一定能买到（时间）.

2. 例句：书是明灯,能照亮道路；书是阳光,能温暖心灵；书是甘泉,能滋润情感.

仿句：书是（蜡烛）,能（诠释奉献）；书是（火焰）,能（点燃理想）；书是星斗,能（指明前程）.

3. 例句：人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘田野.

仿句：人们都爱春日,爱她的莺歌燕舞,爱她的万紫千红,爱她的微风细雨.

4. 根据你对生活的观察和感悟,仿写句子.

例：大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览.

仿句：多姿多彩的植物界给我们许多启示：玫瑰可以留香,是在告诉我们要帮助他人；落红能化春泥,是在告诉我们要无私奉献.

5. 仿照例句的句式,在下面两句的横线上补写相应的内容.

例句：如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗.

如果我是清风,我将驱散所有的炎热.如果我是绿树,我将奉献所有的春意.

十四、同样一句话,由于不同的语言环境或停顿的地方不同,可以表示不同的意思,请你写出对下面句子不同的理解.

1. 这家商店关门了.

① 把门关闭.②停止营业.③倒闭.

2.江苏和浙江的部分地区特别富裕.

① 江苏＼和浙江的部分地区特别富裕.

② 江苏和浙江＼的部分地区特别富裕.

十五、下面四个句子有一句表达的意思不同,请找出来并说明理由.

4.可见,只要方法对头,学习成绩并非容易搞上去.

理由：（其它句子的意思都是方法对头成绩可以搞上去,第四句中“并非容易”是不容易搞上去,意思不同.）

十六、下面几个句子所表示的关系,按从亲密到疏远的顺序排列是（CBAED）

A．我和他的关系不很一般.B．我和他的关系不一般.C．我和他的关系很不一般D．我和他的关系很一般E．我和他的关系一般.

十七、用下面的词语组成两句意思相同,两句意思不同的话.

交谈　　　他　　普通话　　和　　我　　用

意思相同：①我和他用普通话交谈.②他和我用普通话交谈.

意思不同：①我用普通话和他交谈.②他用普通话和我交谈.

十八、仔细读句子回答问题.

① 他笑了.②他没有笑了.③他差点笑了.④谁说他笑了.⑤他笑够了.

⑥谁说他没笑了.⑦他真想笑够了.⑧无人不说他笑了.⑨难道他没笑.⑩难道他笑了?（11）无人不说他没有笑.

1.以上句子中,表示“他笑了”的句子是：（①⑤⑥⑧⑨）

2.表示“他没笑”的句子是：（②③④⑦⑩(11)）

十、破折号的用法.

1.这是一年的最后一天——大年夜.（解释说明）

2.“哗——哗——”我循声望去,原来是一位清洁工阿姨在扫马路.（表示声音的延长）

3.四十秒钟后——大家已经觉得时间太长了,孩子的身体浮上来了.（表示意思的转折或递进）

4.联合国在它成立50周年前夕,得到了一份珍贵的生日礼物——由十二亿中国人民赠送的巨型青铜器——“世纪宝鼎”.（解释说明）

5.“今天好冷啊——你什么时候去北京?”张丽对刚进门的李红说.（表示意思的转折或递进）

十一、选择正确答案,把序号写在括号内.

1. 下面语言不得体的一项是③“欢迎各界人士光临本院”（医院门口标语）

2. “天边偶尔飘浮着淡淡的白云”后面连接哪一项才能构成最佳比喻句?（②像从什么仙境飘来的片片银色的羽毛.）

3.理解下面谚语的含义,把正确答案的序号填在括号里.

①拳不离手,曲不离口.（B多练）②三人同行,必有我师.（C多问）

③好学深思,心知其意.（D多思）④书读百遍,其义自见.（A多读）

十二、用词语的不同意思造句.

耽搁：（①停留②耽误）

①不要在此耽搁太久,请你马上离开险地.

②快点,你快迟到了,在路上不要耽搁.

骄傲：（①不谦虚②自豪）

①骄傲使人落后,你一定要谦虚谨慎,争取更好的成绩.

②我们为伟大的祖国骄傲.

温和：（①气候不冷不热②使人感到亲切）

①今天气候温和,让我们去踏青!

②小猫温和又乖巧,实在可爱.

新鲜：（①空气经常流通,不含杂类气体②没有变质）

① 大雨过后,新鲜的空气带着花香迎面而来,沁人心脾.

②你要多吃新鲜蔬菜,对身体有好处.

十三、仿写句子.

