苍蝇碰壁猜生肖-苍蝇碰壁是什么动物

1.为什么说男人是理性动物。。女人是感性动物呢

2.有关动物变异现象的谚语,至少5个.

3.2008年五年级期末考试题

4.蝇怎么组词？

5.奇葩搞笑的动物歇后语

为什么说男人是理性动物。。女人是感性动物呢

我们说男人是理性动物，女人是感性动物，主要原因在于男性和女性在思考问题时的关注点不同。男性通常更注重逻辑和目的性，而女性则更注重情感和社交。

在原始社会中，男性承担了狩猎的任务，这要求他们具有分析猎物逃跑路线、驱赶猎物进入包围圈以及与其他男性合作等方面的能力。这些任务需要他们有逻辑分析能力、空间感知能力和目的性。与此同时，女性承担了抚养后代的责任，这使得她们需要具有观察和感知婴儿情感的能力，这也让她们在处理人际关系时更具优势。

这种差异在现代社会中仍然存在。例如，当男人和女人面对问题时，他们通常会关注不同的事情。男人通常会关注如何解决问题，而女人则更可能关注情绪和情感方面的需求。这也反映在语言上，女性更倾向于使用情感词汇，而男性则更倾向于使用事实和逻辑。

但这并不意味着男性和女性在思考问题时完全没有交集。我们每个人都有自己独特的思考方式，会受到生物、环境、教育等多方面的影响。因此，我们不能简单地将男性和女性划归为理性或感性动物，而应该看到他们在思考问题时关注点的差异。

有关动物变异现象的谚语,至少5个.

