学贯中西的意思和造句-学贯中西意思解释

1.建树的解释和造句

2.解释成语意思

3.夸杜甫的四字成语

4.用学以致用来造句

5.形容学识渊博的词语有哪些？

6.求40个成语加意思的谢谢

建树的解释和造句

建树表示建立了不朽的功勋或在事业上有很大的成就，通常用来指人，造句如下：

1、刘心吾，光绪五年生人，医生浸*医道，学贯中西，曾游学欧美，对中医西医都有杰出的建树，是当代中西医结合的先驱者。

2、大多数家长认为比你们懂得多，一般说来你们迁就那种迷信的话，比起你们根据自以为是的判断行事，你们会建树大些。

3、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。吃得苦中苦，方为人上人。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。人生的大道上荆棘丛生，生活之路上烽烟滚滚，只有意志坚强而勤奋吃苦的人，才可以在笑中达到目的地。

4、想干出一番事业，学习有所建树，就要做好进阶挑战甚至面对失败的准备，坚持不解地执行预定的计划，不断向着自己的目标前进。这样才有成功的希望，才能脚踏实地，一步一个脚印向着自己的梦想的比彼岸勇往直前。

5、大凡有成就的教师，对教育都应当具有独特的思想建树；而要形成独特的思想建树，又必须深深地扎根于教育实践，对教育有深入的思考与研究。

6、我的父亲是个地地道道的庄稼人，日出而作，日落而息，脸朝黄土背朝天的过了50多个春秋。除了务农之外，父亲在事业上几乎没有任何建树；那几亩薄地成了他最亲近的伙伴，农耕是他这大半辈子工作的全部。

7、一个人的胆子大，才能有作为；畏怯的人，懦弱的人，他虽然没有身临其境的危险，但只要一听到人家的恐吓言语，早已吓得不知所措，试问这样的人可能有什么建树呢？

出处

孙犁《秀露集·<善闇室纪年>序》：“在行动方面，更没有起过先锋的作用，建树较大的功劳。”明·何景明《诰封淑人任氏墓志铭》：“乃思有所建树，派人力相之。”

清·袁一相《睢阳袁氏（袁可立）家谱序》：“开美（袁赋正）、与参（袁赋诚）年少力学，好观古人成败之迹，开美固著书名山，而与参则乘时建树，所在藉藉。”

王闿运《衡阳彭公行状》：“古来臣子往往初年颇有建树，而晚节末路陨越错谬。”赵树理 《十里店》：“这几年咱二人各有建树，那时节结一对模范夫妇！”

他告诉人们，多亏成为一名飞行员，他才能够建树他的生涯中那些令人难忘的业绩。出自人教版七年级下册24课《真正的英雄》，作者里根。她总是对人们微笑着，总是迫不及待地想对人民有所建树。——《世界名人演说经典》张天伟译

解释成语意思

学富五车

拼音发音

xué

fù

wǔ

chē

解释意思

五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。

成语出处

《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”

成语举例

大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，～了。（清·李汝珍《镜花缘》第十六回）

满腹经纶

拼音发音

mǎn

fù

jīng

lún

解释意思

比喻政治见识和主张。形容人极有才干和智谋。

成语出处

《易·屯》：“云雷屯，君子以经纶。”

成语举例

仲老，真佩服，～！这果然是奥妙！（茅盾《子夜》二）

注:～代替表示满腹经纶

成语的意思

学贯中西

拼音

xué

guàn

zhōng

xī

解释

形容学问贯通了中国和西方的种种知识。

来源

清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第八十一回：“本领事久闻这位某观察，是曾经某制军保举过他留心时务、学贯中西的。”

造句

曹汝霖、章宗祥都是学贯中西的人物，但结果却都做卖国害民的事。（冯玉祥《我的生活》第二十八章）

博古通今

bógǔ-tōngjīn

[have

both

ancient

and

modern

knowledge;be

crudite

and

informed]

通晓古今一切知识和事情,形容知识渊博。亦称“博古知今”