1. 例句：钱可以买到书本,但不一定能买到智慧.

仿句：钱可以买到（棉衣）,但不一定能买到（温暖）.

钱可以买到（良药）,但不一定能买到（健康）.

钱可以买到（钟表）,但不一定能买到（时间）.

2. 例句：书是明灯,能照亮道路；书是阳光,能温暖心灵；书是甘泉,能滋润情感.

仿句：书是（蜡烛）,能（诠释奉献）；书是（火焰）,能（点燃理想）；书是星斗,能（指明前程）.

3. 例句：人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘田野.

仿句：人们都爱春日,爱她的莺歌燕舞,爱她的万紫千红,爱她的微风细雨.

4. 根据你对生活的观察和感悟,仿写句子.

例：大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览.

仿句：多姿多彩的植物界给我们许多启示：玫瑰可以留香,是在告诉我们要帮助他人；落红能化春泥,是在告诉我们要无私奉献.

5. 仿照例句的句式,在下面两句的横线上补写相应的内容.

例句：如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗.

如果我是清风,我将驱散所有的炎热.如果我是绿树,我将奉献所有的春意.

十四、同样一句话,由于不同的语言环境或停顿的地方不同,可以表示不同的意思,请你写出对下面句子不同的理解.

1. 这家商店关门了.

① 把门关闭.②停止营业.③倒闭.

2.江苏和浙江的部分地区特别富裕.

① 江苏＼和浙江的部分地区特别富裕.

② 江苏和浙江＼的部分地区特别富裕.

十五、下面四个句子有一句表达的意思同,请找出来并说明理由.

4.可见,只要方法对头,学习成绩并非容易搞上去.

理由：（其它句子的意思都是方法对头成绩可以搞上去,第四句中“并非容易”是不容易搞上去,意思不同.）

十六、下面几个句子所表示的关系,按从亲密到疏远的顺序排列是（CBAED）

A．我和他的关系不很一般.B．我和他的关系不一般.C．我和他的关系很不一般D．我和他的关系很一般E．我和他的关系一般.

十七、用下面的词语组成两句意思相同,两句意思不同的话.

交谈　　　他　　普通话　　和　　我　　用

意思相同：①我和他用普通话交谈.②他和我用普通话交谈.

意思不同：①我用普通话和他交谈.②他用普通话和我交谈.

十八、仔细读句子回答问题.

① 他笑了.②他没有笑了.③他差点笑了.④谁说他笑了.⑤他笑够了.

⑥谁说他没笑了.⑦他真想笑够了.⑧无人不说他笑了.⑨难道他没笑.⑩难道他笑了?（11）无人不说他没有笑.

1.以上句子中,表示“他笑了”的句子是：（①⑤⑥⑧⑨）

2.表示“他没笑”的句子是：（②③④⑦⑩(11)）

穿行古诗文王国答案

一．古诗趣味填空.

1.在括号里填上带“春”的词语.

（1）（春蚕）到丝方尽,蜡炬成灰泪始干.

（2）（春潮）带雨晚来急,野渡无人舟自横.

（3）（春江）潮水连海平,海上明月共潮生.

（4）（春风）又绿江南岸,明月何时照我还.

（5）（春色）满园关不住,一枝红杏出墙来.

（6）（春城）无处不飞花,寒食东风御柳斜.

（7）（）一刻值千金,花有清香月有阴.

（8）忽如一夜（春风）来,千树万树梨花开.

2.在括号里填上动物和植物名.

（1）双飞（燕子）几时回?夹岸桃花蘸水开.

（2）故人西辞（黄鹤）楼,烟花三月下扬州.

（3）西塞山前（白鹭）飞,桃花流水（鳜鱼）肥.

（4）枯（藤）老树昏（鸦）,小桥流水人家.

（5）乱花渐欲迷人眼,浅（草）才能没（马）蹄.

（6）儿童急走追（黄碟）,飞入（菜花）无处寻.

（7）泥融飞（燕子）,沙暖睡(鸳鸯).

（8）柴门闻(犬)吠,风雪夜归人.

3.在括号里填上表示颜色的词.

（1）接天莲叶无穷(碧),映日荷花别样(红).

（2）遥望洞庭山水(翠),(白)银盘里一(青)螺.

（3）等闲识得东风面,万(紫)千(红)总是春.

（4）日暮（苍）山远,天寒（白）屋贫.

（5）日出江花（红）胜火,春来江水（绿）如（蓝）.