有关昆虫的：秋后的蚂蚱蹦不了几天；

屎壳郎趴公路上，充那小汽车；

捅马蜂窝；

螳螂捕蝉，黄雀在后。

螳臂当车，自不量力

千里之堤，溃于蚁穴

蚂蚁撼大树

螳螂捕蝉 黄雀在后

飞蛾扑火 自取灭亡

蜘蛛张开八卦帐 专捉飞来将

苍蝇碰壁 直抽泣

蚂蚁缘槐 夸大国

灯蛾扑火 淡扫蛾眉 蛾眉皓齿 蛾眉螓首 飞蛾赴火

飞蛾赴焰 飞蛾赴烛 飞蛾扑火 飞蛾投火 皓齿蛾眉

螓首蛾眉 宛转蛾眉 以火去蛾

蜻蜓点水 蜻蜓撼石柱

螳臂当车 螳臂挡车 螳臂当辙 螳螂捕蝉，黄雀在后 螳螂奋臂

螳螂黄雀 螳螂拒辙 以螳当车

鹪巢蚊睫 聚蚊成雷 使蚊负山

白璧青蝇 臭肉来蝇 苍蝇见血 狗苟蝇营 老虎头上扑苍蝇

没头苍蝇 青蝇点璧 青蝇吊客 青蝇点素 青蝇点玉

青蝇染白 青蝇之吊 如蝇逐臭 托骥之蝇 蜗角蝇头

以冰致蝇 蝇攒蚁附 蝇攒蚁聚 蝇粪点玉 蝇附骥尾而致千里

蚁附蝇集 蝇飞蚁聚 蝇集蚁附 蝇名蜗利 以肉驱蝇

蝇随骥尾 蝇声蛙躁 蝇头蜗角 蝇头微利 蝇头小楷

蝇头小利 营蝇斐锦 蝇营狗苟 以鱼驱蝇 蝇营鼠窥

蝇营蚁附 蝇营蚁聚

蝉不知雪 蝉喘雷干 蝉腹龟肠 春蛙秋蝉 蝉翼为重，千钧为轻

貂蝉满座 功薄蝉翼 寒蝉僵鸟 寒蝉凄切 寒蝉仗马

黄雀伺蝉 今蝉蜕壳 金蝉脱壳 噤若寒蝉 脱壳金蝉

螳螂捕蝉，黄雀在后 蛙鸣蝉噪 蟹匡蝉緌 仗马寒蝉

白蚁争穴 鸱张蚁聚 堤溃蚁孔 堤溃蚁穴 蜂攒蚁集

蜂攒蚁聚 蜂房蚁穴 蜂合蚁聚 蜂窠蚁穴 蜂趋蚁附

蜂扇蚁聚 蜂屯蚁附 蜂屯蚁聚 蜂屯蚁杂 蜂营蚁队

蜂拥蚁聚 蜂拥蚁屯 蝼蚁贪生 麋沸蚁动 蚂蚁缘槐

千里之堤，溃于蚁穴 千里之堤，毁于蚁穴 群蚁附膻 群蚁溃堤 热锅上蝼蚁

热锅上蚂蚁 热锅上的蚂蚁 如蚁附膻 如蚁慕膻 先驱蝼蚁

蝇攒蚁附 蝇攒蚁聚 蚁萃螽集 蚁斗蜗争 蚁附蜂屯

蚁封穴雨 蚁附蝇集 蝇飞蚁聚 以骨去蚁 蚁集蜂攒

蚁聚蜂攒 蚁聚蜂屯 蝇集蚁附 蚁溃鼠骇 以肉去蚁

云屯蚁聚 蚁穴坏堤 蚁穴溃堤 蚁穴自封 蚁拥蜂攒

蝇营蚁附 蝇营蚁聚

成语中特殊的昆虫名称解释

由于汉语成语多来自古语，其中有些昆虫名称与现在常用的名称不同，甚至很少为现代大众所知。现将有这一类成语中有代表性的列出来，并综合多种资料对其中的昆虫名称进行解释。

2.1 蜩螗沸羹 蜩为蝉类的别名；螗是蝉的一种，体小，背青绿色，鸣声清圆。“蜩螗沸羹” 指如蝉鸣和沸汤翻滚，表示纷扰不宁的意思。

2.2 猬锋螗斧 此成语中的“螗”与前一成语中不同，应为“螗螂”即“螳螂”的简称。“螗斧”即“螳斧”。“螳斧”即螳螂的前足，因常高举如人执斧之形，故名。“猬锋”指刺猬的刺。“猬锋螗斧”比喻渺小的力量。