功成名就

拼音发音

gōng

chéng

míng

jiù

解释意思

功：功业。就：达到。功绩取得了，名声也有了。

成语出处

《墨子·修身》：“功成名遂，名誉不可虚假。”

成语举例

你则说做官的～，我则说出家的延年益寿。（元·范子安《陈季卿误上竹叶舟》第二折）

注:～代替表示功成名就

成语的意思

著作等身

拼音发音

zhù

zuò

děng

shēn

解释意思

形容著述极多，迭起来能跟作者的身高相等。

成语出处

《宋史·贾黄中传》：“黄中幼聪悟，方五岁，玭每旦令正立，展书卷比之，谓之等身书，课其诵读。”

成语举例

会上陈列了他多年来的全部著作，那时他已是～了。（曹禺《我们尊敬的老舍先生》）

温文尔雅

拼音

wēn

wén

ěr

yǎ

解释

温文：态度温和，有礼貌；尔雅：文雅。形容人态度温和，举动斯文。现有时也指缺乏斗争性，做事不大胆泼辣，没有闯劲。

来源

清·蒲松龄《聊斋志异·陈锡九》：“此名士之子，温文尔雅，乌能作贼？”

造句

温文尔雅，正是学者的态度。

★叶圣陶《演讲》

文质彬彬

(

wén

zhì

bīn

bīn

)

解

释

彬彬：配合谐调。原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。

出

处

先秦·孔子《论语·雍也》：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”

用

法

主谓式；作谓语、定语、补语；含褒义，用于男性

示

例

杨沫《青春之歌》第二部第34章：“陈教授～从容不迫地说。”

近义词

温文尔雅、彬彬有礼

夸杜甫的四字成语

1. 形容杜甫的四字词语有哪些

沉郁顿挫，穷困潦倒，春树暮云，名垂青史，穷愁潦倒

1.沉郁顿挫

拼音：chén yù dùn cuò

简拼：cydc

解释：郁：低沉郁积。指诗文的风格深沉蕴籍，语势有停顿转折。

出处：唐·杜甫《进雕赋表》："至于沉郁顿挫，随时敏捷，而扬雄、枚皋之徒，庶可企及也。"

示例：弹《湘妃怨》一曲，~，如泣如诉。 清·百一居士《壶天录》上卷

近义词：抑扬顿挫

语法：作谓语、定语；形容诗文抑扬顿挫

2.穷困潦倒

拼音：qióng kùn liáo dǎo

简拼：qkld

解释：穷困：贫穷、困难；潦倒：失意。生活贫困，失意颓丧。

出处：唐·杜甫《登高》诗："艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。"

示例：破了房县，又有一些~而没有出路的读书人参加了他的义军。 姚雪垠《李自成》第二卷第二十三章

近义词：穷愁潦倒

语法：作谓语、定语；指生活失意

3.春树暮云

拼音：chūn shù mù yún

简拼：c *** y

解释：表示对远方友人的思念。

出处：唐·杜甫《春日忆李白》诗："渭北春天树，江东日暮云。何时一樽酒，重与细论文？"

示例：诵~之句。 宋·胡继宗《书言故事·瞻仰》

近义词：暮云春树

语法：作宾语、定语；表示对远方友人的思念

4.名垂青史

拼音：míng chuí qīng shǐ

简拼：mcqs

解释：青史：古代在竹简上记事，因称史书。把姓名事迹记载在历史书籍上。形容功业巨大，永垂不朽。

出处：唐·杜甫《赠郑十八贲》诗："古人日以远，青史字不泯。"

示例：无不希望捧着张献忠成就大事，自己成为开国功臣，封侯拜相，封妻荫子，并且~。 姚雪垠《李自成》第二卷第二十三章

近义词：万古流芳、名垂千古、名垂后世

反义词：遗臭万年、不见经传

语法：作谓语、定语、分句；指好名声

5.穷愁潦倒

拼音：qióng chóu liáo dǎo

简拼：qcld

解释：穷愁：穷困愁伤；潦倒：颓丧，失意。穷困愁苦，失意消沉。形容读书人境遇困苦，意志消沉。

出处：清·无名氏《都门竹枝词·教官十首》："盘费全无怎去家，穷愁潦倒驻京华。"