（6）千里（黄）云(白)日曛,北风吹雁雪纷纷.

（7）千里莺啼(绿)映(红),水村山郭酒旗风.

（8）渭城朝雨浥轻尘,客舍(青)(青)柳色新.

4.按诗词内容,在括号里填上合适的地名.

（1）(洛阳)亲友如相问,一片冰心在玉壶.

（2）故人西辞(黄鹤楼),烟花三月下(扬州).

（3）朝辞(白帝)彩云间,千里（江陵）一日还.

（4）（桃花潭）水深千尺,不及汪伦送我情.

（5）（黄河）远上白云间,一片孤城万仞山.

（6）大雨落幽燕,白浪滔天,（秦皇岛）外打鱼船.

（7）劝君更尽一杯酒,西出（阳关）无故人.

（8）孤帆远影碧空尽,唯见（长江）天际流.

二．把下面的句子补充完整.

1．钟不敲不鸣,（路不铲不平）.人不劝不善,（事不为不成）.

2．亡羊而补牢,（未为迟也）.

3．以铜为镜,可以（正衣冠）；以古为镜,可以（知兴替）；以人为镜,可以（明得失）.

4．老骥伏枥,（志在千里）.烈士暮年,（壮心不已）.

5．锲而舍之,（朽木不折）；锲而不舍,（金石可镂）.

6．（百川东到海）,何时复西归?（少壮不努力）,老大徒伤悲.

7.自古皆有,（民无信不立）.

8．三人行,必有我师焉.择其善者而从之,（其不善者而改之）.

9.（操千曲而后晓声）,观千剑而后识器.

10.祸兮福之所倚,（福兮祸之所伏）.

11．黑发不知勤学早,（白首方悔读书迟）.

12.三军可夺帅也,(匹夫不可夺志也).

三．请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜.

1.会当凌绝顶,一览众山小.（泰山）

2.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.（西湖）

3.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.(庐山瀑布)

4.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨.（洞庭湖）

5.横看成岭侧成峰,远近高低各不同.（庐山）

四．按要求写诗句.

1.“雨”是古代诗人笔下常见的景物,如“渭城朝雨浥轻尘”,请再写出两个含“雨”的诗句.

①天街小雨润如酥,草色遥看近却无.

②好雨知时节,当春乃发生.

2.根据提示写出相应的意思完整的古诗词句子.

抒写友情的诗句.

① 海内存知己,天涯若比邻.

② 莫愁前路无知己,天下谁人不识君.

借月抒怀的诗句.

① 露从今夜白,月是故乡明.

② 海上生明月,天涯共此时.

3.古诗词中有许多表现惜时或劝学内容的名句,请写出其中连续的几句.

①少年易老学难成,一寸光阴不可轻.

②劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时.

4.写出两句描写自然风光的古诗.

①忽如一夜春风来,千树万树梨花开.

②日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川.

5.请写出两句含有哲理的诗句.

①沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.

②不识庐山真面目,只缘身在此山中.

6.古诗词中有很多写“山”“水”“花”“鸟”的句子,请各写一句.

山：黄河远上白云间,一片孤城万仞山.

水：君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回.

花：黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低.

鸟：两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.

7.古诗中描写夏季景物的名句很多,请写出两句.

①接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.

②黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.

8.古诗中抒写思念故乡,眷念亲友的诗句很多,请写出两句.

①洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.

②独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.

五．你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗?

1.竹子：千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.

2.柳树：碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.

3.小草：野火烧不尽,春风吹又生.

4．春雨：随风潜入夜,润物细无声.

5.石灰：粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间.

6.梅花：不要人夸颜色好,只留清气满乾坤.

7.长江：无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来.

六．把诗句作为谜面,猜一成语.

如：举头望明月,低头思故乡.（触景生情）

1.山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村.（绝处逢生）

2.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.（来之不易）

3.危楼高百尺.（琼楼玉宇）

4.欲穷千里目,更上一层楼.（高瞻远瞩）

5.明月何时照我还?（归心似箭）

6.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.（情深似海）

7孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.（水天一色）

8有意栽花花不开,无心插柳柳成荫.（始料未及）

9.相逢何必曾相识.（一见如故）

10.读书破万卷,下笔如有神.（胸有成竹）

11.千山鸟飞绝,万径人踪灭.（销声匿迹）

12千里江陵一日还.（一日千里）

七．对联是汉语特有的一种形式,古今佳作甚多,请对一对.

1. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.

2.删繁就简三秋树,领异标新二月花.