2.3 螓首蛾眉 螓为蝉的一种，体小、方头广额、有花纹。“螓首蛾眉”形容女子面容之美。

2.4 蚍蜉撼树 蚍蜉为大蚂蚁。

2.5 楚腰蛴领 这里的“蛴”指“蝤蛴”即天牛幼虫。在现代“蛴”一般指蛴螬，即金龟甲之幼虫。“楚腰蛴领”形容女子体态苗条，脖子美白。

2.6 蝶怨蛩凄 “蛩”指蟋蟀或蝗虫。“蝶怨蛩凄”喻哀怨凄清的思家之情。在现代昆虫学名称中，“蛩”见于“蛩蠊目”，是一类在我国很少见的昆虫。

2.7 井蛙醯鸡 醯鸡为在酒醋或变酸的酒上活动的蠓或蚋类昆虫。“井蛙醯鸡”比喻眼界不广，见识浅薄。

2.8 蛾附蜂屯 此处“蛾”通“蚁”。“蛾附蜂屯” 指像蚂蚁和蜜蜂一样聚集，形容纷纭杂乱

2008年五年级期末考试题

一、拼音。（7分）

1、看拼音，写词语。（4分）

pǔ sù fēng kuáng bá shè dān wù

（ ） （ ） （ ） （ ）

liáo làng ài fǔ sǔn shī ké sòu

（ ） （ ） （ ） （ ）

2、把下面带线字的音节补充完整。（3分）

暂时（ àn） 拥挤( ōng) 咧开（ iě）

穗头（s ） 掺假（ch ） 嗡嗡（w ）

二、字、词。（22分）

1、用查字典的知识填空。（2分）

“拘束”的“拘”字查大写字母是（ ）；要查的部首是（ ）；除部首还有（ ）

画；字典里的解释有：①逮捕或扣押；②限，限制；③固执。这里应取第（ ）种解释。

2、改正下面成语中的错别字。（3分）

赏心阅目（ ） 张牙午爪（ ） 张冠李带（ ）

京天动地（ ） 不约儿同（ ） 一层不染（ ）

3、组词。（4分）

嚎（ ） 挎（ ） 遥（ ） 娇（ ）

壕（ ） 跨（ ） 谣（ ） 矫（ ）

4、解释下面句子中带下划线词的意思。（4分）

（1）您顶着打糕，送到前线。（ ）

（2）老将出马，一个顶俩。（ ）

（3）董存瑞左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火线。（ ）

（4）我们很快就爬上了山顶。（ ）

5、给下面的词语找近义词或反义词。（3分）

近义词：鄙视（ ） 慎重（ ） 陌生（ ）

反义词：慈祥（ ） 模糊（ ） 柔弱（ ）

6、在括号里填上合适的词语。（3分）

开辟（ ） 执行（ ） 观赏（ ）

苍茫的（ ） 鲜明的（ ） 金壁辉煌的（ ）

7、在不是同类的词语下面画上横线。（3分）

（1）游艇 油船 船舷 军舰 客轮

（2）蜻蜓 苍蝇 蝴蝶 昆虫 蛐蛐

（3）杨树 松树 树枝 桑树 柳树

三、句子。（13分）

1、修改病句。（在原句上修改，4分）

（1）我们班上的何老师不但态度和蔼，知识渊博。

（2）战士们击落了敌人的三架飞机和两辆坦克。

（3）同学们迎着清晨的朝阳认真地做广播体操。

（4）我们一家人都喜欢看。

2、按要求改写句子。（6分）

（1）扩写句子。（2分）

湖面平静。

老师讲故事。

（2）把下面的反问句改为陈述句。（2分）

您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？

（3）用关联词语把下面两个句子，合成一个句子。（2分）

困难再大。 我们要按时完成任务。

3、给下面的句子加上标点。（3分）

（1）那天临走的时候 伯父送我两本书 一本是 表 一本是 小约翰

（2）我翻了几页书 忽然听到一个孩子的声音 先生 你是中国人 是吗

四、阅读。（28分）

1、默写古诗《梅花》并填空。（4分）

这首诗的作者是 。这首诗描绘梅花的特点是

。

2、按原文或根据课文内容填空。（6分）

（1）这地方的火烧云变化极多，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 。（2分）

（2）火光照亮了他那 的脸。一秒钟、两秒钟……他像 一样 。两眼放射着 。（2分）

（3）《再见了，亲人》一文记叙的是中国人民志愿军和朝鲜人民惜别时的情景，赞扬了 。在文中“亲人”具体以 和 为代表。（2分）

3、把下面排列错乱的句子，整理成一段通顺的话，在句前括号里写上序号。（3分）

（ ）我的家在这个村庄里。

（ ）湖面上荡着几只小小的渔船。

（ ）我的脚下是一片平坦的田野。

（ ）小湖那边的村庄掩隐在浓密的树林里。

（ ）小路不远处有个平静的小湖。

（ ）一条笔直的小路从田野穿过。

4、读下面一段话，按要求做题。（15分）

有一天黄昏时候，呼呼的北风怒号着，天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙赶着回家。爸爸妈妈拉着我的手，到伯父家去。走到离伯父家门口不远的地方，看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟，车子扔在一边。

我走过去，看见他两只手捧着脚，脚上没穿鞋，地上淌了一滩血。他听见脚步声，抬起头来，饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。

“怎么了？”爸爸问他。

“先生，”他那灰白的抽动着嘴唇里发出低微的声音，“没留心，踩在碎玻璃上，玻璃片插进脚底了。疼得厉害，回不了家啦！”

爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的（ ）上车子。一个（ ）着，一个半（ ）着。爸爸（ ）镊子给那个拉车的（ ）碎玻璃片，伯父拿硼酸水给（ ）干净。他又给他（ ）上药，（ ）绷带。拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。两位好心的先生，我真不知道怎么谢你们！”

伯父又掏出一些钱来给他，叫他在家里休养几天，把剩下的药和绷带也给了他。||

天黑了，路灯发出微弱的光。我站在伯父家门口看着他们，突然感到深深的寒意，摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，脚和手也有些麻木了。我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？

伯父和爸爸回来的时候，我就问他们。伯父的回答我现在记不清了。只记得他的话很深奥，不容易懂。我抬起头来，要求他给我详细地解说。这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，变得那么严肃。他没有回答我，只把他枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。

（1）按原文在括号里填上词语。（2分）

（2）用下面的多音字组词。（2分）

看（kàn）（ ） （kān）（ ）

号（háo）（ ） （hào）（ ）

（3）文中已用“||”把这段话分成了两层，写出每层的意思。（2分）

1层：

2层：

（4）给这段话加上一个合适的小标题。（1分）

（5）这段话主要表现了伯父什么样的思想感情？（2分）

（6）在救护、资黄包车夫以后，伯父的脸上为什么变得那么严肃？（2分）

（7）根据上下文，解释下面的词语。（2分）

饱经风霜：

（8）用下面的词语造句。（2分）

匆匆忙忙……

五、作文。（30分）

题目：一个可敬的人

要求：（1）做到有中心，有条理，内容具体。（2）字数在300—400字。

一、照例子用同一词语写两个句子，分别表示该词语所表示的两个意思。

例：勉强①不是甘心情愿

②将就，凑合

①听说动物园新开了一个“海底世界”，很好玩，在我的再三请求下，妈妈才勉强答应星期日带我去。

②他的收入很低，只能勉强维持一家人的生活。

1.困难①事情复杂，阻碍大

②生活贫困

2.和气①态度温和

②和睦的感情

3.处理①安排事物或解决问题

②指减价或变价出售

4.错误①不正确

②不正确的行为

二、下面词语中加点的字有几种解释，请你选择最恰当的解释在后面打“√”。

1.匠心独运①运动②搬运③运用

2.没精打采①开采②精神③选取

3.神机妙算①机会②机器③机智

4.负荆请罪①担负②背③失败

5.各抒己见①看法②会面③接触

三、下面的句子在用词或内容表达上都有一些毛病，请你认真读一读，改正过来。

1.只要刮风下雨，边防战士都坚守在自己的岗位上。

2.同学们在游泳时不能注意安全。

3.同学们捧着书包蹦蹦跳跳走进学校。

4.我最喜欢上语文课了，而且语文课拓宽了我的知识面。

四、请把下面的句子表达得更具体一些。

1.小朋友在草地上玩。

2.车厢里坐着游客。

3.垂柳倒映在河水里。

4.太阳升起来了。

5.解放军叔叔守卫着边疆。

五、辨别下列每组中的两个句子表达的意思是否一样，将答案填在后面的括号内。

①如果胜利不属于这样的部队，还会属于谁呢?