示例：我从此认得笑庵，不是饭颗山头，~的诗人，倒是瑶台桃树下，玩世不恭的奇士了。 清·曾朴《孽海花》第三十五回

近义词：穷困潦倒

反义词：

语法：作谓语、定语；用于人的处境

2. 赞扬杜甫才华的四字词语有哪些

学富五车[ xué fù wǔ chē ] 五车：指五车书。

形容读书多，学识丰富。 出处：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”

德才兼备[ dé cái jiān bèi ] 德：品德；才：才能；备：具备。 既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。

出处：《元史·丰臧梦解传》：“乃举梦解才德兼备；宜擢清要；以展所蕴。”品学兼优[ pǐn xué jiān yōu ] 兼：都。

思想品德和学业都很优秀。 出处：清·文康《儿女英雄传》第九回；“一定是一位品学兼优；阅历通达的老辈。”

才华横溢[ cái huá héng yì ] 才华：表现于外的才能。多指文学艺术方面而言，很有才华。

造句：这里人才济济，有许多才华横溢的画家、记者。才华出众[ cái huá chāo zhòng ] 才华：表现于外的才能。

才能远远超出一般人。 造句：他才华出众，受到很多人的称赞。

3. 赞扬杜甫才华的四字词语有哪些

出类拔萃、卓尔不群、博古通今、学贯中西、学富五车

一、出类拔萃 [ chū lèi bá cuì ]

解释：拔：超出；类：同类；萃：原为草丛生的样子，引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。

出自：杨朔《迎春词》：而在那海一样的人民当中，到处都有出类拔萃的劳动英雄，这些英雄本身就是人民当中开出的鲜艳花朵。

二、卓尔不群 [ zhuó ěr bù qún ]

解释：卓尔：特出的样子；不群：与众不同。指才德超出寻常，与众不同。

出自：《汉书·河间献王传赞》：“夫唯大雅，卓尔不群。”

翻译：学识渊博，出类拔萃。

三、博古通今 [ bó gǔ tōng jīn ]

解释：通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

出自：春秋.孔子《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古知今。”

翻译：我听说老子古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。

四、学贯中西 [ xué guàn zhōng xī ]

解释：形容学问贯通了中国和西方的种种知识。

出自：冯玉祥《我的生活》第二十八章：曹汝霖、章宗祥都是学贯中西的人物，但结果却都做卖国害民的事。

五、学富五车 [ xué fù wǔ chē ]

解释：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。

出自：春秋.庄子《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”

翻译：惠施是个有学问的人，道术很多，他读的书要用五辆车子拉。

用学以致用来造句

学以致用造句：

1、从总体上说，学生学习知识的主要目的已经不是学以致用，而在于学习知识的过程本身，在于通过学习而成为一个聪明的人，文明的人，有高尚精神生活的人。

2、学以致用，数学学习更是如此,把所学的知识运用到实际生活中，是数学学习的最终目的。

3、学新温故，学以致用，总结提高。

4、培养人才，重要的一条是要做到学以致用。

5、要结合实际工作的需要学,学以致用,勤学苦练。

6、要做到学以致用,使学有专长的人充分发挥他们的长处。

7、词汇学习学以致用的效度也在此一举。

8、我们提倡韦编三绝的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量涌现。

9、我们读书应该学以致用,不应该学非所用。

10、读书不能呆板教条，应该学以致用。

11、要结合实际进行学习,学以致用,才能取得事半功倍的效果。

12、做学问要学以致用，能将知识转化效益，闭门造车是没有出路的。

13、惜时多读有益书，学以致用才精彩；时光流逝不再来，珍惜时间莫懈怠；惜时做事要专注，积德行善奉献爱；惜时做人争朝夕，追求人生高境界。

14、两位同学对前途充满信心，期望能增广见闻、日后学以致用，为人类生活谋福祉。

15、那么我学成回国之后能够学以致用吗?