3.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色.

4.青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣.

5. 雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天.

6. 与有肝胆人共事,从无字句处读书.

7. 世事洞明皆学问,人情练达即文章.

8. 墙上芦苇,头重脚轻根底浅；山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空.

9. 愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书.

10.青山原不老为雪白头,绿水本无忧因风皱面.

八．下面都是文艺界著名人士的名字或笔名,有人巧妙利用它们编写了一副对联,上联是：碧水田间牛得草.你能根据下面这些名字写出下联吗?

冰心 白杨 林里 巴金 张天翼 马识途 流沙河

下联是：白杨林里马识途.

九．把下面的谚语补充完整,并按要求分类.

1吃一堑,长一智.2.不经一事,不长一智.

3.一年之际在于春,一生之际在于勤.

4.人心齐,泰山移.

5.一根筷子容易折,十根筷子坚如铁.

A.说明失败是成功之母的：（1.2.）

B.说明团结力大的：（4.5.）

C.比喻做事要抓关键：（3.）

“厌恶”的读音是什么？

拼音:[ yàn wù ]

1、拼音:[ yàn wù ]，繁体:厌恶

2、厌恶是一种反感的情绪。不仅味觉、嗅觉、触觉或者想象、耳闻、目睹会导致厌恶感，人的外表、行为甚至思想都会导致同样的结果。

3、近义词：讨厌?厌烦?憎恶?厌倦?反义词：爱好?喜好?喜欢?喜爱?相似词：恶衣恶食?讨厌?厌烦?厌倦?讨人厌?百听不厌?兵不厌诈?学而不厌?

4、造句：

(1) 那个叛徒贪生怕，厚颜无耻的嘴脸，令人厌恶。

(2) 对工作,他表露出了厌恶的情绪。

(3) 小杨不讲究卫生，同学们都很厌恶他。

(4) 老百姓最厌恶以权谋私的干部。

(5) 难道你就不厌恶这种碌碌无为的生活？

恶补的成语恶补的成语是什么

恶补的成语有：断长补短，好善恶恶，恶有恶报。

恶补的成语有：恶衣恶食，救偏补弊，好善恶恶。2：结构是、恶(上下结构)补(左右结构)。3：注音是、ㄜ_ㄅㄨˇ。4：拼音是、èbǔ。

恶补的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

一、词语解释点此查看计划详细内容

恶补èbǔ。(1)过量服用补品、补药。(2)临时大量补习、补课。

二、国语词典

恶性补习。指过分注重某种学科或项目，用尽精力时间作填鸭式的补习。如：「教育部三令五申，国中小学不准恶补。」

三、网络解释

恶补恶补是一个汉语词汇，意为花大量时间和精力去补学遗漏知识。

关于恶补的近义词

恶煞

关于恶补的词语

补过饰非救偏补弊补天柱地断长补短补苴罅漏拆东补西

关于恶补的造句

1、既然非跑不可，平时不烧香急来抱佛脚，测试前来个“恶补”行不行?恐怕不行。

2、更何况两个灵魂融合以来，朱八十一天天几乎手不释卷，拼命恶补了许多朱大鹏当年交还给历史老师的知识。

3、他开始重新恶补中国知识，以一位汉学家的身份来到陪都重庆出任英国驻华使馆的科学参赞。

4、夏天是把想读却没读的新书恶补一下的最佳时机。

5、我父亲为了入学考试帮我恶补。

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描写华贵的诗句

1. 关于华贵的诗句

关于华贵的诗句 1. 形容“华贵”的词语有哪些

1. 光彩夺目[ guāng cǎi duó mù ]夺目：耀眼。形容鲜艳耀眼。也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。

2. 流光溢彩[ liú guāng yì cǎi ]流动的光影，满溢的色彩。形容光芒耀眼，色彩明亮。意指：光像在流动，色彩像要溢出来，一般用在形容车灯、霓虹等，有时也用来形容时装表演和珠宝的色彩艳丽。