②胜利一定属于这样的部队。()

①这句话我不能不说。

②这句话我不能说。()

①这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢?

②这支队伍能经受住这样严峻的考验!()

①为什么瓜秧开了花不结果?是水浇得不够，是肥施得不足，还是土壤根本不行?

②瓜秧之所以开了花不结果，不是水浇得不够，就是肥施得不足，或者是土壤根本不行。()

六、阅读下面的短文，回答问题。

(一)最大的学问家——蛀书虫

一条蛀书虫从书里爬出来，迎面碰上了一只蜘蛛，蛀书虫向它打招呼说：“你好!”

“你是谁呀?”蜘蛛问道。

“哈哈!”蛀书虫笑着说，“你这个无知的家伙，怎么连我也不认识?我是世界上最大的学问家!”

蜘蛛奇怪了，说：“可是我听说，只有人才配当学问家呀!”

蛀书虫又哈哈大笑起来：“人怎么能同我相比?他们拿起书，只是读一读，画一画，然后又原封不动放回老地方。而我呢，钻进书里把每页书每个字通通吞到肚子里。年复一年，你想想，我肚子里的学问该有多少!”

“那么，请教一下，我怎样才能成为大学问家?”蜘蛛又问。

“当然也得学我的样子，钻进书里把书吃掉喽。”蛀书虫趾高气扬地对它说。

蜘蛛想了想，开口道：“不，按照你的理论，我有个更省事的办法——既然你是世界上最大的学问家，我把你吃进肚里，你的所有学问不就全都进了我的肚子吗?”说完，它一头朝蛀书虫扑了过去。

1.结合上下文，解释文中带点的词语。

2.文中最后一自然段中的破折号起什么作用?

3.蜘蛛说的“按照你的理论”是指谁的理论?什么样的理论?谈谈你对这个理论的看法。

(二)位于江西省的鄱阳湖是我国最大的淡水湖，它像一颗最大的绿宝石点缀在祖国母亲金色的腰带——长江上。它令人向往，令人赞美。

鄱阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静的时候，鄱阳湖就像一面镜子，湖边的青山，倒映在湖中，不正是仙女在梳洗打扮吗?微风吹过湖面的时候，碧波荡漾，在金色的阳光照射下，波光粼粼，叫人心旷神怡。当湖面狂风大作的时候，几百里的水面白浪滔滔，汹涌澎湃，风声水声响成一片，就像那千军万马在冲锋陷阵……鄱阳湖无论什么时候，都会使人产生遐想，兴奋不已。

鄱阳湖最令人陶醉的，还是它那丰盛的水产。这里的水产品名目繁多，有味道鲜美的青鱼、鳊鱼，有披盔戴甲的龙虾、螃蟹，还有闻名全国的红眼鱼、银鱼……每年秋冬季节湖水下退的时候，鄱阳湖到处是一片繁忙的景象。一艘艘机帆船“嘟，嘟，嘟……”穿梭来往，一网网鱼虾装满了舱，大大小小的鱼儿在舱内乱跳乱撞……这是一幅多么美妙的“渔乐图”啊!

啊!鄱阳湖，人们爱你的美丽多姿，人们赞美你的物产丰富。

1.文中画“”的句子分别把什么比做什么?

2.文中第二自然段从哪几方面写了鄱阳湖的美丽多姿?

3.鄱阳湖为什么令人向往，令人赞美?请具体说说。

4.画出文中的中心句。

5.给短文加个题目。

七、作文(任选一题)。

1.根据你平时掌握的材料，将下面的题目补充完整，写一篇500字左右的记叙文。

我喜欢2.围绕下面的提示片断，展开丰富的想像，写一篇500字左右的想像作文。

……

汽车才走了一半路程就坏了，这前不着村后不着店的，修都没个修的地方。司机和车上的乘客急得像热锅上的蚂蚁。

一、填空

1、在括号里填上适当的分数。

16时=（ ）日 800毫升=（ ）升 4米80厘米=（ ）米

2、 =3÷5= =15÷（ ）=（ ）（小数）

3、长方体纸盒，长宽高分别为5厘米、4厘米、3厘米，这个纸盒的表面积是（ ）平方厘米，它的体积是（ ）立方厘米。

4、把5米长的绳子平均剪成7段，每段长是（ ）米，每段占这根绳子的 。

5、分数单位是 的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ）。

6、A=2×2×5，B=2×5×7，A与B的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ），最大公约数是最小公倍数的