16、如果他们明智,他们就能学以致用,使自己变得更游刃有馀.

17、我学以致用的结合了仙妮蕾德的产品和再生哲理，将继续为那些拥抱美景的人带来福利。

18、第十一回、传六艺专而博之,演影视学以致用。

19、他们的书法作品内容多是学以致用的名言警句,传统文化,敦促学习,催人奋进的字词句章,让人赞叹咋舌整个书法班勃勃向上的生机。

20、我们学习要狠下功夫,不断努力,并且使自己所学的东西融会贯通,这样才能学以致用。

拼音：

[ xué yǐ zhì yòng ]?

基本解释：

为了实际应用而学习。致：使达到。

详细解释：

1.?解释：为了实际应用而学习。

2.?示例：学习科学文化知识要符合实际，学以致用。

3.?语法：紧缩式；作谓语、定语；含褒义

4. 出处：李新《为有源头活水来》:"要结合实际工作和革命斗争的需要来学，学以致用，并且勤学苦学。"

近义词：

学非所用?用非所学

反义词：

学非所用?用非所学

形容学识渊博的词语有哪些？

1、学富五车，[xué fù wǔ chē]：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。

出处：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”

造句：多才之士才储八斗，博学之儒学富五车。

2、博学多才，[bó xué duō cái]：学识广博，有多方面的才能。

出处：《晋书·郤诜传》：“诜博学多才，环伟倜傥，不拘细行，州郡礼命并不应。”

造句：他多方面的成就给人深刻印象；他博学多才。

3、博古通今，[bó gǔ tōng jīn]：通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

出处：《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古知今。”

造句：王老师博古通今，上课时风趣幽默，内容丰富，很受学生欢迎。

4、宏儒硕学，[hóng rú shuò xué]：指学问渊博的人。

造句：像孙老先生那样宏儒硕学的人，在学术界也是数一数二的，可惜他已退休了。

5、腹载五车，[fù zài wǔ chē]：比喻读书甚多，知识渊博。

出处：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”

6、满腹经纶，[mǎn fù jīng lún]：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

出处：《周易·屯》：“云雷屯，君子以经纶。”

造句：一旦这道菜被学校提供，学生将满腹经纶并拥有用灿烂的未来。

7、锦心绣口，[jǐn xīn xiù kǒu]：锦、绣：精美鲜艳的丝织品。形容文思优美，词藻华丽。

出处：唐·柳宗元《乞巧文》：“骈四骊六，锦心绣口，宫沉羽振，笙簧触手。”

造句：潘江陆海，文采风流；名姝佳丽；锦心绣口。

8、八斗之才，[bā dǒu zhī cái]：才：才华。比喻人极有才华。

出处：《南史·谢灵运传》：“天下才共一石，曹子建独得八斗，我得一斗，自古及今共用一斗。”

造句：纵使你拥有八斗之才，也难敌人家有个好家底。

9、文江学海，[wén jiāng xué hǎi]：比喻文章和学问似长江、大海般深广博大。

出处：唐·郑愔《柏梁体联句》：“文江学海恩济航。”

造句：文江学海，浩瀚无边，同学们不要稍有成就,就沾沾自喜。

10、学贯中西，[xué guàn zhōng xī]：形容学问贯通了中国和西方的种种知识。

出处：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第八十一回：“本领事久闻这位某观察，是曾经某制军保举过他留心时务、学贯中西的。”

造句：郑晓沧是中国近代学贯中西的教育家，他的诗作清和拙朴一如其人。

求40个成语加意思的谢谢

学富五车

拼音发音 xué fù wǔ chē

解释意思 五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。

成语出处 《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”

成语举例 大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，～了。（清·李汝珍《镜花缘》第十六回）

满腹经纶

拼音发音 mǎn fù jīng lún

解释意思 比喻政治见识和主张。形容人极有才干和智谋。

成语出处 《易·屯》：“云雷屯，君子以经纶。”