3. 炫目[ xuàn mù ]光彩夺目；炫人眼目。

4. 五光十色[ wǔ guāng shí sè ]形容色彩鲜艳，花样繁多。

5. 宝马雕车[ bǎo mǎ diāo chē ]华丽的车子，珍贵的宝马。指考究的车骑。

造句：

1. 晚晏上，美貌的她在众多女人中显得光彩夺目。

2. 我们居住的小区现在已经装饰得流光溢彩了。

3. 阳光在教室里洒下炫目的光辉，照亮着一张张快乐的、兴奋的脸，每张脸都像一朵花。

4. 商场里陈列着五光十色的商品。

5. 灯红柳绿，宝马雕车，蛾儿雪柳，香水美人。

2. 古代形容物品华贵的词语,比如金丝、玉缕

金缕玉衣：山岳精英玉衣也叫“玉匣”、“玉柙”，是汉代皇帝和高级贵族时穿用的殓服，外观和人体形状相同。

汉代人认为玉是“山岳精英”，将金玉置于人的九窍，人的精气不会外泄，就能使尸骨不腐，可求来世再生，所以用于丧葬的玉器在汉玉中占有重要的地位[1] 。金丝缕玉玉衣的起源金缕玉衣（9张），可以追溯到东周时的“缀玉面幕” “缀玉衣服”，到三国时曹丕下诏禁用玉衣，共流行了四百年。

皇帝及部分近臣的玉衣用金线缕结，称为“金缕玉衣”，其他贵族则使用银、铜线缀编称为“银缕玉衣”、“铜缕玉衣”。到目前为止，全国共发现玉衣二十余件，中山靖王刘胜及其妻窦绾墓中出土的两件金缕玉衣是其中年代最早、做工最精美的。

缀玉人形所示是刘胜的那件玉衣，由头罩、上身、袖子、手套、裤筒和鞋六个部分组成，全部由玉片拼成，并用金丝加以编缀。玉衣内头部有玉眼盖、鼻塞，下腹部有罩盒和肛门塞。

周缘以红色织物锁边，裤筒处裹以铁条锁边，使其加固成型。脸盖上刻划眼、鼻、嘴形，胸背部宽阔，臀腹部鼓突，完全似人之体型。

耗费无算全衣耗用玉片、金丝巨多，做工十分精细。玉片成衣后排列整齐，对缝严密，表面平整，颜色协调，着实令人惊叹，反映出玉师杰出的技艺和达官奢侈的生活。

金缕玉衣是中国汉代文物，玉衣也称；玉匣；、；玉柙；，是汉代（公元前206年~公元220年）皇帝和高级贵族后穿用的殓服，外观与人体形状相同。玉衣是穿戴者身份等级的象征，皇帝及部分近臣的玉衣以金线缕结，称为；金缕玉衣；，其他贵族则使用银线、铜线编造，称为；银缕玉衣；、；铜缕玉衣；。

金缕玉衣是汉代规格最高的丧葬殓服，大致出现在西汉文景时期。据《西京杂志》记载，汉代帝王下葬都用“珠襦玉匣”，形如铠甲，用金丝连接。

这种玉匣就是人们日常说的金缕玉衣。古代人认为玉能够保持尸骨不朽， 更把玉作为一种高贵的礼器和身份的象征。

3. 形容“女子华贵”的成语有哪些

白日衣绣、黼衣方领、衣锦昼游、雍容华贵、珠窗网户、珠光宝气

白日衣绣 衣：穿；绣：五彩制绣的官服。白天身着华贵官服，使人看见。旧时比喻富贵后还乡，向乡亲们夸耀。

出处：汉·应劭《风俗通·怪神》：“（张辽）以二千石之尊过乡里，，荐祝祖考。白日衣绣，荣羡如此。”

黼衣方领 华贵的服饰。借指王公显贵。

衣锦昼游 衣：穿。白天身着华贵官服，使人看见。旧时比喻富贵后还乡，向乡亲们夸耀。

出处：《魏书·甄琛传》：“未几，除征北将军，定州刺史，衣锦昼游，在为称满。”

雍容华贵 形容态度文雅从容，庄重大方。

出处：曹禺《王昭君》第一幕：“姜夫人雍容华贵地走下，盈盈和戚戚恭恭敬敬地陪送出去。”

珠窗网户 饰珠、镂花的门窗。极言宫殿之奢侈华贵。 。白日衣绣 衣：穿；绣：五彩制绣的官服。白天身着华贵官服，使人看见。旧时比喻富贵后还乡，向乡亲们夸耀。

出处：汉·应劭《风俗通·怪神》：“（张辽）以二千石之尊过乡里，，荐祝祖考。白日衣绣，荣羡如此。”

黼衣方领 华贵的服饰。借指王公显贵。

衣锦昼游 衣：穿。白天身着华贵官服，使人看见。旧时比喻富贵后还乡，向乡亲们夸耀。

出处：《魏书·甄琛传》：“未几，除征北将军，定州刺史，衣锦昼游，在为称满。”