7、把 、0.8、 、 、0.625从小到大排列是（ ）。

8、把一根长6分米、宽3分米、高1分米的长方体木料，表面涂满红漆，再锯成棱长1分米的正方体木块。三面涂了红漆的正方体有（ ）块。

9、把64升水倒入一个长8分米、宽2.5分米、高4分米的长方体水箱内，这时水面距箱口（ ）分米。

10、两个数的最大公约数是2，最小公倍数是60，写出所有符合这样条件的两个数

： 和 ； 和 ； 和 ； 和 。

二、判断。（对的打“√”，错的打“×”）

1、如果一个分数的分子，分母是互质数，那么这个分数一定是最简真分数。（ ）

2、大于 而小于 的分数只有 一个。（ ）

一、填空。

1、 分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再加上（ ）个这样的单位就是最小的质数。

2、4.6立方分米=（ ）立方厘米 6升=（ ）毫升

400分=（ ）时 73平方千米=（ ）公顷

3、把一条3米长的绳子平均分成5段，每段是这条绳子的（ ），每段是（ ）米。

4、如果A=2×3×5，B=2×2×5，那A、B两数的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。

5、一个最简真分数，分子与分母的乘积是39，这个分数可能是（ ）。

6、18÷（ ）= =（ ）÷5=（ ）〔小数〕

7、在 、 、 、 、 中，不能化成有限小数的是（ ）。

8、一个正方体表面积是150平方米，它的棱长是（ ）米，体积是（ ）立方米。

9、至少要用（ ）个完全一样的小正方体才能拼成一个较大的正方体。

10、在1、2、3、4、5、6、7、8、9中选择几个数字，写出三个大小相等的分数（ ）、（ ）、（ ）。

二、判断（对的在括号内打“√”、错的打“×”）。

1、棱长为6厘米的正方体，它的表面积与它的体积一样大。…………………………（ ）

2、 吨既可表示为1吨的 ，也可表示3吨的 。 ………………………………（ ）

3、边长是自然数的正方形，它的周长一定是合数。……………………………………（ ）

4、比 小而比 大的分数只有 。………………………………………………（ ）

5、体积相等的两个长方体，表面积一定相等。………………………………………（ ）

三、选择题（选择正确答案的序号填在括号内）。

1、下列几组数中，只有公约数1的两个数是（ ）。

① 13和91 ② 26和18 ③ 9和85 ④ 11和22

2、被3、5、7除都余2的数（ ）。

① 一定是105 ②一定是107 ③ 一定是37 ④ 有无数个

3、两根同样长的绳子，第一根截去 米，第二根截去绳长的 ，哪根截去的多？（ ）

① 第一根 ② 第二根 ③ 不能确定

4、a和b都是自然数，而且a=4b，那么a和b的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。

① 4 ② b ③ a ④ ab

5、下面两个图形分别表示一个长方体的前面和右侧面，那么这个长方体的体积是（ ）。

（单位：厘米）

① 36立方厘米 ② 12立方厘米 ③ 18立方厘米

四、计算。

1、直接写得数。

＋ = ＋ = ＋3 = － = － =

－ = 1 － = ＋ = － = 5 － =

2、怎样算简便就怎样算。

－（ ＋ ） － － ＋ － － －（ － ）

3、解方程。

X－ = 6X－ =

五、文字题。

1、两个数的和是 ，其中一个加数是 ， 2、X的3倍加上16与5的积，

另一个加数是多少？ 和是113，求X。

六、应用题。

1、一堆煤，用去25吨，还剩15吨，剩下的煤占这堆煤的几分之几？

2、一块菜地 公顷，它的 种青菜，它的 种菠菜，其余的种萝卜，种萝卜的占这块地的几分之几？

3、一辆汽车40分钟行50千米，平均每分钟行多少千米？平均行1千米要多少分钟？

4、一个长方体水池，长12米，宽4米，深2米。

（1）这个水池占地面积是多少平方米？

（2）在它的四周和底面涂上水泥，每平方米用水泥5千克，一共用水泥多少千克？

（3）如果将水池注满水，一共能注多少吨水？（1立方米水重1吨）

5、机床厂去年四个季度分别完成全年任务的16 、15 、415 、710 ，去年超额完成全年计划的几分之几？

6、某小学五年级男、女生人数统计图

（1）标出纵轴上每格的长度。

（2）（ ）班的人数最多，（ ）班的人数最少。

（3）五（2）班人数是五（1）班的（ ）；五（3）班人数是五（2）班的( )倍。

（4）平均每班有多少人？

一、 将你听到的单词序号填入题前的括号内10分

( )1 A speak B spread C read

( )2 A end B send C sand

( )3 A off B of C over

( )4 A place B space C croos

( )5 A your B yours C yes

二、 选出你听到的句子，将序号填在题前的括号内10分

( )1 A I can see twenty-one pens.