成语举例 仲老，真佩服，～！这果然是奥妙！（茅盾《子夜》二）

注:～代替表示满腹经纶 成语的意思

学贯中西

拼音 xué guàn zhōng xī

解释 形容学问贯通了中国和西方的种种知识。

来源 清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第八十一回：“本领事久闻这位某观察，是曾经某制军保举过他留心时务、学贯中西的。”

造句 曹汝霖、章宗祥都是学贯中西的人物，但结果却都做卖国害民的事。（冯玉祥《我的生活》第二十八章）

博古通今 bógǔ-tōngjīn

[have both ancient and modern knowledge;be crudite and informed] 通晓古今一切知识和事情,形容知识渊博。亦称“博古知今”

功成名就

拼音发音 gōng chéng míng jiù

解释意思 功：功业。就：达到。功绩取得了，名声也有了。

成语出处 《墨子·修身》：“功成名遂，名誉不可虚假。”

成语举例 你则说做官的～，我则说出家的延年益寿。（元·范子安《陈季卿误上竹叶舟》第二折）

注:～代替表示功成名就 成语的意思

著作等身

拼音发音 zhù zuò děng shēn

解释意思 形容著述极多，迭起来能跟作者的身高相等。

成语出处 《宋史·贾黄中传》：“黄中幼聪悟，方五岁，玭每旦令正立，展书卷比之，谓之等身书，课其诵读。”

成语举例 会上陈列了他多年来的全部著作，那时他已是～了。（曹禺《我们尊敬的老舍先生》）

温文尔雅

拼音 wēn wén ěr yǎ

解释 温文：态度温和，有礼貌；尔雅：文雅。形容人态度温和，举动斯文。现有时也指缺乏斗争性，做事不大胆泼辣，没有闯劲。

来源 清·蒲松龄《聊斋志异·陈锡九》：“此名士之子，温文尔雅，乌能作贼？”

造句 温文尔雅，正是学者的态度。

★叶圣陶《演讲》

文质彬彬 ( wén zhì bīn bīn )

解 释 彬彬：配合谐调。原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。

出 处 先秦·孔子《论语·雍也》：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”

用 法 主谓式；作谓语、定语、补语；含褒义，用于男性

示 例 杨沫《青春之歌》第二部第34章：“陈教授～从容不迫地说。”