雍荣华贵 形容态度文雅从容，庄重大方。

雍容华贵、珠窗网户、珠光宝气

4. 形容一个人穿着很华丽的句子

霓裳羽衣 白衣公卿；布衣黔首；白衣卿相；靡衣偷食；丰衣足食；白日衣绣；饱食暖衣；褒衣博带；百衣百随；布衣蔬食；布衣韦带；褒衣危冠；白衣秀士；布衣之交；乘肥衣轻；称体载衣；鹑衣百结；粗衣淡饭；粗衣粝食；彩衣娱亲；颠倒衣裳；短衣匹马；恶衣恶食；恶衣粝食；饭囊衣架；菲食薄衣；佛是金妆，人是衣妆；七次量衣一次裁；锦衣玉食；好女不穿嫁时衣；褐衣不完；和衣而卧；褐衣蔬食；粝食粗衣；节衣缩食；解衣推食；解衣卸甲；锦衣行昼；衣架饭囊；衣锦还乡；量体裁衣；绿衣黄里；绿衣使者；缩衣节食；暖衣饱食；牛衣对泣；如不胜衣；弱不胜衣；宵衣旰食；衣轻乘肥；一衣带水；食租衣税；糖衣炮弹；天衣无缝；行不胜衣；鲜衣美食；衣不蔽体；衣不解带；衣被群生；衣不完采；衣钵相传；衣单食薄；衣冠楚楚；衣冠禽兽；衣冠枭獍；衣锦荣归；衣裳之会；衣食住行；衣锦夜行；腰金衣紫；衣来伸手，饭来张口；优孟衣冠；衣食不周；衣食父母；衣衫蓝缕；衣香鬓影；衣绣昼行；衣租食税；椎髻布衣；作嫁衣裳；朱衣点头；赭衣塞路；朱衣使者；只重衣衫不重人；金缕玉衣；仙袂飘飘；衣冠楚楚 ；衣冠不正……王熙凤的打扮与众姑娘不同，很华丽：彩绣辉煌，恍若神妃仙子。

头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈，裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋锻窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。

第二个字是鸣第四个字是食的四字成语

1. 第四个字是食的成语

弱肉强食、

节衣缩食、

废寝忘食、

钟鸣鼎食、

发愤忘食、

宵衣旰食、

因噎废食、

丰衣足食、

锦衣玉食、

饥不择食、

嗟来之食、

恶衣薄食、

同盘而食、

逶迤退食、

二旬九食、

摇尾求食、

日月交食、

狗彘不食、

壸浆箪食、

不知寝食、

易口以食、

敬事后食、

凿饮耕食、

不遑暇食

2. 第二个字是芋第四个字是数的四字成语大全

滥竽充数

làn yú chōng shù

解释滥：失实的，假的。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。

出处《韩非子·内储说上》：“齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。宣王，湣王立，好一一听之，处士逃。”