B I can see twenty-five pencils.

C I can see thirty-four pencils.

( )2 A Please count the books on the desk.

B Please count the books on the chair.

C Please take the books to the classroom.

( )3 A How many are there? Twenty-six.

B How many are there? Thirty-seven.

C How many can you see? I can see forty-two.

( )4 A Turn right,you can see it on the left.

B Turn right,you can see it at the end.

C Turn left,you can see it on the right.

( )5 A My husband is twice thirty.

B My husband is twice thirty-two.

C My father is seventy.

笔试部分（80分）

一、 请你按正确的格式抄写下列单词或句子11分

office Friday question breakfast Mars

How can I get there ?

二、 请你选择划线部分发音不同的单词5分

( )1 A b[u]oo[/u]k B g[u]oo[/u]d C c[u]oo[/u]l

( )2 A sp[u]ea[/u]k B br[u]ea[/u]kfast C spr[u]ea[/u]d

( )3 A doct[u]or[/u] B h[u]or[/u]se C f[u]or[/u]

( )4 A s[u]a[/u]me B b[u]a[/u]ke C h[u]a[/u]ve

( )5 A b[u]i[/u]ke B k[u]i[/u]te C g[u]i[/u]ve

三、 请你按要求写单词12分

they(名词性形式)_________ have(单三式)_________

child(复数形式)__________ two(同音词)__________

carry(现在分词)__________ right(反义词)_________

四、 请你把下列句子重新排列，使其成为一段完整的话。12分

( )1 How can I get there ?

( )2 Yes,there is.

( )3 Is there a shop near here ?

( )4 Excuse me.

( )5 You can see it on the right.

( )6 Go down this street , turn right.

五、 选择填空20分

( )1 Are there ____ apples in the box ?

A an B any C a D the

( )2 There are many ______ in the classroom.

A woman B womans C women D womens

( )3 Whose bird are these ? _______ are yours.

A They B Their C Those D Theirs

( )4 May I take a message _____ you ?

A to B for C from D of

( )5 There is no water on ____ Mars.

A a B an C the D ×

( )6 There ___ some milk in the glass.

A is B am C are D isn’t

( )7 Go down this street , you can see it ___ the end.

A on B in C under D at

( )8 Is this dog ___ ? Yes , it’s ____.

A your , my B yours , mine

C yours , my D your , mine

( )9 ______ I borrow your pen ?

A May B Must C Does D Am

( )10 The light is red . You ___ cross the street now.

A mustn’t B may C can D must

六、按要求改写句子10分

1 You must cross the street .（否定句）

2 There are some cows in the farm.（一般疑问句）

3 They are [u]my[/u] desks.（对划线部分提问）

4 There are [u]two[/u] birds in the tree . （对划线部分提问）

5 My name is [u]Mary.[/u]（对划线部分提问）

七、 阅读短文，然后判断正误，正确打（T）,错误打（F）10分

There is a park near our school . We can see many trees and flowers there . We can see a hill behind the park , too . At the foot of the hill we can see a river . There are some boats on it . It is Monday today . There are many children in the park . Some are walking and singing . Some are dancing or playing games . Ann and her brother Tom are flying a kite . Their father and mother are sitting under the tree . All the family are having a good time.

( )1 There are many trees and animals in the park .

( )2 There is a hill in the park .

( )3 Ann and her brother Tom are flying a kite .

( )4 Some children are singing .

( )5 All the family are very happy .

蝇怎么组词？

家蝇 : jiā?yínɡ?

解释：苍蝇的一种，身体较小，灰黑色，普通所说的苍蝇多指这一种。能传染疾病。常在室内外活动，所以叫家蝇。

苍蝇：?cāng?yínɡ?

解释：＜轻＞昆虫，种类很多，通常指家蝇，头部有一对复眼。幼虫叫蛆。成虫能传染霍乱、伤寒等多种疾病。

蝇头：?yíng tóu?

解释：形容非常小：～小楷。

马蝇?: mǎ yínɡ?

解释：昆虫，成虫比一般的蝇大，头大，身体表面生有细毛，象蜜蜂，口器退化。多生活在野外。卵产在马、驴、骡等的毛上，动物舔毛时把孵出的幼虫带入体内，寄生在动物的胃里。

蝇子：yínɡ?zǐ

解释：＜口＞苍蝇。

一.蝇?