近义词 温文尔雅、彬彬有礼“得见青天”指冤屈得到伸张。A

和蔼可亲—— 性情温和,态度亲切

唉声叹气—— 因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。

按兵不动—— 指挥官止住军队,暂不行动,等待战机；比喻接受任务后暂不执行,以观望形势的发展

黯然失色—— 阴暗的样子

慷慨激昂—— 形容语调高亢有力,情绪激奋昂扬

B

飞扬跋扈—— 鸷鸟飞扬,大鱼跋扈。喻指意气举动骄横放肆

纵横捭阖—— 指在政治、外交上运用手段进行联合或分化

略见一斑—— 喻指大致看到了事物的某个方面，斑:斑纹

有口皆碑—— 所有人的嘴都是活的纪功碑。比喻对突出的好人好事一致颂扬。 碑:纪功碑。

并行不悖—— 彼此同时进行,不相妨碍

白璧微瑕—— 洁白的玉上有小斑点。比喻很好的人或事物还有小缺点,含有美中不足表示惋惜的意思

筚路蓝缕—— 驾着柴车,穿着破衣去开辟山林。形容创业的艰辛。 筚路：柴车,蓝缕：破衣服。

刚愎自用—— 固执己见,对阻止、劝告或建议不耐烦

鞭长莫及—— 本意为马鞭虽长,但打不到马肚子上。喻虽有力,力量亦达不到

明辨是非—— 明确地分辨是与非。形容判断力强

按部就班—— “按”本作“案”。部:门类。班:次序。原意是写文章时篇章结构安排得体,用字造句合乎规范。后来引申为照章办事,依次进行,不越轨,不逾格

C

别出心裁—— 独出巧思,不同流俗

层出不穷—— 一次又一次地出现,没有穷尽

为虎作伥—— 为老虎引路的鬼。比喻给坏人做帮凶,为坏人效劳。

得不偿失—— 得到的抵不上付去的

瞠目结舌—— 眼睛瞪得大大的,一时语塞。形容惊骇的样子

纵横驰骋—— 纵:南北方向;横:东西方向;驰骋:放开马快跑。 形容往来奔驰,没有阻挡,也指英勇战斗,所向无敌

相形见绌—— 互相比较之下,一方显得很逊色

川流不息—— [行人、车马等] 像水流一样连续不断地行进

穷奢极侈—— 极端奢侈，也说“穷奢极欲”

鞠躬尽瘁—— 不辞劳苦地贡献出自己的一切

措手不及—— 来不及处理。

D

披星戴月—— 披星光,顶月亮。形容早出晚归或昼夜赶路,辛劳奔波

虎视眈眈—— 像老虎要扑食那样注视着。形容贪婪地盯着,随时准备攫取

赴汤蹈火—— 形容不畏艰难险阻,奋不顾身

中流砥柱—— 黄河中的坚强柱石。比喻能担当重任、起中坚作用的人或集体

穷兵黩武—— 出动全部兵力,任意发动战争。形容好战

E

出尔反尔—— 原指你怎么对人行事,人也怎么还报你。现多指反复无常,言行前后自相矛盾

F

流言蜚语—— 原指没有根据的话,现在多指在别人背后散布的诬蔑、中伤的说法

发愤图强—— 振作起来,谋求强盛

破釜沉舟—— 《史记·项羽本纪》记载,项羽跟秦兵打仗,过河后把釜(锅)都打破,船都弄沉,表示决不后退。比喻决心战斗到底

肺腑之言—— 谓由衷而发的真话

名副其实—— 名称与实质相合一致

重蹈覆辙—— 重新沿翻车旧辙走,比喻不重视总结经验,记取教训,再犯以前犯过的错误

G

言简意赅—— 语言虽精练简洁,但已概括要义

亘古未有—— 从古到今从未有过

如鲠在喉—— 像鱼刺卡在嗓子里

(这个成语查不到，所以自己编了一个解释 :-)

沽名钓誉—— 以不正当的手法博取名誉

事必躬亲—— 凡事都亲自去做

蛊惑人心—— 使人心意迷惑

顾影自怜—— 顾盼自己的身影,独自可怜叹惜。形容身世悲凉、失意

阴谋诡计—— 想达到某种目的的坏计谋、巧妙的策略或狡猾的计划;尤指不怀好意或应受指责的奸计

H

短小精悍—— 身材短小而精明强干；后形容文章、言论等简短有力，队伍人少但强而有力

引吭高歌—— 放开喉咙高声歌唱

一丘之貉—— 同一个山丘上的貉,比喻彼此同是丑类,没有什么差别

老奸巨猾—— 深历世故,十分奸诈狡猾的人

焕然一新—— 光彩夺目,给人一种全新的感觉

面目全新;形容出现了崭新的面貌

病入膏肓—— 指病已危重到无法救治的地步或事情已发展到不可挽救的程度

天网恢恢—— 天的禁网虽然广大而宽疏,但为恶者却极少能漏脱

融会贯通—— 把各方面的知识或道理融合贯穿起来,从而得到系统透彻的理解

拾人牙慧—— 拾取别人的片言只语当做自己的话

J

无稽之谈—— 不真实的或虚假的事情

畸形发展—— 某一部分发展过快而造成的整体不平衡状态

愤世嫉俗—— 不满黑暗的世道,憎恶不合理的社会习俗

若即若离—— 像靠近,又像离开。形容对人的态度保持一定分寸,不远不近。也形容两事物间的关系不明确,难以捉摸

声名狼藉—— 形容名声极坏

迫不及待—— 急切地或不能自制地要采取行动的;忍耐不住地渴望的；未经慎重考虑急忙而猛烈的一时冲动或急躁情绪

故伎重演—— 旧时的一套伎俩重新施展出来

汗流浃背—— 形容满身大汗。亦形容万分恐惧或惭愧

草菅人命—— 菅:一种野草。如同除草,任意害人性命

艰苦奋斗—— 艰难困苦的奋斗。

(这又是查不到我自己编的，大家多包涵吧 :-)