结构主谓式。

用法含贬义。多用于人或物。有时也可表示自谦。一般作谓语、定语。

正音滥；不能读作“jiān”。

辨形滥；不能写作“烂 ”；竽；不能写作“芋”或“竿”。

近义词名不副实、掩人耳目、鱼目混珠

反义词货真价实、名副其实

辨析~和“鱼目混珠”；都可表示以假的坏的冒充真的好的。但~除表示以假乱真外；还有以次充好的意思；“鱼目混珠”表示的以假乱真程度高；辨别不出。

例句做学问容不得半点虚假；更不能~。

英译be there just to make up the number

3. 第二字是食字第四字是席字的成语

你好： 都在这儿，自己找找. akangln 学点小知识：带有“食”字的成语 哀梨蒸食 南朝宋?刘义庆《世说新语。

不吃烟火食 宋?阮阅《诗话总龟前集》。

箪食壶酒 明?李东阳《中书舍人徐君。

箪食壶浆 《孟子?梁惠王上》：“箪。

鸣野食苹 《诗?小雅?鹿鸣》：“呦。

民以食为天 《汉书?郦食其传》：“王。

靡衣食 《汉书?韩信传》：“众庶。

丰衣足食 五代?王定保《唐摭言》卷。

灭此朝食 《左传?成公二年》：“齐。

帮虎吃食 。

发愤忘食 《论语?述而》：“发愤忘。

饥不择食 宋?释普济《五灯会元》卷。

攻苦食淡 《史记?刘敬叔孙通列传》。

鸡鹜争食 战国?楚?屈原《卜居》：。

不食之地 《礼记?檀弓上》：“我。

饱食终日 《论语?阳货》：“饱食终。

不食周粟 《史记?伯夷列传》：“武。

伴食宰相 《旧唐书?卢怀慎传》：“。

蚕食鲸吞 《韩非子?存韩》：“诸侯。

啜食吐哺 《史记?留侯世家》：“汉。

吹箫乞食 《史记?范睢蔡泽列传》：。

并日而食 《礼记?儒行》：“儒有一。

不食马肝 《汉书?辕固传》：“上曰。

饱食暖衣 《孟子?滕文公上》：“人。

布衣蔬食 《晋书?范汪传》：“外氏。

八珍玉食 。

鹑居鷇食 《庄子?天地》：“夫圣人。

粗衣粝食 宋?释普济《五灯会元》卷。

箪食瓢饮 《论语?雍也》：“一箪食。

东食西宿 《艺文类聚》卷四十引《风。

扼吭夺食 《元史?陈祖仁传》：“乃。

恶虎不食子 宋?释普济《五灯会元?杭。

饿虎扑食 明?吴承恩《西游记》第五。

耳食之谈 《史记?六国年表序》：“。

恶衣恶食 《论语?里仁》：“士之于。

恶衣粝食 宋?苏轼《礼义信足以成德。

废寝忘食 南朝?齐?王融《曲水诗》。

菲食薄衣 《梁书?武帝纪上》：“其。

狗彘不食其余 《汉书?元后传》：“既无。

虎不食儿 明?杨珽《龙膏记?藏春》。

侯服玉食 《汉书?叙传下》：“侯服。

锦衣玉食 《魏书?常景传》：“锦衣。

褐衣蔬食 《史记?游侠列传》：“故。

粝食粗衣 宋?无名氏《张协状元?大。

食不下咽 唐?韩愈《张中丞传后叙》。

食不厌精，脍不厌细 《论语?乡党》：“斋必变。

嗟来之食 《礼记?檀弓下》：“予唯。

日食万钱 《晋书?何曾传》：“食日。

肉食者鄙 《左传?庄公十年》：“肉。

酒食地狱 宋?朱？?镀贾蘅商浮肪砣？。

酒食征逐 唐?韩愈《柳子厚墓志铭》。

节衣缩食 《史记?贷殖列传》：“能。

解衣推食 《史记?淮阴侯列传》：“。 。

口多食寡 唐?韩愈《答胡生书》：“。

列鼎而食 汉?刘向《说苑?建本》：。

同盘而食 《魏书?杨椿传》：“吾兄。

目食耳视 宋?司马光《迂书?官失》。 。

弱肉强食 唐?韩愈《送浮屠文？呈π？。

食古不化 清?陈撰《玉几山房画外录。

食亲财黑 。

食前方丈 《孟子?尽心下》：“食前。

食玉炊桂 《战国策?楚策三》：“楚。

食言而肥 《左传?哀公二十五年》：。

缩衣节食 。

食指大动 《左传?宣公四年》：“楚。

暖衣饱食 《荀子?荣辱》：“是庶人。

寝食不安 《战国策?齐策五》：“秦。

人为财，鸟为食亡 。

日月交食 。

食不重味 《韩非子?外储说左下》：。

食不果腹 《庄子?逍遥游》：“适莽。

食不甘味 《战国策?齐策五》：“秦。

食辨劳薪 南朝宋?刘义庆《世说新语。

食而不化 。

食毛践土 《左传?昭公七年》：“封。

食肉寝皮 《左传?襄公二十一年》：。

食日万钱 《晋书?何曾传》：“食日。