蝇，汉字，昆虫，种类很多，通常指家蝇。

二. 基本字义

〔苍～〕昆虫，种类很多，通常指家蝇，产卵在肮脏腐臭的东西上，幼虫称“蛆”。成虫能传染霍乱、伤寒等疾病。

三. 详细字义

蝇yíng形声。字从虫，从黾（mǐn），黾亦声。“黾”本义为“吃食少而繁殖多”。“虫”与“黾”联合起来表示“吃食少而繁殖多的虫”。本义：吃食少而繁殖多的虫子。

〈名〉

1.多指苍蝇。动物名。属昆虫类中的双翅类?

上无枝上蜩，下无盘中蝇。——唐· 韩愈《秋怀诗》

2.又如：蝇头小楷(非常小的正楷毛笔字);

蝇头细批(用小字密密批注);?

蝇附狗偷(比喻依附低俗下作的行径);

蝇营(如蝇到处营钻。比喻赢小利而不休);

蝇名蜗利(苍蝇头般的微名，蜗牛角样的小利。比喻微不足道的名利);

蝇利(比喻微小的利益);

蝇头小字(指极小的字);

蝇声蛙噪(苍蝇、青蛙无休止地叫。比喻低劣的、无病呻呤的诗文)

四. 组词及造句

1、家蝇

造句：结论：加强本地区家蝇抗药性监测工作，统一指导，科学合理地开发和使用杀虫剂，可以预防或减缓家蝇抗药性的产生与发展。 ?

2、苍蝇

造句：当杂货店里空无一人的时候，你所能听到的常常是飞来飞去的苍蝇的嗡嗡叫声，这时我就想起了那个年轻人来，我们从来就不知道他叫什么名字，小城镇里也没有人再提到这个人。 ?

3、蝇头

造句：我们生存的空间在不同程度地缩小，我们应更加珍惜这绿色的家园，不要以蝇头之利毁坏不再重现的环境，毁坏我们的生存世界。

4、马蝇

造句：在最近一次节目中泰勒?派瑞就以“滑稽马蝇”的形象出现遭到了恶搞，一个盛装打扮总是说着愚蠢的老一套却能让你一次又一次笑翻的笑话的妇女。

5、蝇子

造句：这一发现让人的总称对蝇子的神经系统有了更新的认识，而且帮忙人们找到了打蝇子的要领。

奇葩搞笑的动物歇后语

奇葩搞笑的动物歇后语大全

　 奇葩搞笑的动物歇后语大全

　壁虎掀门帘——露一小手

　壁虎爬墙——露一小手

　壁虎捕虫——不动声色

　鳄鱼变壁虎——越活越抽抽

　壁虎捕食——出其不意

　壁虎尾巴——节节活

　小壁虎爬窗台——露一小手

　玻璃罩里的苍蝇 看到光明无出路;处处碰壁

　苍蝇不咬人 恶心

　苍蝇采花 装疯(蜂)

　苍蝇吹喇叭 自不量力;不自量

　苍蝇的翅膀 扇不起多大风浪

　苍蝇的世界观 哪里臭往哪里钻(比喻参与干些肮脏事。)

　苍蝇掉进饭碗里 恶心

　放大镜照臭虫——原形毕露

　瘪臭虫——没血

　乌龟整臭虫——铺天盖地

　饿瘪的臭虫——见缝就钻

　属刺猥的——谁碰扎谁手

　老虎咬刺猬--好进难出

　手逮刺猬--下不了手

　两手捧刺猬--拿不起，放不下

　黑瞎子捧刺猬——碰到棘手事;棘手

　狐狸吃刺猬——下不了口

　黄鼠狼下刺猬——一窝不如一窝

　两手捧刺猬——拿不起放不下

　手抓刺猬——下不得手

　老刺猬下山——一骨碌

　蝎子跑到刺猬上——怎么着(蜇)