戒骄戒躁—— 要避免和戒除骄傲自满及浮躁的思想作风

矫揉造作—— 过分做作,极不自然

弱不禁风—— 弱得受不住风吹。形容人体质虚弱

噤若寒蝉—— 冬天的蝉,一声不响。现在常用来比喻有所顾忌,不敢吭声

兢兢业业—— 形容做事谨慎,勤奋刻苦,认真负责

不胫而走—— 没有小腿却能跑。形容消息等传播迅速

泾渭分明—— 泾、渭二水,一清一浊,虽合流汇聚,却清浊分明。比喻是非明了,境界清楚

迥然不同—— 差得很远，非常不一样

笑容可掬—— 掬:两手捧起。形容满脸带笑的样子

绝无仅有—— 再也找不出来,极为罕见

K

同仇敌忾—— 全体一致地抱着对敌人的仇恨和愤怒

刻不容缓—— 急迫之极,一刻不能迟缓

脍炙人口—— 切细的烤肉人人都爱吃。比喻好的诗文为众人所称美

功亏一篑—— 堆山只亏欠一筐土而没有达到要求的高度。形容仅仅缺少再坚持一下的努力而告失败

L

味同嚼蜡—— 形容没有味道,多指文章或言语乏味,毫无生气和感染力

百无聊赖—— 指思想感情无所寄托,感到很无聊

万籁无声—— 籁:古代的一种箫。泛指声音。万籁:指自然界中万物发出的各种声响。形容周围环境十分宁静

不寒而栗—— 不冷而发抖。指恐惧心理引起的惊抖

火中取栗—— 出自法国作家拉·封登的寓言。说是炉中烤着栗子。猴子叫猫去偷,猫不但没有吃到栗子,反而把脚上的毛烧掉了。比喻被人利用,担了风险,吃了苦头,却没有捞到任何好处

厉行节约—— 严格实行节约

雷厉风行—— 如迅雷,似疾风,形容办事果断、有力、迅速

再接再厉—— 坚持不懈,毫不松劲,不断前进

变本加厉—— 本意谓比原来更加发展。后谓变得比原来更加严重(多指缺点、错误)