盛食厉兵 《商君书?兵守》：“壮男。

食少事烦 《晋书?宣帝纪》：“先是。

率兽食人 《孟子?梁惠王上》：“庖。

食宿相兼 汉?应劭《风俗通?两袒》。

宵衣旰食 南朝陈?徐陵《陈文帝哀册。

因噎废食 《吕氏春秋?荡兵》：“夫。

三旬九食 汉?刘向《说苑?立节》：。

生众食寡 《礼记?大学》：“生财有。

食租衣税 《史记?平准书》：“县官。

足食足兵 《论语?颜渊》：“子贡问。

逶迤退食 《诗?召南?羔羊》：“退。

晚食当肉 《战国策?齐策四》：“晚。

鲜衣美食 明?冯梦龙《警世通言》卷。

衣单食薄 。

衣食住行 。

余食赘行 《老子》：“自伐者无功，。

衣食不周 明?冯梦龙《古今小说》卷。

衣食父母 。

饮食男女 《礼记?礼运》：“饮食男。

摇尾求食 汉?司马迁《报任少卿书》。

月盈则食 《周易?丰》：“日中则昃。

易子而食 《公羊传?宣公十五年》：。

衣租食税 《汉书?食货志下》：“县。

凿饮耕食 汉?王充《论衡?感虚》：。

4. 第二个字是食的成语有哪些

成语： 鼎食鸣钟拼音： dǐng shí míng zhōng解释： 鼎：古代炊器；钟：古代乐器。

击钟列鼎而食。形容贵族的豪华生活排场。

出处： 宋·王禹偁《贤人不家食赋》：“将期乎鼎食鸣钟，宁虞往吝。”举例造句： 拥侯封鼎食鸣钟，赖朝廷破格推崇。

明·张景《飞丸记·埋轮没产》近义词：钟鸣鼎食用法： 作宾语、定语；形容贵族的豪华生活排场 成语： 自食其果 解释 ： 指自己做了坏事，自己受到损害 拼音： zì shí qí guǒ 典故宋朝时期，有位大官名叫丘濬的人去拜访一位和尚，但和尚看见丘濬的打扮不像是做官的人，于是对他不理不睬，态度非常不礼貌。这个时候，来了位高级军官的儿子，那位和尚看他穿著打扮非常气派，便立刻满脸笑容、毕恭毕敬地走上前招待。

丘濬看到这一切很生气，等到那个军官的儿子离开后，愤怒地问和尚说：“你为甚么对我这样不客气，而对他又那么好呢？”和尚口才很好，说：“你误解了！我表面上对他客气，但内心未必对他客气；而内心对他客气的，就没必要表面客气。”这时丘濬手中刚好有支拐杖，一怒之下，向和尚的头上打去，说道：“按照你的逻辑，打你就是爱你，不打你就是恨你，那么我只好打你了。”

成语：耳食之论发 音 ěr shí zhī lùn释 义 耳食：耳朵吃饭。指听来的没有确凿根据的话。

出 处西汉·司马迁《史记·六国年表序》：“学者牵于所闻，见秦在帝位日浅，不察其终始，因举而笑之，不敢道，此与以耳食无异。”用 法作主语、宾语；指无稽之谈近义词耳食之谈、无稽之谈、耳食之言、耳食之见、耳食之学示 例清·赵翼《廿二史札记·新旧唐书》：“今人动谓新书过旧书远甚，此~也。”

5. 第二个字是地第三个字是取第四个字是书的成语

第二个字是地的成语有很多，下面是我们常用的部分成语：就地取材、拔地而起、遍地开花、大地回春、画地为牢、就地取材、就地正法、旧地重游、崛地而起、立地成佛、扫地出门、无地自容、席地而坐、易地而处、因地制宜。

第三个字是取的成语有：成仁取义、断章取义、阿谀取容、苟合取容、哗众取宠、火中取栗、将欲取之，必先与之、就地取材、开科取士、灭虢取虞、能近取譬、去粗取精、杀鸡取卵、舍短取长、舍生取义、探囊取物、投机取巧、无理取闹、以貌取人、因敌取资、猿猴取月、阿世取容、阿意取容、谄谀取容、出奇取胜、导以取保、短中取长、断章取意、哗世取宠、哗世取名、金貂取酒、强自取折、强自取柱、弃瑕取用、搴旗取将、敲骨取髓、杀鸡取蛋、释生取义、偷合取容、偷媚取容、依阿取容、以辞取人、以容取人、以言取人、义不取容、鱼烂取亡、凿空取办、凿柱取书、直言取祸、追欢取乐、钻冰取火、按劳取酬第四个字是书的成语有：闭户读书、秉笔直书、博览群书、刺股读书、大书特书、黄耳传书、据鞍读书、临池学书、牛角挂书、磬竹难书、然荻读书、三余读书、史不绝书、徒读父书、悬石程书、仰屋著书、映雪读书、映月读书、折节读书、伴食中书、闭门读书、不刊之书、奋笔疾书、奋笔直书、衡石程书、衡石量书、狐鸣鱼书、洪乔捎书、黄麻紫书、寄雁传书、目不识书、目不知书、磬笔难书、罄竹难书、十年读书、识礼知书、识字知书、手不释书、仰屋着书、鱼笺雁书、凿楹纳书、凿柱取书、枕经籍书、咫尺之书、左图右书。