　猫吃刺猬-----难下口

　大象的鼻子——能屈能伸

　大象进猪圈—超群出众

　大象敲门——来头不小

　大象逮跳蚤 ——有劲使不上

　蚂蚁啃大象——不识大体

　蚊子喂象——不顶用

　大象嘴里拔牙——胆子不小

　大象走路——稳当

　大象抓凤凰——眼高手低

　大象身上的跳蚤——微不足道

　大象换老鼠——不合算

　大象呼吸——双管齐下

　大象吃豆芽——不够塞牙缝

　鳄鱼吃蟒蛇——顺道

　鳄鱼的眼泪——假慈悲

　鳄鱼流眼泪——可怜不得

　鳄鱼上岸——来者不善

　鳄鱼的尾巴——给力

　鳄鱼挂念珠——冒充善人

　狐狸吵架——一派胡(狐)言

　狐狸吃不到的葡萄——全是酸的

　狐狸吃刺猬——下不了口

　狐狸吃刺猬——无从下口

　狐狸打马蜂——不知道厉害

　狐狸打不着——空惹一身臊

　狐狸的尾巴——藏不住

　狐狸掉进污水池——又臊又臭

　狐狸放屁——臊气

　狐狸进村——没安好心

　狐狸进宅院——来者不善

　狐狸看鸡——越看越稀

　狐狸骑老虎——狐假虎威

　狐狸想天鹅——得不到口

　狐狸想偷天上月——梦想

　狐狸钻罐子——藏头露尾

　狐狸钻灶——露了尾巴

　狐狸奔鸡窝——熟路

　蝴蝶群舞——花花世界

　成对的蝴蝶——比翼双飞

　做梦变蝴蝶——想人非非(飞飞)

　牛犊子扑蝴蝶——看着容易做着难

　黄鼠狼看鸡—— 越看越稀

　黄鼠狼骂狐狸 —— 都不是好货

　鸡给黄鼠狼拜年 —— 自投罗网

　黄鼠狼借鸡——有借无还

　黄鼠狼泥墙——小手小脚

　黄鼠狼子被人剁掉了尾巴尖儿――周身上下再没半根值钱

　黄鼠狼插鸡毛掸子——冒充大尾巴狼

　黄鼠狼子啃茶壶――满嘴都是词儿

　黄鼠狼觅食-----见机行(鸡)事

　黄鼠狼立在鸡棚上——不是你也是你

　黄鼠狼啃乌龟——无从下口

　黄鼠狼嘴下溜出的鸡——里逃生

　癞蛤蟆想吃天鹅肉——自不量力

　癞蛤蟆吃火亮虫——自心明白

　癞蛤蟆打哈欠——好大的.口气

　癞蛤蟆吃称砣——铁了心

　癞蛤蟆吃虹豆---悬吊吊的

　癞蛤蟆打立正----露一小手

　癞蛤蟆过马路----楞装那绿吉普

　癞蛤蟆上脚面----不咬人恶心人

　癞蛤蟆看见妖怪——见怪不怪!

　癞蛤蟆的脊梁—— 点子多

　癞蛤蟆爬香炉——碰一鼻子灰

　癞蛤蟆跳井—— 不懂(扑通)

　癞蛤蟆坐飞机——一步登天

　癞蛤蟆吃天----没法下嘴

　癞蛤蟆吃骰子----一肚点子

　癞蛤蟆打哈欠----好大的口气

　癞蛤蟆躲端午----躲得过初一,躲不过十五

　癞蛤蟆挡车----不自量力

　癞蛤蟆伸长脖子想吞月----想头倒不低

　癞蛤蟆吞蒺藜----吃了个哑巴亏

　癞蛤蟆吞鱼钩----自作自受

　老虎爬树——不会那一套

　老虎吃羊——弱肉强食

　老虎吃兔子——一口吞

　老虎吃头羊羔——不吐骨头

　老虎打架——不敢劝

　老虎鼻上插葱——凶相(象)

　老虎窝里孩子哭——怪娘养的

　老虎的儿子——别看他(它)小

　老虎戴玛尼珠——假充活佛(藏语)

　老虎戴喇嘛帽——想着法子吃人

　老虎当和尚——人面兽心

　老虎背十字架——假装耶酥

　老虎披着皮——装样(羊)

　老虎吃草——装驴

　老虎尾巴挂炮竹——轰出去了

　老虎阴山卧——躺下装

　老虎跳山涧——玄(悬)起来了

　老虎进山神庙——老腐朽(虎拜)

　老虎进口袋——自己找

　老虎嘴里拔牙——凶多吉少

　八虎闯幽州——的，丢的丢(比喻损失太大)

　抱着老虎喊救命——自找

　被窝里喂虎——害人又害己

　扯着老虎尾巴——抖威风

　老虎不吃人——恶名在外(比喻有了坏名声就难以挽回)

　老虎不嫌黄羊瘦——沾荤就行

　老虎吃肉——亲自下山(比喻亲临占气场)

　老虎出山遇见豹——一个比一个恶

　老虎打哈欠——口气真大

　老虎打瞌睡——难得的机会

　老虎戴道土帽——假装出家人

　老虎的尾巴——摸不得(比喻不能触犯)

　老虎兜圈子——一回就够

　老虎赶牛群——志在必得

　老虎逛公园——谁敢拦

　老虎和猪生的——又恶又蠢

　老虎胡子——谁敢模

　老虎进城——家家关门

　老虎进棺树——吓人

　老虎看小孩——有主的肉

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