励精图治—— 振作精神，想办法把国家治理好

浮想联翩—— 联翩,鸟飞的样子,形容连续不断。浮想联翩就是飘浮不定的想象不断涌现出来

流连忘返—— 形容沉迷于游乐而忘了回去。后多指留恋某事,舍不得离开

余音绕梁—— 形容歌声或音乐优美、余音回旋不绝

黄粱一梦—— 比喻虚幻的梦想。典出唐·沈既济《枕中记》,说卢生在梦中享尽了荣华富贵,醒来时,蒸的黄粱米饭尚未熟,只落得一场空

寥寥无几—— 形容非常稀少,没有几个

琳琅满目—— 满眼都是美玉。比喻精美的东西,出色的诗文,有用的人才很多

流芳百世—— 美名留传于后代

光怪陆离—— 形容奇形怪状,五颜六色

语无伦次—— 话说得颠三倒四,言语没有条理层次

满腹经纶—— 形容人很有才学和智谋

M

蒙昧无知—— 愚昧,不通事理

所向披靡—— 比喻力量所达到之处,敌人望风溃散或一切障碍皆被清除

靡靡之音—— 古指亡国的声乐。现指*靡而不健康向上的庸俗音乐。

弥天大谎—— 彻头彻尾的谎言

秘而不宣—— 保守秘密,不对外宣布

绵里藏针—— 喻外表看来温柔,软弱,实则内心刻毒强硬

明珠暗投—— 旧时比喻怀才不遇,这里比喻好东西落到坏人手里

不瞑目—— 人还不闭眼,形容虽而心犹未甘

苦思冥想—— 苦苦思考

漠不关心—— 不放在心上,粗枝大叶

墨守成规—— 比喻拘泥于成见而不善于机变

N

剑拔弩张—— 表现出彼此的敌意或敌对的行动;准备交手

比喻形势紧张,一触即发

P

如法炮制—— 本指依照成法,炮制药剂。后比喻照样处理

浮想联翩—— 联翩,鸟飞的样子,形容连续不断。浮想联翩就是飘浮不定的想象不断涌现出来

路有饿殍—— 路边有饿的人

居心叵测—— 心存险诈,难以预测

Q

提纲挈领—— 提网之纲,挈衣之领。比喻举其要领,扼其要害,就能理顺关系,处事得心应手

怙(hù)恶不悛(quan-)——坚持作恶，不肯悔改

委曲求全—— 勉强迁就,以求保全;顾全大局,暂时忍让

R

庸人自扰—— 庸人:平凡的人;自扰:自己搅乱自己。指本来无事而去自找麻烦

当仁不让—— 当:面对。仁:正义之事。《论语·卫灵公》:“当仁不让于师。”后以“当仁不让”表示应做之事,就应积极主动去做,不能推托

麻木不仁—— 麻痹无知觉。比喻人对自身以外的事物漠不关心或反应迟钝

任劳任怨—— 工作不辞劳苦,不怕受埋怨

耳濡目染—— 形容听得多了,见得多了,自然而然受到影响

S

莘莘学子—— 数量众多的学生

海市蜃楼—— 由于光线在大气层中的折射而产生的自然现象。一般发生在沙漠地区和海边,折射的光线把远处的景物显示在空中或地面,形成奇异的幻景。古人误认为是蜃(大蛤蜊)吐气而成。后用来比喻虚幻的事物

有恃无恐—— 因为有倚仗就无所畏惧或顾忌。含贬义

各行其是—— 每个人都觉得自己的做法是对的,根本不考虑别人的意见

无事生非—— 没事儿找事,人为制造矛盾,枉生是非

拭目以待—— 擦亮眼眼看着。形容对事情发展密切关注

各抒己见—— 各自表达自己的见解和看法

众口铄金—— 铄金:熔化金属。众口一词,足能熔化金属。比喻谣言多,可以混淆是非

毛骨悚然—— 毛发竖起,脊梁骨发冷。形容恐惧惊骇的样子

鬼鬼祟祟—— 行事暧昧而不光明

T

纷至沓来—— 接连不断地到来

恬不知耻—— 泰然处之,不以为耻

暴殄(ti?0?9n)天物——任意糟蹋东西

铤而走险—— 指没有办法,只得冒险

走投无路—— 形容走到无投身之地,前无生路

如火如荼—— 荼:开白花的茅草。像火那样红,像荼那样白。原来形容军容盛大,现在用来形容气势旺盛、热烈或激烈

按图索骥—— 骥:好马、千里马;索:寻找。原指按照伯乐的《相马经》去寻求好马。引申为依照既得的线索去寻找目的物。讽喻拘泥成法、食古不化、不知权变的人

老马识途—— 比喻富于经验堪为先导

蜕化变质—— 蜕化,指昆虫脱皮后外形往往有所改变。变质,指事物的本质变得与原来不同。蜕化变质,比喻人的思想受到腐蚀而发生质的变化

W

惘然若失—— 神情颓丧,好像失去所爱所恋的样子。

痴心妄想—— 根本办不到的空想。比喻不切实际的希望

恣意妄为—— 肆意为非作歹

蔚然成风—— 形容一种事物盛行于一时,一地,成为一种风气

好高鹜远—— 骛:通“务”,追求。喜欢追求高远的目标。形容人不切实际而自命不凡

X

应接不暇—— 原形容景物繁多,目不暇接。后多形容来人太多或事务繁杂,接待应付不过来

大显身手—— 身手,本领、才能。充分地显示出自己的才能